3.12 《長亭送別》 課件（粵教版必修5）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 3.12 長亭送別 課件（粵教版必修5）讀美文滋養(yǎng)心靈最舒服的愛情和別的女孩一樣，嘉妮對景明是很欣賞的。他那溫柔磁性類似童安格一樣的聲音，球場上跳躍的姿勢，甚至連皺皺眉頭的樣子都能牽動女孩內(nèi)心深處那溫柔的情緒。和別的女孩不一樣的是，嘉妮從來不肯有意無意地去靠近景明。如果不小心泄露了自己內(nèi)心深處對他的“想法”，而自己在他心中又沒有任何“位置”，豈不是憑空讓他得意了去，嘉妮可承受不了這樣的“羞辱”。也許正是這樣一種“遠(yuǎn)離”的姿態(tài)，吸引了景明，他選擇了她。你聽到過花開的聲音嗎？在景明向她低低地訴說請求的時(shí)候，嘉妮聽到了。忘了驕傲，忘了矜持，忘了之前遵守的一切信念，迫不

2、及待地把自己低到了塵埃里去。嘉妮沒有傾國傾城貌，卻因了景明的“照耀”，也熠熠地發(fā)出光來。跟景明在一起，嘉妮總是嫌自己不夠優(yōu)雅，不夠美，甚至嫌自己的家庭不夠顯赫。在景明帶來的心醉里，也不無苦惱。嘉妮不太愿意景明去自己的家，有些寒酸，自己的父母，沒有太見過世面。自己，也沒有體面的衣服，去景明家，拿不出合適的禮物。是的，和景明在一起，嘉妮偷偷地嫌棄了自己。不知誰說過：好得不像真的的事，往往就不是真的。果然，嘉妮這段美得像海市蜃樓一樣的愛情，遠(yuǎn)了。被打回灰姑娘身份，嘉妮在深深的痛苦和無望里，竟然松了一口氣。天和是嘉妮交往且最后嫁了的那個男人。天和不夠英俊，也沒有那股風(fēng)流倜儻的氣質(zhì)。吸引了嘉妮的，是他眼

3、神里的溫和和一種洞悉一切的清亮。嘉妮忽然間就覺得不寂寞了。天和非常心疼嘉妮，心疼她生在一個不太富裕的家庭成長的艱難；心疼她作為一個小姑娘沒有美麗的衣服帶來的遺憾；甚至還心疼她的虛榮。不知怎的，對于將來贍養(yǎng)父母和弟妹的壓力，在天和面前，嘉妮也很坦然。天和總是淡淡地說：有我呢。跟天和在一起，嘉妮變得非常自信。她知道自己的一舉手，一投足，一顰，一笑，都有人重視，有人欣賞。在人生的舞臺上，終于有了真正的觀眾，嘉妮做了真正的女主角。嘉妮變得漂亮了。工作，學(xué)習(xí)，風(fēng)生水起。在30歲的那一年，嘉妮考取了一所重點(diǎn)大學(xué)的研究生，最后留校任教，由企業(yè)的小職員，變成了大學(xué)的老師。多年以后，一切都已了然。原來，最舒服的

4、愛情是：因?yàn)橛心?，我更喜歡我自己，且愿意為你，讓自己變得更好。讀人物知人知情一、檔案簡歷 王實(shí)甫，大都(今北京)人。生卒年不詳，主要創(chuàng)作活動大約在元成宗元貞、大德年間，這正是元雜劇的鼎盛時(shí)期。王實(shí)甫早年曾經(jīng)為官，宦途坎坷，他常在演出雜劇及歌舞的游藝場所出入，是個不為封建禮法所拘、與倡優(yōu)(當(dāng)時(shí)的演員)有密切交往的文人。晚年棄官歸隱，過著吟風(fēng)弄月、縱情山水的生活。作品 雜劇西廂記、破窯記和麗春園等十三種。最著名的西廂記被稱為“雜劇之冠”。評價(jià) 元雜劇作家。二、人物頌歌你“遠(yuǎn)著南軒、離著東墻、靠著西廂”，便有了偶然一見鶯鶯的那次驚艷：“櫻桃紅綻、玉粳白露，千般裊娜、萬般旖旎?！蹦阌辛四阋簧顬橹匾?/p>

5、感受：“睡不著如翻掌、少可有一萬聲長吁短嘆、五千遍搗枕捶床?！奔t娘的穿針引線，你與春夜焚香的鶯鶯有了月夜唱和的碰撞。西廂一墻咫尺，卻山阻水隔。你這廂“怨不能、恨不成、坐不安、睡不寧”。鶯鶯那廂“一字字更長漏水、一聲聲衣寬帶松、別恨離愁變成一弄”。就僅那么一相逢，就僅那么一唱和間，深閨大家之秀偶然相遇赴京趕考的英俊小生，情感深處和欲望深處被電光火石般激活。在青春的蕩漾和愛情的恣肆面前，門第和禮教蕩然無存，你張生張珙張君瑞也因此成就“有情人終成眷屬”的千古佳話。背語基厚積薄發(fā)cchncuyynchunishnyqqjijynynyjujio溢縊隘謚揾慍溫瘟揣惴惴湍喘瑞暉輝鸞孿巒三、熟語積累(一)熟

6、語釋義1舉案齊眉：形容夫妻互敬互愛。2杯盤狼藉：指宴飲后亂七八糟的樣子。3蝸角虛名，蠅頭微利：指微不足道的虛名小利。4勞燕分飛：比喻人生的離別，多用于夫妻。(二)熟語運(yùn)用1社區(qū)干部趕到陳某家中時(shí)，餐廳里一片 ，兩名男子正吵得不可開交。2娛樂圈中情侶不少，能終成眷屬的卻不多，好不容易有終成眷屬的也有可能馬上 。3“只有放棄了 ，放棄了應(yīng)該放棄的身外之物，才能得人生之大樂趣?！眲⑿奈湔f。4“穿上絢麗的漢服舉行婚禮，可以領(lǐng)悟到漢民族 、相敬如賓、白頭偕老的婚姻內(nèi)涵?！?6歲的新娘李穎坦言。杯盤狼藉勞燕分飛蝸角虛名，蠅頭微利舉案齊眉四、詞語辨析1蔭蔽蔭庇例句 初出道時(shí)，曾寶儀沒動用父親曾志偉的 就在臺

7、灣娛樂圈闖出名堂，辛苦打拼多年，終于賺來大筆血汗錢。 龜背竹原產(chǎn)于墨西哥熱帶雨林，喜溫暖濕潤的環(huán)境，忌陽光直射和干燥，不耐寒，喜 。辨析 蔭蔽：指枝葉遮蔽；隱蔽。蔭庇：比喻尊長照顧晚輩或者祖宗保佑子孫。蔭庇蔭蔽 2諗知熟知 例句 目前在廣東已為人們所 的四大名園分別為：佛山梁園、番禺余蔭山房、東莞可園、順德清暉園。深圳作為金融業(yè)發(fā)達(dá)的城市， 金融后臺服務(wù)中心對金融業(yè)發(fā)展的作用和意義。辨析 諗知：深知。熟知：清楚地知道。熟知諗知本課考點(diǎn)提煉考點(diǎn)一 賞析本文情景交融的藝術(shù)境界考點(diǎn)二 把握劇中人物的思想情感和性格特點(diǎn)一、背景鏈接西廂記的故事，最早見于唐代元稹的傳奇小說鶯鶯傳(又名會真記)，結(jié)局是悲慘

8、的。到了宋代，鶯鶯傳里所寫的崔、張戀愛的故事便很流行了。在流傳過程中，作品的結(jié)局和主題也在不斷地變化，發(fā)展到金董解元的西廂記諸宮調(diào)時(shí)，已把悲劇的結(jié)局改為大團(tuán)圓。王實(shí)甫就是在董西廂的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加工、改造、發(fā)展、提高，寫出了雜劇西廂記。唐朝時(shí)，書生張珙進(jìn)京趕考路過蒲關(guān)，在閑游普救寺時(shí)，巧遇寄住在此寺中的已故崔相國的女兒鶯鶯，二人一見鐘情，張珙便搬到寺內(nèi)西廂住下。叛軍孫飛虎圍攻普救寺欲掠鶯鶯為妻，崔母在無奈之際允下諾言：誰能退去賊軍，便將鶯鶯嫁給他。張珙寫信請好友白馬將軍杜確發(fā)兵相救。但解圍以后崔母卻背棄諾言，令崔、張二人痛苦異常，侍女紅娘出于正義感，幫助二人私下相會，崔母發(fā)覺后惱怒異常，為顧全

9、體面只好允婚，但要張珙考上狀元以后才準(zhǔn)成親。長亭送別正是寫這一背景下張珙與鶯鶯的離別。二、主旨領(lǐng)悟課文敘寫鶯鶯與張生分別時(shí)的情景，主要刻畫了鶯鶯離別時(shí)的痛苦心情和怨恨情緒，表現(xiàn)了張生和鶯鶯之間的真摯愛情，突出了鶯鶯的叛逆性格，強(qiáng)化了全劇歌頌婚姻自由、反對封建禮教的主題。三、行文脈絡(luò)四、相關(guān)知識元雜劇又稱北雜劇、北曲、元曲。元曲包括元雜劇和元代散曲兩個部分，它是在金院本的基礎(chǔ)上孕育而成的，當(dāng)南戲盛行之際，北雜劇走向成熟。13世紀(jì)后半期是元雜劇雄踞劇壇最繁盛的時(shí)期。四折一楔子的結(jié)構(gòu)形式是其顯著特色之一。一折相當(dāng)于現(xiàn)代劇的一幕或一場，是故事情節(jié)發(fā)展的一個較大的自然段落，四折通常表示故事的開端、發(fā)展、

10、高潮和結(jié)局。但一本四折的形式并不是一成不變的，如趙氏孤兒有五折，秋千記有六折，西廂記有五本二十一折?！耙蝗酥鞒笔窃s劇的又一顯著特點(diǎn)。而唱與說白緊密相連，又謂之“曲白相生”。元雜劇還有一些特點(diǎn)，如劇本注重舞臺性，角色分工類型化，漠視生活外部形態(tài)真實(shí)，以類型化、象征化的手法，表現(xiàn)劇作的內(nèi)在情緒等等。元雜劇完全具備了戲曲的本質(zhì)特征，是嚴(yán)謹(jǐn)、完整、統(tǒng)一的，又是個性鮮明的戲曲藝術(shù)。元雜劇的角色有旦、末、凈、丑、外、雜。旦：扮演的女性角色。分正旦(扮演年輕的女主角)、小旦、搽旦。正旦如竇娥、崔鶯鶯、杜麗娘。末：男角。元雜劇中的正末是劇中的男性角色，如張生。老年男子叫外末，如監(jiān)斬官。凈：俗稱“花臉”“花

11、面”，多為性格剛烈或粗暴的男子，如張飛、李逵和竇娥冤里的公公。丑：又稱“三花臉”或“小花臉”，多指性格詼諧的人物，有文丑和武丑之分。外：元雜劇中有外末、外旦、外凈等，是末、旦、凈等行當(dāng)?shù)拇我巧?。雜：又稱“雜當(dāng)”，是扮演老婦人的角色名，如蔡婆婆。正末、正旦是主唱角色，正末主唱的劇本叫末本，正旦主唱的劇本叫旦本。1. 在一曲中選取了哪些意象？這些意象有何特征？收到了怎樣的藝術(shù)效果？提示：在這支曲子當(dāng)中，選取了“碧云天”、“黃花”、“西風(fēng)”、“北雁”、“霜林”等意象。這幾個意象都帶有明顯的季節(jié)特征。這支曲子雖然只有短短25字，卻充分地寫出了時(shí)、空、景、情，而且緊緊地交融在一起，在一開場就通過對暮秋

12、郊野景色的感受，表達(dá)了痛苦壓抑的心情。對應(yīng)考點(diǎn)一2. 從煉字的角度看，“曉來誰染霜林醉”一句有何妙處？試作簡要分析。提示：這一句中用得最生動的是“染”、“醉”二字?！叭尽辈粌H把外在感受化為具有動態(tài)的心理過程，而且令離人的漣漣別淚，宛然可見。“醉”既寫出了楓林的色彩，更賦予了在離愁的重壓下不能自持的人的情態(tài)。景因情而“染”，人因情而“醉”，情景交融，意境悲涼。對應(yīng)考點(diǎn)一3. 一曲寫了哪些景物？一切景語皆情語，你認(rèn)為這些景物表達(dá)了鶯鶯怎樣的情感？提示：寫的景物有：柳絲、疏林、斜暉。鶯鶯希望路邊隨風(fēng)飄拂的柳絲化作韁繩拴住張生遠(yuǎn)行的駿馬，希望落葉之后顯得疏闊的疏林枝條挽住西墜的夕陽，讓時(shí)間走慢點(diǎn)，就為

13、了能跟張生在一起多待一會兒。通過這些景物寫出了鶯鶯不忍分離、依依惜別的深情。對應(yīng)考點(diǎn)二4簡析這段曲文在語言表達(dá)上的特點(diǎn)及作用。提示：整段曲詞無遮無攔，直抒胸臆，把“車兒、馬兒”、“花兒、靨兒”、“被兒、枕兒”、“衫兒、袖兒”、“熬熬煎煎”、“昏昏沉沉”這些日常的口語巧妙地組合起來，用一連串的排比、重疊，造成音節(jié)和聲韻的回環(huán)流轉(zhuǎn)，產(chǎn)生“一唱三嘆”的藝術(shù)效果。5. 從這段曲文看，張生此時(shí)的心情怎樣？這里的景物描寫有什么作用？提示：從“斜簽”“死臨侵地”看出張生斜著身子、無精打采、死氣沉沉的癡呆模樣，說明他內(nèi)心也在受著離別痛苦的折磨?！拔黠L(fēng)”“黃葉”“寒煙”“衰草”這些暮秋特有的景象烘托出送別的凄涼

14、氛圍，更增添了人物內(nèi)心無限的傷感。對應(yīng)考點(diǎn)二6在一曲中，運(yùn)用了哪幾個典故？這幾個典故的運(yùn)用有何作用？提示：“紅淚”借用了王嘉拾遺記的典故，“司馬青衫”借用了白居易琵琶行的典故，表現(xiàn)了主人公因離別而生的傷心之情?！安畡跂|去燕西歸”則用牛郎織女的典故，表達(dá)了鶯鶯與張生纏綿難舍的心情。7. 文中哪四處表現(xiàn)了鶯鶯珍重愛情，輕視功名利祿的思想感情？提示：(1)“但得一個并頭蓮，煞強(qiáng)如狀元及第?！?2)“蝸角虛名，蠅頭微利，拆鴛鴦在兩下里?！?3)“張生，此一行得官不得官，疾便回來。”(4)“你休憂文齊福不齊，我則怕你停妻再娶妻。休要一春魚雁無消息！我這里青鸞有信頻須寄，你卻休金榜無名誓不歸?！睂?yīng)考點(diǎn)二

15、1鶯鶯是一個怎樣的人物形象？試作分析。明確：鶯鶯是一個敢于追求婚姻自主和幸福愛情生活的多情女子。在本折戲中，一方面，她對張生依依不舍，對張生的離去感到非常痛苦；另一方面，她還具有重情薄利的思想，她為離別而悲啼愁苦，痛苦之際竟埋怨張生忘舊情而輕遠(yuǎn)別。這種埋怨正是愛極痛極的一種表現(xiàn)，是一種深情的癡語。在鶯鶯看來，狀元及第并不值得羨慕，最重要的是夫妻并蒂相守，因?yàn)樗ε聫埳順s棄妻的悲劇在她身上發(fā)生。而事實(shí)上張生應(yīng)試是被逼的，他們的分離是封建勢力和禮教所致，所以，她對封建勢力和禮教也非常怨恨，并且進(jìn)一步把怨恨指向那可惡的名利思想。2長亭送別主要的戲劇沖突是什么？揭示了什么深刻的主題？明確：?寫法歸納

16、1情景交融，富于意境美與兩相輝映，并與曲中“恨不倩疏林掛住斜暉”互相照應(yīng)；以“四圍山色中，一鞭殘照里”再次渲染氣氛，烘托人物心境；此外，本折中還有其他幾處的景物點(diǎn)染。這就自始至終、相當(dāng)完美地描寫了送別的場景和環(huán)境，使全折達(dá)到了情景交融的藝術(shù)境界。2借用或化用古代詩詞，語言具有詩化的特點(diǎn)善于化用名句中的優(yōu)美成句，也擅長提煉現(xiàn)實(shí)生活中的白描俊語。曲詞或秀麗典雅，含蓄悠長；或質(zhì)樸自然，活潑爽利。既有詩詞意趣，又不失元曲本色。例如，范仲淹蘇幕遮詞中“碧云天，黃葉地”是詠秋名句，王實(shí)甫易“葉”為“花”，移入一曲，與飛雁、霜林一起，組合成一幅新的暮秋圖，完全切合劇中的情景和離人的心緒。3運(yùn)用多種修辭手法全

17、折運(yùn)用了比喻、夸張、用典、對比、對偶、排比、反復(fù)、疊音、設(shè)問等多種修辭手法。特別是巧用夸張，并與比喻、用典、對比等結(jié)合，因情隨物而設(shè)。例如，“聽得道一聲去也，松了金釧；遙望見十里長亭，減了玉肌”，“昨宵今日，清減了小腰圍”，夸張地表現(xiàn)鶯鶯在感情的折磨下的身心憔悴；“將來的酒共食，嘗著似土和泥。假若便是土和泥，也有些土氣息，泥滋味”，“淚添九曲黃河溢，恨壓三峰華岳低”都運(yùn)用了夸張兼比喻，寫離別之情，達(dá)到愁極恨絕、無以復(fù)加的地步。寫法精講作文富有文采的方法1用詞要準(zhǔn)確、貼切、富于變化，增強(qiáng)語言的表達(dá)之美。2善于使用比喻、排比、引用、對偶等多種修辭手法。3注意句式變化，整句和散句、長句和短句靈活搭配

18、，交替使用，語言就會變化多姿，產(chǎn)生一種特殊的美感。4引用名言警句作為文章的題記或開頭，使之統(tǒng)攝全篇，讓那些閃爍著智慧光彩、蘊(yùn)涵著豐富思想的語句給人們留下深刻的印象。5適當(dāng)運(yùn)用文言詞語，形成一種莊重典雅之美。6適當(dāng)運(yùn)用口語，俗中見奇，使語言呈現(xiàn)出淳樸之美。? 針對練筆請你以“誠信”為話題寫一段話，要求語言有文采，150字左右。答：參考示例：對友人，誠信者告訴我，誠實(shí)是培植友誼的金色種子；信任，是增進(jìn)友誼的肥沃土壤，友誼之花的絢爛來自誠信的灌溉。對愛情，誠信者告訴我，誠信是愛情永不褪色的秘密。誠信是劉蘭芝發(fā)上釵化作的不可分離的鴛鴦；誠信是祝英臺衣上紋散落的雙雙飛舞的蝴蝶；誠信是“山無棱，天地合，乃敢與君絕”的亙古不變的永恒神話。?素材發(fā)現(xiàn)課內(nèi)素材崔鶯鶯貴為已故相國的千金，不嫌貧愛富，不受門第觀念的束縛，不顧母親的百般阻撓，與“白衣”書生張珙相愛，敢于追求婚姻自主和幸福愛情的生活；在送張生進(jìn)京趕考的路上， 并且再三叮囑張生“你休憂文齊福不齊，我則怕你停妻再娶妻”，表明了她對愛情的忠貞。相關(guān)素材1936年