記憶中“風景”作文

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁記憶中“風景”作文記憶中的“風景”作文 去過浪漫的銀色沙灘;攀登高大的泰山頂峰;領略過金黃的麥田;欣賞過輕柔潔白的云朵;仰望過繁星閃爍的星空;參觀過繁華的都市街頭;佇足過車來車往的灰色公路。這些風景讓人沉醉迷戀，但是卻不能讓我深深深深地記在心里，刻在腦中。下面是WTT為大家整理的記憶中的“風景”作文資料，提供參考，歡迎閱讀。作文一人的一生，可能閱景無數(shù)，但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風景卻屈指可數(shù)。而在我心底，就有這樣一幅極為優(yōu)美的風景。當時是秋天，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的沖動。于是，我和好友相伴來到公園。坐在梧桐樹下的石椅上，看著秋風

2、將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。這時，一位婦女帶著她的孩子來到公園。那位婦女體態(tài)優(yōu)雅，牽著孩子，邁著輕盈的步伐，順著鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路，緩緩地走過。當他們走近時，我難以置信的目光久久的停留在那個孩子身上。那怎么可能是她的孩子?那個孩子扭動著身體，小手緊緊地抓著母親的手。他的腦袋很大，眼睛卻很小，直挺的鼻梁與整張臉顯得極不相稱，而他的嘴竟然是兔唇!這對母子站在一起，構成一幅極不和諧的圖畫，整個公園仿佛都安靜了下來，靜得能清晰地聽見腳踩著落葉“唦唦”的聲音。人們都注視著這對母子，目光中有不解，有同情，也有厭惡。但母親卻仿佛并不在乎這一切，慈愛的看著孩子，目光似水般柔;用手撫摸著孩子的頭

3、，動作像風般輕。他們來到滑梯邊，母親把孩子小心的扶上滑梯，自己跑到滑梯的另一端等著。那孩子從滑梯上滑了下來，也許是下落時的快感使他十分興奮，他放肆的笑著，嘴里還含糊的喊著“媽媽，媽媽”。母親接著了孩子，孩子撲進母親的懷里。他們相擁在一起，臉上洋溢著幸福的笑容，頓時勾勒出一幅動人心弦的風景。時間仿佛暫停了，畫面定格在這一瞬間，留在了我心底。不久后，這對母子款款地離去了。夕陽的余暉撒在他們身上，為他們披上了一件金色的外衣，場景唯美至極。我和好友都沒有說話，目送他們離去，我想，那個孩子是幸福的。雖然他異于常人，但他跟常人一樣，都有個愛他至深的母親?；叵胫鴦偛诺囊荒?，我深深的感受到母愛的神圣和偉大。那

4、是我見過的最美的風景，它，一直留在我心底!作文二雄偉磅礴的高山;漫無邊際的大海;整整齊齊的麥田;空中漂浮的白云;繁星滿天的夜空;喧鬧繁華的都市;車來車往的公路是人們鐘愛的風景。去過浪漫的銀色沙灘;攀登高大的泰山頂峰;領略過金黃的麥田;欣賞過輕柔潔白的云朵;仰望過繁星閃爍的星空;參觀過繁華的都市街頭;佇足過車來車往的灰色公路。這些風景讓人沉醉迷戀，但是卻不能讓我深深深深地記在心里，刻在腦中。其實，給我留下深刻印象的是一種很少有人留意的景象，那是我藏在心中的風景。那天清晨，我和姐姐一起出去跑步，跑累了，坐在草坪的邊上，擦擦汗，休息一會。抬頭看天空，太陽還不是很刺眼，暖暖的溫度，曬得人很舒服。清晨的

5、風，就像輕柔的翎羽，輕輕吹過，穿過頭發(fā)，親吻著臉頰。一直看到脖子開始有些酸痛，才低頭揉一下。于是，很偶然的，我看到了，看到了另我一直無法忘卻的，一直一直藏在我心中的風景。一朵初開的黃色小花，它的花瓣上沾著幾滴晶瑩剔透的露珠，它黃得耀眼，黃得奪目，黃得可愛，黃得有生機并充滿活力。陽光照射在它的上面，露珠泛起七色的光芒，使它那么迷人，那么美，如鉆石般閃耀，驕傲的閃耀著。一陣風吹過，夾帶著新鮮空氣和陽光的溫度，它輕輕的擺動，伸展了一下它的身體，黃色的花瓣顯得分外閃亮。我一直看著它，發(fā)著呆，它散發(fā)出的光芒都將我刺透，它仿佛在微笑，真美。我很想帶走它，但是，美好的事物不應該占為己有，應該讓更多的人欣賞到

6、，讓更多的人去贊美它。它讓我一直念念不忘，我曾經(jīng)在夢中見過它，它依然那么的美，那么耀眼。我又去那里看它，它卻已經(jīng)不見了，我有一種悵然若失的感覺，濃濃的難過和失落縈繞在我的心頭。我很后悔，后悔當時沒把它帶走。我尋覓著它的身影，尋覓著它那一抹明黃的顏色。最后，在一堆雜草中找到了它。它那黃色花瓣上沾了一些土，失去了那日清晨的光彩，病懨懨的，就像一個將要逝去的老人?？粗щx破碎，香消玉殞的樣子，喉嚨一陣酸澀。我將它捧在手心里，帶回家，夾在我最喜歡的書里。從此，它那神采奕奕的樣子，經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中，我常常在發(fā)呆時想起它。它就是藏在我心中的風景。它讓我明白，美好的事物有很多，要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

7、倘若我沒有看到它，將是一種怎樣的遺憾。同時，要學會珍惜美好的東西，美好的東西，總是脆弱的。人生若只如初見，多美。那藏在我心中的風景，就如初見一般，不論時光怎樣流逝，總是那么美。作文三那幅幅于心底的畫面，讓一個不愛哭的女孩，流下了真真切切的淚。-題記鏡頭一大地驀然顫動，天空陣陣陰霾，老人的哀號、孩子的驚恐、婦女的無助“許我做你的親人!”一個又一個，一群又一群，伸出雙手，用盡全力和死神爭奪時間。小城里的老人、小孩，窮人、富人，因為同一個信念，聚集在了捐款箱前，一位衣衫襤褸的老乞丐，端著碗，步履蹣跚，把零碎錢倒入箱中，默然離去。在人們注視的目光中，那個叫“愛”的字眼，彌漫在了廣場的上空。從汶川到玉樹

8、，從海地到智利，“愛”的接力棒從近處傳到遠處，從這頭傳到那頭，化作無盡的力量，滑入我的心間。鏡頭二慌慌張張從被窩滾起，手忙腳亂換下睡衣，三下兩下洗漱完畢，以為又要餓著肚子去上學。走出臥室，就見到清淡可口的稀飯和金燦燦的荷包蛋突顯眼前，食欲一下子被勾起，拿起筷子，三下五除二地吃起來，猛然間想起了什么，趕忙抬頭，驚訝地問：“媽，你的頭風病不是又犯了嗎?不是說好今早不做飯的嗎?”那疲憊的臉龐，那一抹笑容，化作了我前進的動力，溫暖了我小小的心。鏡頭三“怎么辦?鋼筆沒水了!”我焦急得如熱鍋上的螞蟻。這是我最后一次參加書法班的現(xiàn)場書畫賽，那些傳統(tǒng)名校的老師為了選拔到優(yōu)秀人才都在現(xiàn)場看著呢!難道我就以這種方

9、式草率地結束?“給，用我的?！毙∪~把鋼筆遞了過來。欣喜之余突然想起：小葉，我們可是最大的競爭對手啊!你怎么就“慢慢來，別著急。我畫完了，別擔心?！痹谛∪~微笑的注視下，在比賽結束前的最后幾秒我交出了作品?！爸x謝，你這笨蛋!”我把頭埋入小葉的肩膀，一股力量，伴著淚水一遍又一遍地流過心頭這幅幅藏在心中的風景，很輕、很柔，卻很給力。每每想起，就會淚流滿面。-后記作文四我笑不是因為快樂，而是為了掩蓋心靈的孤寂。-題記16歲的花季本應該在高中課堂綻放，應該在百花斗艷的季節(jié)里享受陽光于雨露的滋潤。而我卻還逗留在黎明前的黑夜里，停留在初中二年級的課堂“你啊，讀完了初中17歲，讀完高中20歲，讀完大學”她話音未

10、落，卻被我的一個簡短而有力的短句打斷“你爬!”不知怎的一句臟話脫口而出。她也被我這句突如其來的臟話嚇住了。她似乎意識到了什么沉默著退出了我的視線。她離開了留我一個人面對這將要凝固空氣的空房間里。癱坐在椅子上的我任思緒隨風掀起。天生殘疾的我卻從不肯向命運低頭，在父母、老師、同學的幫助下完成了小學的學業(yè)。然而倍受病魔眷顧的我，在踏入初中的第一天似乎“病魔”也要為我慶祝。莫名的傷痛再一次襲擊了本就脆弱的腳，讓我和相處六年的同學擦肩而過。當我把學校里那厚厚的一疊書拿回家的時候，才真正的意識到“殘疾”二字背后是一個多么讓人切齒的生活08年我搭上了2022級12班的列車，和一群完全陌生的學生做了同學。汲取

11、上一屆的教訓我選擇了最后一排的一個空位做我的位置。第一次在初中上課的情景猶在眼前：由于身體的原因我寫字的姿勢與其他同學不同-站著寫字。剛開學班上有很多新同學，所以我寫字時總會引起他們的關注。老師也給我使眼色，可是終于老師發(fā)火了“旭，你在干什么屢次破壞課堂紀律，要知道破壞課堂紀律是可以追究刑事責任的”我呆呆地站在哪兒想辯解卻張不開嘴。身體的無奈卻讓老師提高到法律的高度，真讓我啞巴吃黃連-有苦說不出啊!依稀記得小學的老師曾說過在我作文本里找不到一篇消極的文字，而如今春天的風景里有了秋的寂寥。我曾一度尋找春天的詞匯，找到的卻是大雁劃過天際的惆悵。然而，翻開同學錄幾乎每一篇都寫著“堅強的你”對，我很堅

12、強。因為每個人都只看到我臉上燦爛的笑容，卻少有人知道在這燦爛的笑容下心靈的空洞與無助或許黎明前的黑夜就是那么地傷那么的無助，但當黎明的曙光照耀時，生活就不再黑暗然而屬于我的那道曙光何時才能瀉進我的生活?作文五那一次的微笑，那一次的拉手，那一次的擁抱，是你留在這世上最后的風景，也是你留在我心底最美的永恒題記春天，柳絮飛揚，我坐在教室里安靜的看書，一陣微風向我吹來，條件反射地抬起頭望向門口，老師帶著一個小女孩走進教室。長長的頭發(fā)、可愛的紅臉蛋，是個小淑女吧!看起來是個愛笑開朗的人但此刻，臉上原本該有的笑容卻被你的緊張作替代。我和你竟做了同桌，接下來的幾天，我想和你做朋友，但我慢慢發(fā)現(xiàn)你似乎沒有笑過

13、。一天同桌的你突然被老師叫走，回來后你趴在桌子上哭泣，我坐在你的身邊安慰你，給你講笑話，弱弱的你讓我看起來很心疼。漸漸地你沒有了哭聲，抬起頭來看著我，一瞬間你的嘴角微翹第一次看到你的笑容真的很美，連暖暖的陽光也過來照射在你的臉上，我知道你的心也暖了。甜美的笑容，紅紅的臉蛋，是你在我心底最美的風景。秋天，紅葉飄零，我們一起坐在公園的長椅上聊天，你成了我最好的朋友，此時我們都漸漸懂事，你也變了許多，比以前開朗了，笑容也多了很多。那天你專注聽我說我從不對人講的心底的秘密時，忽的你拉起了我的手那一瞬間你的臉紅得像番茄，那份真切的信賴流淌在你的眼中，真的很美，我知道我們定下了一輩子好朋友的約定。我們拉著

14、手向著紅陽走去和你拉著手，是留在我心底時時追憶的風景。冬雪飛揚，我坐在座位上，向右看看你那空蕩蕩的座位，因為你從這學期開始總愛生病不來上學，總在想你是不是得了什么病，很擔心，而給你打電話，你說你只是發(fā)燒而已。一天你約我出來玩，我們倆走在公園里，你拿著一個相機和我照相，又說了很多怪怪的話，我感到你變了心里有一些恐慌。分手前你突然上前一步緊緊抱著我，那是我第一次和你擁抱，我能感到你的的心跳，從我們認識開始，你我只停在拉手第二天，你又請了病假沒來上學，這讓我又有了一點點的恐慌。失了聯(lián)系一個月后，你媽媽突然給我打電話，說了你患了腦瘤，已經(jīng)我不敢相信，默默地流下眼淚，緩緩的抬起頭，天空的大雪冰凌般刺痛了

15、我的心。忽的明白了一切，公園和你的擁抱，竟然成了你留在我的世界里最后一個美麗的風景作文六離開了，卻仍然念著它，留在我心底的那片風景，揮之不去。路過無數(shù)的美景，最難忘卻的依舊是那山、那樹、那草、那情。伴著瑟瑟秋風，我?guī)е魬匐x開，每每想到它，還是美，還是令我回憶。放飛的夢想站在最高的山頭上，可以俯視腳下的蕓蕓高樓，踏著春風，挽著花草的香氣，擁抱這初生的朝陽，猶如我的心情，在彩云間飄蕩。在微風輕拂的早晨，相約在山頭放風箏，無數(shù)年幼的夢想即將乘風飛揚。已記不清是拉著風箏在前面奔跑，只記得在風兒吹起的剎那，松開雙手，風箏便揚風飛起。啊，真美，看著天上翩翩起舞的彩蝶，望著身邊仰起歡樂的臉龐，親切而又充滿

16、活力，年幼的我們在這里并肩起飛，無論飛多高，飛多遠，這里都是我們夢的起點。芬芳的心情嬌熱的夏季，山半腰是我們乘涼的好地方。那兒有迎陽成長的翠樹，漫山的野花開得已旺，吸一口樹下的濃蔭，親一下鮮花的嫩瓣，手中擺弄著幼綠的小草，我們手拉手躺在草地上，接受夏陽的洗禮。繽紛的夏日宛如我們幼小的心情，紛紛踏進陌生的校園，帶著欣喜與好奇，不辭辛苦地奔波著。外出的孩子總要回家，當我們在一起時，便依傍著青山，仰望天上的白云，有說不完的新鮮事，每個人都發(fā)誓，要一生一世守在這里，永不分離。那種芬芳的心情陪我們度過許久，起看花開花落，坐觀云卷云舒。身旁的老樹不知拌了我們多久，每每看見我們純凈的笑臉，它仿佛也在羨慕我們的青春。淡淡的憂傷還小的我們學會了憂傷和嘆息，吹著山邊蕭皇的蘆葦，發(fā)出一聲聲凄涼的鳴聲。繁密的蘆葦叢，隱藏著我們的悄悄話，掩埋了許多幼時的愁緒。只不過，