廣武鎮(zhèn)第一初級中學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)演練方案

1、 .DOC資料. 廣武鎮(zhèn)第一初級中學(xué)應(yīng)急避險(xiǎn)消防演練方案一 演練內(nèi)容及目的：組織全校師生以“緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救、生存訓(xùn)練”為重點(diǎn)內(nèi)容的應(yīng)急避險(xiǎn)演練。通過活動一方面檢驗(yàn)處置學(xué)校突發(fā)公共事件的快速反應(yīng)能力，不斷完善應(yīng)急預(yù)案和操作辦法；另一方面要強(qiáng)化師生安全意識，不斷提高自救自護(hù)和互助逃生能力。二 應(yīng)急避險(xiǎn)演練組織機(jī)構(gòu)：（一）、應(yīng)急避險(xiǎn)演練領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：董振宇副總指揮：何海林 袁建輝 組員：唐 濤 樊志強(qiáng) 魏延峰 王文靜 張湘文 毛留建 李寶善 魏軍成 馬華建 李 峰（二）、應(yīng)急避險(xiǎn)演練工作小組：1、應(yīng)急指揮協(xié)調(diào)小組：唐 濤 李寶善 王文靜 魏軍成2、應(yīng)急疏散引導(dǎo)小組：各班主任3、應(yīng)急

2、醫(yī)療救助小組：樊志強(qiáng) 張湘文 陳書紅 魏延峰 4、后勤保障小組：李寶善 何正氣 車天成 魏軍成 丁彥明三 演練時間地點(diǎn)：時間：二O一二年二月十五日下午三點(diǎn)地點(diǎn)：本校校園四 演練安排流程：1 14點(diǎn)30分，鈴聲響，全校師生在籃球場邊操場前集合。2 校長對學(xué)生進(jìn)行以“緊急疏散、災(zāi)害救助、逃生自救、生存訓(xùn)練”為重點(diǎn)內(nèi)容的安全教育。3 各班回教室，班主任布置逃生撤離教室的步驟及方法。（1）以座位為準(zhǔn)，前排同學(xué)走前門，后排同學(xué)走后門。（2）第一個同學(xué)聽到防空防災(zāi)警報(bào)后，立即跑出教室，后面同學(xué)立即跟上。（3）各年級同學(xué)注意下樓梯時的安全，不要推來推去。4 15點(diǎn)00分，聽人防辦防空防災(zāi)警報(bào)，學(xué)生排隊(duì)演練。

3、學(xué)生排中間，教師排外圈。5 各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。6 校長總結(jié)，演練結(jié)束。五 演練注意事項(xiàng)：1、所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各班主任的指揮。2、各年級下樓時成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。其他班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶。各班在操場呈南北隊(duì)形站立，全部到達(dá)指定位置后一律面朝北方。3、參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。4、疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時采取措施，防止意外發(fā)生。 廣武鎮(zhèn)第一初級中學(xué)應(yīng)急地震避險(xiǎn)及消防安全演練方案廣武鎮(zhèn)第一初級中學(xué)避震消防應(yīng)急疏散安全演

4、練活動總結(jié)2012年2月15日下午，我校舉行了避震消防應(yīng)急疏散安全演練活動。此次演練由校長親自擔(dān)任總指揮，副校長任副指揮。演練內(nèi)容包括“緊急疏散、自護(hù)救助”等幾項(xiàng)內(nèi)容。參加演練的學(xué)生規(guī)模人數(shù)達(dá)700余人。由于疏散預(yù)案制定周詳，組織工作嚴(yán)密，對學(xué)生的動員，訓(xùn)練和布置工作落實(shí)到位，演練取得了很大成功。在演練之前，要求各位班主任先進(jìn)行教育。當(dāng)警報(bào)響起后，全體教師立即就位，組織學(xué)生避險(xiǎn)。任課教師迅速趕往各樓梯口和轉(zhuǎn)彎處，各班主任迅速趕到本班級組織學(xué)生從前后門出教室，按規(guī)劃好的疏散線路下樓，迅速，有序，安全地緊急疏散撤離教學(xué)樓，到達(dá)空曠操場上指定的地點(diǎn)集中。并由班長清點(diǎn)人數(shù)后現(xiàn)場指揮報(bào)告情況，以防止余震時摔倒造成傷害。我校全體師生700多人，到達(dá)指定地點(diǎn)只用了5分多鐘，無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由全體教師組成的疏散組，安全防護(hù)組，應(yīng)急組及時到位并等到最后一名學(xué)生安全撤離后方才離開，疏散演練井然有序未發(fā)生任何問題，達(dá)到了預(yù)期的效果。演練結(jié)束后，作為總指揮的校長及時作了總結(jié)，在肯定同學(xué)們演練過程中的良好秩序和快速反應(yīng)能力的同時，也指出了本次演練過程中存在的不足：1、由于學(xué)生數(shù)多，在疏散的過程中，學(xué)生的嘈雜聲較大。2、教學(xué)樓的樓梯口下樓時班級過多，影響疏散的速度。這次演練，增強(qiáng)了全體師生的安全意識，提高了同學(xué)們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力，明確了安全事故發(fā)生后的