《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
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1、信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、課程基本信息中文名稱(chēng)信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)英文名稱(chēng)Experiments of Information Systems Analysis and Design適用專(zhuān)業(yè)信息管理與信息系統(tǒng)先修課程信息管理學(xué)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理課程類(lèi)別專(zhuān)業(yè)核心課程修讀性質(zhì)必修學(xué)分/學(xué)時(shí)0.5學(xué)分/17學(xué)時(shí)考核方式考查二、教學(xué)目標(biāo)該實(shí)驗(yàn)課程的主要目的是讓學(xué)生理解與學(xué)會(huì)信息系統(tǒng)的一些通用的分析和設(shè)計(jì)方法,并掌握一些常用的實(shí)現(xiàn)工具。要求學(xué)生掌握較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作技能、軟件工程的實(shí)施規(guī)范、比較熟練的程序設(shè)計(jì)與調(diào)試手段。通過(guò)課程實(shí)踐訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生完成信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)

2、和實(shí)施的綜合技能。三、教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一:信息系統(tǒng)的認(rèn)知實(shí)驗(yàn)(2學(xué)時(shí))1.實(shí)驗(yàn)屬性:演示實(shí)驗(yàn)2.修讀性質(zhì):必開(kāi)3.教學(xué)目標(biāo)(1)從感性上認(rèn)識(shí)一種信息系統(tǒng);(2)了解該信息系統(tǒng)的功能模塊及組成;(3)進(jìn)一步理解企業(yè)管理實(shí)踐中的業(yè)務(wù)流程。4.實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作。5實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備接入Internet的計(jì)算機(jī),Windows 操作系統(tǒng),Microsoft Office及相應(yīng)的軟件開(kāi)發(fā)工具。6.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1)以某一實(shí)際的信息系統(tǒng)為例,閱讀并熟悉相關(guān)的文檔;(2)熟悉該信息系統(tǒng)的功能模塊組成和業(yè)務(wù)流程并能進(jìn)行相應(yīng)的操作。7.成績(jī)?cè)u(píng)定該實(shí)驗(yàn)成績(jī)占實(shí)驗(yàn)總成績(jī)的5%。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目二:信息系統(tǒng)建模實(shí)驗(yàn)(4學(xué)時(shí))1.實(shí)驗(yàn)屬

3、性:綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2.修讀性質(zhì):必開(kāi)3.教學(xué)目標(biāo)(1)了解信息系統(tǒng)模型的表現(xiàn)形式;(2)掌握信息系統(tǒng)建模方法;(3)能根據(jù)某公司實(shí)際需求建立合理的信息系統(tǒng)模型。4.實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作。5實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備接入Internet的計(jì)算機(jī),Windows 操作系統(tǒng),Microsoft Office及相應(yīng)的軟件開(kāi)發(fā)工具。6.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(1)對(duì)某一公司的具體業(yè)務(wù)需求進(jìn)行分析;(2)為其信息系統(tǒng)建立功能模型、信息模型、數(shù)據(jù)模型、控制模型;(3)編寫(xiě)相應(yīng)的開(kāi)發(fā)文檔。7.成績(jī)?cè)u(píng)定該實(shí)驗(yàn)成績(jī)占實(shí)驗(yàn)總成績(jī)的25%。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目三:信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(4學(xué)時(shí))1.實(shí)驗(yàn)屬性:綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2.修讀性質(zhì):必開(kāi)3.教學(xué)目

4、標(biāo)(1)了解信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的相關(guān)理論及工具軟件;(2)掌握信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的方法;(3)能根據(jù)實(shí)際需求設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)模型。4.實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作。5實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備接入Internet的計(jì)算機(jī),Windows 操作系統(tǒng),Microsoft Office及相應(yīng)的軟件開(kāi)發(fā)工具。6.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在實(shí)驗(yàn)二的基礎(chǔ)上,完成該信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。7.成績(jī)?cè)u(píng)定該實(shí)驗(yàn)成績(jī)占實(shí)驗(yàn)總成績(jī)的25%。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目四:信息系統(tǒng)的輸入和輸出設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(4學(xué)時(shí))1.實(shí)驗(yàn)屬性:綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2.修讀性質(zhì):必開(kāi)3.教學(xué)目標(biāo)(1)了解信息系統(tǒng)輸入輸出模式的相關(guān)理論;(2)掌握信息系統(tǒng)輸入輸出模式設(shè)計(jì)的方法;(3)能夠根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行信息系

5、統(tǒng)的輸入輸出設(shè)計(jì)。4.實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作。5實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備接入Internet的計(jì)算機(jī),Windows 操作系統(tǒng),Microsoft Office及相應(yīng)的軟件開(kāi)發(fā)工具。6.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在前面實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上,為該信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)信息采集的輸入系統(tǒng)和輸出系統(tǒng)。7.成績(jī)?cè)u(píng)定該實(shí)驗(yàn)成績(jī)占實(shí)驗(yàn)總成績(jī)的25%。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目五:信息系統(tǒng)用戶(hù)接口與界面設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(3學(xué)時(shí))1.實(shí)驗(yàn)屬性:綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2.修讀性質(zhì):必開(kāi)3.教學(xué)目標(biāo)(1)了解信息系統(tǒng)用戶(hù)界面與接口設(shè)計(jì)的原則;(2)掌握信息系統(tǒng)用戶(hù)界面與接口設(shè)計(jì)的方法;(3)會(huì)運(yùn)用可視化系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)友好的用戶(hù)界面與接口。4.實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作。5實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備接入Inte

6、rnet的計(jì)算機(jī),Windows 操作系統(tǒng),Microsoft Office及相應(yīng)的軟件開(kāi)發(fā)工具。6.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容根據(jù)前面實(shí)踐結(jié)果,為信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)友好的用戶(hù)界面和接口。7.成績(jī)?cè)u(píng)定該實(shí)驗(yàn)成績(jī)占實(shí)驗(yàn)總成績(jī)的20%。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目六:基于UML的面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)(8學(xué)時(shí))1.實(shí)驗(yàn)屬性:綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2.修讀性質(zhì):選開(kāi)3.教學(xué)目標(biāo)(1)了解基于UML面向?qū)ο蠓椒ǖ幕纠碚?;?)掌握基于UML的面向?qū)ο蠓治龅囊话氵^(guò)程;(3)能運(yùn)用基于UML面向?qū)ο蠓椒ㄔO(shè)計(jì)系統(tǒng)功能模型。4.實(shí)驗(yàn)方法上機(jī)操作;以自由組合的小組協(xié)作開(kāi)發(fā)為主,利用自由上機(jī)時(shí)間完成。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交互的方式得到教師的指導(dǎo)。5實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備接入Int

7、ernet的計(jì)算機(jī),Windows 操作系統(tǒng),Microsoft Office及相應(yīng)的軟件開(kāi)發(fā)工具。6.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容參考實(shí)驗(yàn)二至實(shí)驗(yàn)五的信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程,以某一信息系統(tǒng)為例,用基于UML的面向?qū)ο蠓椒槠湓O(shè)計(jì)系統(tǒng)功能模型。7.成績(jī)?cè)u(píng)定該實(shí)驗(yàn)成績(jī)不計(jì)入實(shí)驗(yàn)總成績(jī)。四、考核形式及成績(jī)?cè)u(píng)定(一)考核形式: 平時(shí)實(shí)驗(yàn)的綜合考核。(二)成績(jī)?cè)u(píng)定: 實(shí)驗(yàn)一到實(shí)驗(yàn)五的各個(gè)實(shí)驗(yàn)成績(jī)的累計(jì)。五、教材與參考書(shū)教 材:陳禹. HYPERLINK /%E4%BF%A1%E6%81%AF%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E5%88%86%E6%9E%90%E4%B8%8E%E8%AE%BE%E8%AE%A1-

8、%E9%99%88%E7%A6%B9/dp/B005XXDZQU/ref=sr_1_26?s=books&ie=UTF8&qid=1348903397&sr=1-26 t _blank 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(第2版). 北京:高等教育出版社,2011年08月參考書(shū):1 美薩茨辛格(Satzinger.J.),杰克遜(Jackson.R.),伯德(Burd.S.)編,耿志強(qiáng)等譯. HYPERLINK /%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E5%88%86%E6%9E%90%E4%B8%8E%E8%AE%BE%E8%AE%A1-%E8%90%A8%E8%8C%A8%E8%BE%9B%E6%A0%B

9、C/dp/B0028AE7OA/ref=sr_1_17?s=books&ie=UTF8&qid=1348902591&sr=1-17 t _blank 系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(第4版). 北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2009年04月2 劉友華. HYPERLINK /%E5%9B%BD%E5%AE%B6%E7%BA%A7%E6%95%99%E6%9D%90-%E4%BF%A1%E6%81%AF%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E5%88%86%E6%9E%90%E4%B8%8E%E8%AE%BE%E8%AE%A1-%E5%88%98%E5%8F%8B%E5%8D%8E/dp/B005WRL12M/ref

10、=sr_1_10?s=books&ie=UTF8&qid=1348883517&sr=1-10 t _blank 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(第2版). 南京:南京大學(xué)出版社,2011年06月3 衛(wèi)紅春,朱欣娟.信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(第2版). 西安:電子科技大學(xué)出版社,2011年7月4 黃孝章,劉鵬,蘇利祥. HYPERLINK /%E4%BF%A1%E6%81%AF%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E5%88%86%E6%9E%90%E4%B8%8E%E8%AE%BE%E8%AE%A1-%E9%BB%84%E5%AD%9D%E7%AB%A0/dp/B0040GJX30/ref=sr_1_8?ie

11、=UTF8&qid=1349485755&sr=8-8 t _blank 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì). 北京:清華大學(xué)出版社,2010年08月5 姜同強(qiáng). HYPERLINK /%E9%AB%98%E7%AD%89%E9%99%A2%E6%A0%A1%E4%BF%A1%E6%81%AF%E7%AE%A1%E7%90%86%E4%B8%8E%E4%BF%A1%E6%81%AF%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E4%B8%93%E4%B8%9A%E7%B2%BE%E5%93%81%E8%A7%84%E5%88%92%E6%95%99%E6%9D%90%E2%80%A2%E4%BF%A1%E6%81%A

12、F%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E5%88%86%E6%9E%90%E4%B8%8E%E8%AE%BE%E8%AE%A1/dp/B0016U5ESQ/ref=sr_1_6?s=books&ie=UTF8&qid=1348883517&sr=1-6 t _blank 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì). 北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2008年03月6 楊選輝. HYPERLINK /%E4%BF%A1%E6%81%AF%E7%B3%BB%E7%BB%9F%E5%88%86%E6%9E%90%E4%B8%8E%E8%AE%BE%E8%AE%A1-%E6%9D%A8%E9%80%89%E8%BE%89/dp/B0

13、011F8T60/ref=sr_1_7?s=books&ie=UTF8&qid=1348883517&sr=1-7 t _blank 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì). 北京:清華大學(xué)出版社,2007年07月7 鄺孔武,王曉敏. 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)(第3版). 北京:清華大學(xué)出版社,2006年04月 8 戴偉輝. 信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì). 北京:高等教育學(xué)出版社,2006年01月9 I.Jacobson,G.Booch,J.Rumbaugh著,周伯生等譯.統(tǒng)一軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2002年10月10 D.Leffingwell,D.Widrig著,蔣慧譯.軟件需求管理統(tǒng)一方法.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2002年03月六、課程學(xué)時(shí)分配表序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱(chēng)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)屬性修讀性質(zhì)主要儀器設(shè)備實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目1管理信息系統(tǒng)的認(rèn)知實(shí)驗(yàn)2演示實(shí)驗(yàn)必開(kāi)計(jì)算機(jī),Windows 操作系統(tǒng),Microsoft Office及相應(yīng)的軟件開(kāi)發(fā)工具實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目2信息系統(tǒng)建模實(shí)驗(yàn)4綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)必開(kāi)計(jì)算機(jī),Windows 操作系統(tǒng),Microsoft Office及相應(yīng)的軟件開(kāi)發(fā)工具實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目3信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)4綜合實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)必開(kāi)計(jì)算機(jī),Windows 操作系統(tǒng),Microsoft Office及相應(yīng)的軟件開(kāi)發(fā)工具實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目4信息系

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