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1、考點(diǎn)22 生物的變異知識(shí)點(diǎn): 1.基因突變 2.基因重組 3.染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異1變異的類型基因突變基因重組染色體變異不可遺傳變異可遺傳變異外界環(huán)境引起的體細(xì)胞突變2增添改變?nèi)笔В―)(d1)(d2)(d3)基因突變3是指由于DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變?;蛲蛔兊母拍睿狐c(diǎn)突變顯微鏡下觀察不到DNA分子水平只要是在基因內(nèi)部發(fā)生的堿基對(duì)的變化,都是基因突變4基因突變的時(shí)間:有絲分裂間期、減間期即DNA DNA復(fù)制因?yàn)榇藭r(shí)的DNA 解旋,結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定5基因突變的原因:外因:物理/化學(xué)/生物因素內(nèi)因:脫氧核苷酸的種類、數(shù)量和排列順序改變, 從而改變了遺傳信息基因突

2、變的結(jié)果:產(chǎn)生了該基因的等位基因-新的基因可能是顯性基因叫顯性突變可能是隱性基因叫隱性突變6基因突變的特點(diǎn):1、普遍性:在自然界中廣泛存在2、隨機(jī)性可發(fā)生在生物個(gè)體發(fā)育的任何時(shí)期和生物體內(nèi)的任何細(xì)胞。3、頻率低4、不定向性5、多害少利性7用射線超標(biāo)的大理石裝修房屋,會(huì)對(duì)未生育夫婦造成危害進(jìn)而影響生育的質(zhì)量。以下說法正確的是( )A.射線易誘發(fā)基因突變,通過受精作用傳給后代B.射線易誘發(fā)基因突變,通過有絲分裂傳給后代C.射線易誘發(fā)染色體變異,通過減數(shù)分裂傳給后代D.射線易誘發(fā)染色體變異,通過有絲分裂傳給后代A8發(fā)生在體細(xì)胞中的突變, 一般是不能傳遞給后代的發(fā)生在生殖細(xì)胞中的突變, 可通過受精作用

3、直接傳遞給后代的 發(fā)生在體細(xì)胞中的基因突變,還是可遺傳變異嗎?是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化比如植物體細(xì)胞的基因突變可以通過無性生殖傳給下一代。(芽變可以通過嫁接或組織培養(yǎng)傳給下一代)9可遺傳可育判斷是否可遺傳的依據(jù)是:遺傳物質(zhì)是否發(fā)生改變比如:三倍體西瓜 無子番茄1006年春,在我國部分地區(qū)又出現(xiàn)了小范圍的禽流感疫情,研究得知其病原體為一種新的禽流感病毒,這種病毒最可能來源于( ) A.無性生殖 B.基因突變 C.自然條件下的基因重組 D.染色體變異B病毒的可遺傳變異只有基因突變11基因突變是否都會(huì)引起生物性狀的改變呢?不一定1.如果是基因的非編碼區(qū)突變2.如果是基因的內(nèi)含子突變3.如果

4、突變后轉(zhuǎn)錄來的密碼子和原來的密碼子決定同一種氨基酸12基因突變的意義:是生物變異的根本來源為生物進(jìn)化提供了原材料基因突變的應(yīng)用:誘變育種可以創(chuàng)造動(dòng)植物、微生物新品種13基因重組概念:在減數(shù)分裂時(shí)(有性生殖過程中), 控制不同性狀的基因重新組合。 實(shí)現(xiàn):主要是通過有性生殖過程實(shí)現(xiàn)的類型1:隨機(jī)重組(減I后期)類型3:轉(zhuǎn)基因(基因工程)類型2:交叉重組(四分體時(shí)期)結(jié)果:產(chǎn)生了新的基因型14 同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換非同源染色體 的自由組合 交換重組 隨機(jī)重組15下列高科技成果中,根據(jù)基因重組原理進(jìn)行的是 我國科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù) 培育出超級(jí)水稻 我國科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因 移

5、植到棉花體內(nèi),培育出抗蟲棉 我國科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子 培育出太空椒 我國科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù) 培養(yǎng)出克隆牛A B C D B16問:自然條件下,細(xì)菌的變異能否來自基因重組?自然條件下,不進(jìn)行有性生殖的生物,如細(xì)菌,不能通過基因重組產(chǎn)生可遺傳的變異。細(xì)菌的可遺傳變異只有基因突變?cè)松锏目蛇z傳變異只有基因突變病毒的可遺傳變異只有基因突變真核生物的可遺傳變異:進(jìn)行有性生殖時(shí),可遺傳變異的方式有 基因突變、基因重組、染色體變異17基因突變和基因重組的區(qū)別基因的分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,產(chǎn)生了新基因,出現(xiàn)新性狀不同基因的重新組合,不產(chǎn)生新基因,但產(chǎn)生新的基因型,使性狀重組分裂間期DNA復(fù)制時(shí)減數(shù)第

6、一次分裂可能性很小非常普遍18染色體變異細(xì)胞內(nèi)的個(gè)別染色體增加或減少細(xì)胞內(nèi)的染色體以染色體組的形式 成倍增加或減少1.染色體結(jié)構(gòu)的改變2.染色體數(shù)目的增減缺失 重復(fù) 倒位 易位 實(shí)質(zhì)還是引起脫氧核苷酸的數(shù)目、排列順序等的改變19缺失:重復(fù):倒位:易位:染色體結(jié)構(gòu)的改變20非整組變異整組變異正常增多減少21染色體組細(xì)胞中的一組非同源染色體,在形態(tài)和功能上各不相同,攜帶著控制生物生長(zhǎng)發(fā)育的全部遺傳信息的一組染色體 例:人類的染色體組:22+X或22+Y根據(jù)基因型來判斷:在細(xì)胞或生物體的基因型中,控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,則有幾個(gè)染色體組根據(jù)同源染色體來判斷:細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條,則含有幾

7、個(gè)染色體組22染色體組數(shù)變異判斷同組內(nèi)各染色體大小、形狀不同5 種形狀每一形狀3個(gè)同3個(gè)染色體組(3N)每個(gè)染色體組有5條染色體23每一形狀5個(gè)同5個(gè)染色體組(5N)每個(gè)染色體組有3條染色體24單倍體、二倍體和多倍體二倍體:由受精卵發(fā)育而成的個(gè)體,體細(xì)胞中有兩 個(gè)染色體組的叫做二倍體;體細(xì)胞中含有三個(gè)及以上染色體組的叫多倍體體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體叫單倍體25 染色體總數(shù) 組數(shù) 幾倍體 小家鼠香蕉馬鈴薯普通小麥2二倍體三倍體?4?六倍體40334842261、單倍體只含有一個(gè)染色體組2、二倍體生物的單倍體只含有一個(gè)染色體組3、如果是受精卵發(fā)育成的個(gè)體,體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組,就稱

8、為幾倍體。4、如果是生殖細(xì)胞未經(jīng)受精直接發(fā)育的個(gè)體,無論細(xì)胞中有多少個(gè)染色體組,仍是單倍體以下說法錯(cuò)誤的是:271. 不是染色體結(jié)構(gòu)變異的是( )A 染色體缺失某一段B 染色體中增加了某一片段C 染色體中的DNA的堿基對(duì)位置的顛倒D 染色體中的某一片段的位置的顛倒C2 基因重組、基因突變、染色體變異的共同點(diǎn)( ) A 都能產(chǎn)生可遺傳的的變異 B 都能產(chǎn)生新的基因 C 產(chǎn)生的變異均對(duì)生物不利 D 產(chǎn)生的變異均對(duì)生物有利28分析對(duì)照?qǐng)D,從A B C D中確認(rèn)出表示只含一個(gè)染色體組的細(xì)胞,是圖中的()BA BC D29單倍體與多倍體的區(qū)別二倍體三倍體多倍體生物體合子發(fā)育直接發(fā)育成生物體:?jiǎn)伪扼w雌配子直接發(fā)育成生物體:?jiǎn)伪扼w雄配子由合子發(fā)育來的個(gè)體,細(xì)胞中含有幾個(gè)染色體組,就叫幾倍體;而由配子直接發(fā)育

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