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文檔簡介

1、宿舍安全管理制度為規(guī)范學生日常安全管理工作,制定以下管理制度:1、溝通制度生活老師每天與班主任、定期與家長取得聯系,隨時掌握學生的思想變化,及時準確地做好有問題學生的思想工作。2、分析制度生活處每月召開一次安全管理分析會,對宿舍用電、用水、床鋪設施、重點人、重點部位及時分析,制定整改措施,做到“兩個不放過”,即對不安全隱患苗頭不查明原因不放過;對違紀者不受到教育,思想上有包袱不放過。3、檢查制度每晚三次查寢,熄燈前查人頭,熄燈后查人員就寢紀律。4、匯報制度每周二例會,分管老師匯報安全情況,發(fā)現問題及時匯報,針對問題限期改正。5、交接班制度每天上下班,生活老師要做好交接工作,內容是:必須清楚人員

2、在位及請假情況和設施保修情況。住宿管理細則1、住宿學生要求嚴格遵守學校規(guī)定的作息時間,按時起床,按時熄燈就寢,保持室內整齊劃一的內務秩序。2、上課和自習時間不得在宿舍內逗留。因病或因事回宿舍時需班主任和生活老師批準。3、住宿學生不得收留校外人員在學校住宿,不得調換房間,調換床位。4、學生節(jié)假日不得在學校住宿。5、未經允許男(女)學生不得進入(女)男學生寢室。6、要講究個人和室內衛(wèi)生。不得隨地吐痰,嚴禁亂扔雜物。7、不得在室內洗衣服、洗臉、洗腳等。8、愛護公共財產和設施,節(jié)約水電,嚴禁長流水,做到人走燈滅。不帶或不私帶使用任何電器(手機、隨身聽、游戲機、電吹風、電夾板等)。9、不在宿舍內和走廊大

3、聲喧嘩、打鬧,要做到聲音小,腳步輕。不準在室內和走廊打球、踢毽等活動。10、不準將違禁物品帶入宿舍。如管制刀具、棍棒、打火機等,一經查出,要嚴肅處理。11、學生在宿舍內不準攜帶大量現金和貴重物品,以防失盜。12、樹立安全防范意識,保管好寢室內公、私財物,發(fā)現異常情況,及時向學校報告。13、各寢室設立寢室長負責寢室工作,值日生由學生輪流擔任。每月按量化管理要就評定文明寢室、優(yōu)秀寢室長和內務標兵。14、對違反規(guī)定的學生視情況進行批評教育,在生活區(qū)量化考核累計達10分的學生取消住校資格,并給予紀律處分。住宿安全管理規(guī)定按照“安全第一、預防為主”的方針,在校長領導下,總務主任負總責,樓層值班老師具體負

4、責宿舍的安全管理工作,突出人身安全、消防安全的管理,加強電、水、暖的管理。一、日檢查樓層值班老師堅持每天檢查8項內容:1、學生就寢后,生活老師在走廊里不間斷的巡視,督促學生遵守舍務規(guī)定,當值人員晚12點后方可休息。2、每晚熄燈前后,至少兩次查寢,清點人數,防止漏寢。發(fā)現漏寢要做好登記,對漏寢原因不明的,要及時通知家長或監(jiān)護人。3、發(fā)現學生有疾病發(fā)作,立即送入醫(yī)院,不得延誤,并通知家長和領導。4、檢查學生有無損壞校產情況,如發(fā)現情況進行教育并實行按價賠償,且執(zhí)行紀律處分。5、按規(guī)定督促學生保管好隨身攜帶的個人物品。檢查學生是否帶手機、打火機、管制刀具等違禁物品到校,發(fā)現后立即沒收并嚴肅處理。6、

5、每天檢查水龍頭、電開關、電燈、電話、門窗、洗衣機是否損壞。7、負責督促寢室長、值日生每天小清掃、每周大清掃,保持內務衛(wèi)生。8、負責開窗、通風換氣、消毒,避免流行性疾病的傳播,發(fā)現患病者,立即報告。二、月分析每月召開一次安全形勢分析會。分析重點:違紀屢教不改人員,師生、學生之間產生重大矛盾人員,有心理、生理疾病人員,傷殘等重點人員。水、電、暖、門、窗消防等重點部位,做到心中有數、心中有底。三、定期匯報值班老師每天匯報住校學生和校園安全管理情況。四、做好交接班樓層值班老師再每天交接時必須將已發(fā)現的和待處理的問題交接清楚。五、加強溝通生活老師發(fā)現學生打架、患病等存在的問題后要及時報告并與班主任進行溝

6、通,共同做好學生的思想工作。六、周講評和月評比每周對宿舍學生量化管理情況、安全情況進行講評,每月評選一次文明寢室、內務標兵,對文明寢室評比實行安全問題一票否決。住宿要求及扣分標準一、宿舍內務整理方面,在下列方面每有一項不足,均扣1分:被褥、蚊帳整理規(guī)范,床鋪干凈平整,床上、桌面、地面、窗臺、柜頂椅子上不得隨便放置物品。地面、桌面、窗臺、床下物品擺放整齊,拖鞋擺放床下,鞋頭朝外,空床物品擺放整齊。桌內物品擺放整齊,椅子插在桌內,門窗不得遮擋、粘貼。熄燈后鞋一律擺放在門外。毛巾、衣物不得掛在床前或蚊帳繩上。早上要將暖瓶送到一樓擺好。二、在紀律方面,在下列方面有一項不足,視情況扣12分:在校車上和餐

7、廳保持安靜,注意衛(wèi)生,文明用餐,不得浪費,餐后要主動將椅子插在桌內。早晨自覺排隊,不得擁擠。三、在遵守宿舍紀律方面,在下列方面每有一項不足,均扣2分:熄燈后按時上床睡覺,在樓內不得吃零食,熄燈后不得打手電,不準帶手機等物品。洗漱時間不得打鬧、跑跳、大聲喧嘩、竄寢、竄樓層。洗澡的時間要抓緊時間洗澡,不得逗留宿舍,不得在洗漱間洗漱。早晨必須在6:40前下樓。四、在下列方面存在問題,均視情況扣35分:在熄燈后不得講話,發(fā)出聲響影響他人休息。愛護公物,如損壞要及時報告。在宿舍嚴禁吃方便面,不得跳窗去陽臺,不得往窗外扔任何物品,不得做任何不安全的事情,要服從老師及工作人員的管理,嚴格遵守中學生守則。五、

8、在下列方面存在問題,均視情況每次扣12分:晚自習保持安靜,除間食時間外不得講話,不得隨意去衛(wèi)生間,不得下地,不得做與學習無關的事情。自學后桌內無垃圾,桌椅擺放整齊,室內清潔。六、每天進行檢查,統(tǒng)計公示“標準化寢室”基本要求一、生活制度(一)床鋪及物品擺放要求1、洗漱用品一律放在臉盤里,毛巾要掛在臉盤的上邊。2、紙簍、掃帚放在門后。3、衣服晾干后統(tǒng)一折疊放在各自的箱包里。4、被褥統(tǒng)一疊成四方形,統(tǒng)一朝門的方向擺放;床單鋪平,外側邊緣要整齊;枕頭、枕巾整齊。5、床下鞋子一律擺放在床邊下,鞋尖朝外,且成一條直線。6、夏季用蚊帳時每天起床后按要求整理。7、屋內長桌下抽屜按對應位置,物品擺放整齊,椅子只

9、供上鋪同學學習用,每個人呢保管好自己的椅子并及時清理,用完后要統(tǒng)一插到桌子下對應的位置。(二)地面、墻壁、門窗要求1、寢室地面無垃圾,及時掃地,每天至少一次,每周至少擦一次并保持潔凈。2、墻壁無亂貼、亂畫現象,墻角無蜘蛛網。3、紙簍及寢室門口邊上的垃圾要及時清理,不過夜。4、早起要開窗,保持室內空氣流通。(三)安全1、上課、放假室內無人應時應鎖好柜子并保管好鑰匙。2、貴重物品妥善保管,現金存放學校或教師處,否則出現任何情況,后果自負。3、上課途中不得滯留寢室,特殊情況須經副班主任同意。4、未經副班主任及學校保衛(wèi)處同意,嚴謹任何人私自留宿外來人員,不準攜帶或玩耍利器,不準合鋪睡覺。5、往上鋪的學

10、生要更加注意安全,不準在床上打鬧,不得站立床上或坐在床沿上。(四)文明1、尊重老師,服從教育管理和指導,見到領導、老師及外來人員要主動問好、行李。2、自覺遵守就餐秩序,排隊打飯,不得擁擠,不得大聲喧嘩打鬧。愛惜糧食,不浪費飯菜,剩余飯菜不能亂倒,應到在制定的地方。飯后把椅子統(tǒng)一插到桌下對應的位置。二、紀律制度(一)寢室紀律要求1、不準在寢室內打手電筒或點蠟燭看書。2、嚴禁帶火種進寢室,不準在寢室內點蚊香,嚴防火災及開水燙傷事故發(fā)生,不準觸摸帶點設備及亂拉亂接電線,如有意外發(fā)生要及時向老師匯報。3、寢室室長并認真履行職責,安排、落實好學生在宿舍期間的衛(wèi)生檢查、監(jiān)督工作。4、嚴禁互串寢室、私換床位

11、,未經副班主任允許,不準留宿他人。5、愛護公共財產設施,損壞公物照價賠償。6、嚴格遵守作息時間,熄燈后安靜入睡。7、嚴禁攜帶或使用手機等通訊設備,一經發(fā)現沒收。(二)室外要求1、早晚體育鍛煉排隊要求整齊有序,不準嬉笑、打鬧。2、按老師的指導有質量的完成訓練任務。3、有特殊情況不能參加訓練的同學要跟老師請假,并說明正當理由。4、自由活動時要積極參與,團結互助,不準打架斗毆,一經發(fā)現交由教導處嚴肅處理。(三)住校生請假制度為規(guī)范住校生學生的請假行為,保護住校學生的安全,住校學生在校期間因病、因事需要請假外出的,必須嚴格執(zhí)行如下請假制度:1、住校學生必須首先告訴家長。2、家長同意后電話告知班主任老師

12、。3、班主任老師在請假條上簽字同意。4、住校生持班主任老師簽署的請假條到副班主任處備案。凡不正常辦理請假手續(xù)、擅自外出者,按相關規(guī)定處理。凡因突發(fā)性重大事故或疾病未能及時辦理請假手續(xù)者,返校后立即持相關正經材料到教導處說明情況,否則按違反規(guī)定處理。三、評分制度(一)各寢室違反以上規(guī)定和要求每周累計扣8分及以上,個人每周累計扣5分及以上,通報批評。(二)每天由指定教師及部分寢室長在晨練期間進行衛(wèi)生檢查,開展衛(wèi)生紅旗循環(huán)賽,連續(xù)五周得紅旗的寢室,可被評為“優(yōu)秀寢室”,連續(xù)三周拿不到紅旗,摘下“優(yōu)秀寢室”的牌子。“五好宿舍”與“先進個人”評比活動實施方案學校宿舍是學校精神文明建設的窗口,是學生學習、

13、生活的重要場所。為優(yōu)化人文環(huán)境,給學生創(chuàng)造整潔、優(yōu)雅、舒心的生活環(huán)境,我校響應公司號召繼續(xù)開展創(chuàng)建“五好宿舍”和“先進個人”的評比活動。一、指導思想堅持以促進學生健康成長為基本原則,以創(chuàng)建優(yōu)良和諧的宿舍環(huán)境為重點,以培養(yǎng)學生集體榮譽感為導向,積極開展內務秩序好、遵章守紀好、安全落實好、團結互助好、文明禮貌好為主要內容的“五好宿舍”和“先進個人”評比活動?!拔搴盟奚帷焙汀跋冗M個人”評比活動,要堅持教育與管理相結合,著眼于提升學生宿舍價值,提升素質,成長進步,讓家長放心,讓老師放心,讓學生西幸福。二、評比內容(一)、“五好宿舍”細則1、內務秩序好物品擺放統(tǒng)一有序,室內衛(wèi)生清潔干凈,個人衛(wèi)生符合要求

14、,空氣清新流暢。2、遵章守紀好遵守學校各項規(guī)章制度和宿舍管理規(guī)定,外出時按時請假,尊敬老師,愛護公物。3、安全落實好安全措施具體,工作落實到位,無安全隱患。4、團結互助好團結好,風氣正,集體榮譽感強,同學之間互助關心、愛護,經常開展談心活動,無大家斗毆和鬧不團結現象。5、文明禮貌好講文明、懂禮貌,做到語言文明,行為文明,宿舍布置有文化特色。(二)、“先進個人”細則1、嚴格自律,在寢室學習生活中能起到表率作用。2、積極組織參與樓內文明創(chuàng)建活動。3、關心幫助同學,及時化解矛盾。4、樓內各項檢查工作能夠持續(xù)有序按時完成。三、評比方法1、“五好宿舍”評比活動由校政教處組織實施,日日檢查,周周評比,每月

15、匯總一次。2、“先進個人”評比活動根據宿舍加分情況給寢室成員加分,個人好人好事加分由政教處組織詳細實施。3、每學期最后一個月進行綜合匯總,采取量化積分辦法,依高分到低分的順序進行排序,最后確定“五好宿舍”和“先進個人”名單,并向獲獎寢室頒發(fā)流動紅旗。學生宿舍值班制度一、領導的職責1、安排值班工作,督促值班人員認真履行值班崗位職責。2、負責檢查值班情況。3、值班過程中發(fā)生的突發(fā)事件以及宿舍發(fā)生各種事故時,要及時做好調解和處理。二、值班人員職責1、值班人員必須認真履行值班職責,增強責任感,保持高度警惕性,按時交接班期間不得擅離職守,更不準找人2、值班期間值班人永遠要勤檢查、勤巡視、抽查學生宿舍,及

16、時了解和掌握學生宿舍的思想動態(tài),直至違紀違規(guī)和不文明現象。3、值班期間值班人員禁止外人隨意進入宿舍,防止宿舍區(qū)內各種事故的發(fā)生。4、值班期間如果有學生家長要將學生帶走,要做好記錄,讓學生確認后寫明原因交門衛(wèi)核實,方準離校。5、值班期間一旦發(fā)生突發(fā)事故或安全隱患,值班人員必須迅速采取有效措施予以處理。同時要向值班領導報告,并做好詳細記錄,再由值班領導報學校部門處理。6、人員必須認真詳細做好值班距離,嚴格履行交接班手續(xù)。交接班一方不能按時到位時,應通知值班領導,一邊調解安排,同時將詳細情況登記在冊。7、值班小組在監(jiān)督、檢查的過程中,要秉持客觀、公正、實事求是的原則,對檢查結果要及時通報情況,接受監(jiān)

17、督。門衛(wèi)制度門衛(wèi)是學校安全保衛(wèi)工作中的重要崗位。門衛(wèi)工作人員應具有較高的思想品質、較強的應變能力和突發(fā)事件的處理能力。1、嚴格遵守各項安全保衛(wèi)制度,執(zhí)行公安管理的有關條例。2、工作人員應著裝整潔,儀表端正、文明禮貌接待來電來訪人員。3、做好來訪人員的登記詢問工作,來訪人員需經邀請人確認后方可進入校園。4、嚴格車輛出入校園的管理,外來車輛一律禁止入內,特殊情況經允許后方可放行。摩托車、出租車禁止入內。5、工作期間嚴禁脫崗、酗酒及聚堆閑聊。6、嚴格出入人員的管理,住宿學員需憑統(tǒng)一制作的請假單,方可放行。7、加強與所管轄派出所民警的溝通,發(fā)生突發(fā)事件能果斷處置并及時上報。防止在校區(qū)內出現聚眾斗毆情況

18、發(fā)生和違法亂紀人員進入校園進行非法活動。8、做好校園內外的秩序維護,注意師生安全。宿舍安全管理責任書按照“安全第一、預防為主”的方針,生活老師具體負責宿舍的思想教育與安全管理工作,具體責任如下:一、日檢查樓層值班老師堅持每日檢查11項內容:1、配合體育教師組織學生做好體育訓練,督促學生全員參與體育活動,強身健體。2、組織學生文明有序用餐。3、嚴格按照上課與自學常規(guī)要求,對學生早讀與晚自習紀律進行嚴格管理,保證學生的學習效率。4、學生就寢后,生活老師在走廊里不間斷的巡視,督促學生遵守舍務規(guī)定,當值人員11點后方可休息。5、每晚熄燈前后,至少兩次查寢,清點人數,防止漏寢。發(fā)現漏寢要做好登記,對漏寢

19、原因不明的,要及時通知家長或監(jiān)護人。6、發(fā)現學生有疾病發(fā)作,立即送入醫(yī)院,不得延誤,入院后通知家長和領導。7、檢查學生有無損壞校產情況,如發(fā)現情況進行教育并執(zhí)行紀律處分。8、按規(guī)定督促學生保管好隨身攜帶的貴重物品。檢查學生是否帶手機、打火機、管制刀具等違禁物品到校,發(fā)現后立即沒收并嚴肅處理。9、每天檢查水龍頭、電開關、電燈、電話、門窗、洗衣機是否損壞。10、負責督促寢室長、值日生每天小清掃、每周大清掃,保持內務衛(wèi)生。11、負責開窗、通風換氣、消毒,避免流行性疾病的傳播,發(fā)現患病者,立即報告。二、月分析每月召開一次安全形勢分析會。分析重點:工作職責履行情況及安全制度的落實情況,做到心中有數,針對

20、問題及時制定整改措施。三、定期匯報生活指導老師每天匯報人員安全情況、校產安全情況,工作職責履行情況,針對問題,及時整改。四、做好交接班生活指導老師在每天與班主任交接時要見面,并將已發(fā)現的問題、待處理的問題交接清楚。五、加強溝通生活老師發(fā)現學生打架、患病等存在的問題后要及時報告并與班主任進行溝通,共同做好學生的思想工作,要做到及時發(fā)現、及時化解,妥善處理。六、周講評和月評比每周對宿舍學生量化管理情況、安全情況進行評比,每月評選一次文明寢室、內務標兵,對文明寢室評比實行安全問題一票否決宿舍管理人員職責為保證住宿學生的安全,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣,為學生營造一個良好的住宿環(huán)境,為明確責任,

21、特制定本工作職責。一、工作內容1、認真落實學校各項規(guī)章制度,維護正常的生活秩序,指導學生合理的正確的寢室生活,做深入細致的思想工作。2、每晚學生進樓前,要將門廳、大院、個教室走廊、樓梯、衛(wèi)生間的燈全部打開,防止學生因天黑摔倒。3、校車進宿舍院后,讓學生全部進樓,防止個別學生私自外出。4、洗漱時間到各樓層巡視檢查學生紀律,維護樓內秩序,保證學生安全。5、熄燈后巡視檢查學生睡覺情況,以保證學生迅速安靜入睡,做好夜間巡查工作,對出現的曠寢晚歸、吸煙喝酒、損壞公物等違紀行為進行及時的處理并上報給領導。6、早晨按時打起床鈴,按檢查評比細則檢查各個寢室內務整理情況。抓好宿舍的內務衛(wèi)生工作,要求學生做到一全

22、二齊三凈,即白單鋪全,被褥疊放和物品擺放整齊,地面、窗戶、墻面潔凈。7、清掃整理各教室的衛(wèi)生及桌椅的整齊擺放。8、負責住宿學生的編寢、編卡工作,掌管好寢室備用鑰匙。9、認真做好宿舍值周工作,負責文明寢室的評比工作。10、指導學生會舍務部工作,保持和班主任的工作聯系,做好工作記錄。11、負責宿舍設施設備的維護和管理,包括備品的登記、發(fā)放、回收和賠償處理等。教育學生正確使用設施設備,自覺維護設施設備安全,維護公共衛(wèi)生秩序。12、接待家長及外來人員,把好宿舍大門。二、工作時間專職副班主任:16:1023:00分;兼職副班主任:16:1022:30分;專職管理人員:17:1524:00分。三、要求1、

23、按每人的分工進行認真工作,做好檢查記錄,對與學生生病、學生外出及時匯報負責人。2、要了解關注每個宿舍的表現及思想情況。3、對于損壞公務情況要及時查清情況。四、工作人員不得隨意離崗,因特殊情況離開崗位或缺席要請假,或因工作需要臨時加班按公司規(guī)定執(zhí)行。住宿生乘坐校車規(guī)定1、學生必須排隊,由副班主任帶隊,服從老師的管理,遵守交通法規(guī),確保乘車安全。2、安照規(guī)定的時間,在指定的住宿樓、教學樓上下車,不經家長、班主任和隨車老師同意,不得中途下車。3、乘車學生上下車必須排隊,一次上下車,不得擁擠,上車后到指定座位自覺坐好。4、嚴禁攜帶易燃易爆品、危險品乘車。5、乘車時,不得把手和頭部伸出窗外,在車上不能吃

24、帶棒棍的糖果,以免發(fā)生危險。6、尊重駕駛人員,不在車內大聲喧嘩,不和駕駛員交談,以免影響正常駕駛。7、學生下車后及時到教室自學,不能中途離隊,以免帶來意外傷害。8、校車行駛過程中,遇有突發(fā)事件發(fā)生,要服從隨車老師管理,保持良好秩序,確保人身安全。9、講究衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰、走動、吃東西,愛護車內設施,保證車內環(huán)境整潔。晚間家長探視學生的規(guī)定為了保證學生的在校安全,規(guī)范家長探視學生的時間,提出以下規(guī)定:1、家長探視前給學校當天值班領導電話,經值班領導和家長見面后方可讓家長進入住宿接待室。家長未經允許不準進入學生宿舍樓。2、家長晚間探視學生定于八點前,超過八點則禁止家長探視(特殊情況

25、除外)。3、對來校探望生病或接走學生的家長,門衛(wèi)要通知當天的值班領導、副班主任。副班主任包宿舍管理員,并作好記錄。4、來校探望學生的家長一律不準進入學校宿舍樓,并及時填寫出入登記表,不得逗留。重大安全事故應急預案第一部分前言第二部分重大安全事故應急預案(總案)第三部分集體食物中毒應急分案第四部分火災、地震、建筑物倒塌應急分案第五部分各附件名稱第一部分前言為了加強學校的治安秩序,確保師生員工的生命財產安全,保障學校教育教學工作順利進行,根據學校實際情況和國家有關法律法規(guī)及學校有關規(guī)章制度制定本預案。本預案所稱重大安全事故是指:1、打架斗毆的;2、搶劫的;3、強奸的;4、盜竊公私財產或詐騙的、勒索

26、錢財的;5、交通事故的;6、下水游泳致使人員傷亡的;7、集體食物中毒的;8、盜竊國家機密或學校機密的;9、恐怖襲擊的;10、火災、地震、建筑物倒塌的。第二部分重大安全事故應急預案(總案)一、事故處理組成人員。學校法人、主管領導、值班領導、相關安全責任人、保安、事故當事人。二、工作步驟和要求。1、報警。任何部門和個人發(fā)現重大事故都應迅速準確地報警:有人員傷亡的應先報110和校保安。2、校保安接報處理。(1)保安接報后應迅速作好記錄,問明事故發(fā)生的地點和大致情況;(2)調派人員趕赴現場,必要時報110;(3)通知學校主要領導、安全管理人、值班領導,并根據校領導的指示做好應急處理。3、保安進行現場處

27、理。(1)保安必須在接到通知后3分鐘內趕到現場;(2)做好應急處理,保護現場,把現場情況報告值班領導,并及時報告給相關領導;(3)如有犯罪分子在現場,必須勇敢、果斷地采取行動,盡全力將其抓獲;(4)積極提供線索,協助公安機關破案,服從公安人員的指揮。4、責任調查和處理。(1)責任的調查和處理,將遵循安全監(jiān)督“四不放過原則”,對照我校安全工作責任制進行責任認定和處理,必要時依法移交公安機關處理。相關部門和個人應積極主動協助公安機關破案,以便最大限度地挽回損失,同時嚴厲打擊犯mi罪;(2)在事件的處理過程中,任何參與處理的工作人員均不得向無關人員透露案情或發(fā)表與案情有關的言論。(3)由學校辦公室根

28、據事故的大小情況,及時報上級有關部門。第三部分集體食物中毒應急分案一、發(fā)現食物中毒事故,立即通知校醫(yī)室做好搶救,同時報學校有關領導,事故嚴重的報醫(yī)院急救,電話120。二、緊急處理。1、校醫(yī)室:校醫(yī)急救;2、總務處:調度車輛并將重病號送往醫(yī)院搶救;3、保安:保護現場,處理緊急任務。三、中毒原因調查。1、保護現場,對可疑食物或有毒食物取樣封存;2、留樣的食物和現場取到的樣品送防疫部門進行鑒定;3、根據現場調查和技術鑒定的情況進行綜合分析,確定事故原因,吸取教訓。四、責任調查與處理。按照本預案第二部分“重大安全事故應急分案”第二條第4款的規(guī)定執(zhí)行。第四部分火災、地震、建筑物倒塌應急分預案一、總則。當

29、發(fā)現您所在區(qū)域、樓寓發(fā)生火災、地震、建筑物倒塌等災害事故時,務須要做到如下幾點:1、保持鎮(zhèn)定,切勿驚慌失措。除學校各級領導責無旁貸外,教師、職工、學生干部應挺身而出,冷靜地指揮周圍學生按照本應急預案疏散。共產黨員尤應身先士卒,起帶頭作用。2、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。3、教職員工發(fā)現初起火災時,應迅速就近使用一切可用的滅火器材、材料滅火,爭取時間控制火情,減少損失;以免延誤滅火時機。學生則應盡快逃往安全的地方,學校禁止學生參與救災活動。4、室內師生應設法盡快離開房屋,不要因為顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋、拿貴重物品上。5、受到火勢威脅時,要當機立斷

30、披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時,要盡量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,逃到天臺、陽臺處。6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。7、大火襲來,假如用手摸到房門已感發(fā)燙,此時開門,火焰和濃煙將撲來,這時,可采取關緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,等待救援人員到來。8、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。9、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號,引起救

31、援人員的注意。10、當大火燃起、濃煙密布時,努力回憶、尋找通道、安全出口及樓梯方位等,以便可以摸清道路,盡快逃離現場。11、地震逃生要領:震時就近躲避,震后迅速撤離。12、本預案一共有五個附件,供不同部門、人員按要求執(zhí)行。二、應急指揮部。1、總指揮:劉云霞2、副總指揮:陳贊歌、郭世紅3、成員:季銘序、馬劍英、滿燕來、張斌、趙潔、景曉峰、王昆、華振海三、分組及人員。廣播組:白濤(組長)、李明珠;召集組:馬劍英(組長)、華振海;引導組:王昆(組長)、李思超、楊陽、景曉峰后勤組:滿燕來(組長)、李思超、張師傅救護組:佟文革(組長)、及全體體育教師滅火組:滿燕來(組長)、全體安保。四、工作步驟和要求。

32、1、報告和逃生。(1)任何部門和個人發(fā)現火災、地震、建筑物倒塌等災害事故時都應迅速拉響消防警鈴,想辦法報告校保安;(2)聽到消防警鈴響起時,應立即按預定馬線路逃生;在場老師、班干立即組織同學緊急疏散;(3)教學樓、教師辦公室的逃生路線見附件一,宿舍區(qū)的逃生路線見附件二與附件三。2、校保安接報處理。(1)立即派人趕赴現場,必要時報110和120;火災、地震時立即報119;(2)通知學校主要領導、安全管理人、值班領導,并根據校領導的指示做好應急處理。3、啟動應急疏散。(1)學校領導接報后馬上命令啟動“火災、地震、建筑物倒塌應急分預案”并指示安管人員立即通知各應急行動小組各就各位;(2)廣播組播放“

33、緊急疏散通知”,并迅速通知各教師各就各位;(3)師生聽到消防警鈴和“緊急疏散通知”,立即按預定線路有序逃生,在場師生、學生干部立即組織同學疏散;4、各行動組開展疏散指揮和救援工作。五、責任調查與處理。按照本預案的第二部分“重大安全事故應急分案”第二條第4款的規(guī)定執(zhí)行。校車安全事故應急預案為切實做好我校校車安全運行管理,避免重大安全事故的發(fā)生,增強安全事故防范應急處理能力,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的社會秩序和學校秩序,根據校車管理安全條例和公司重大責任事故追究和上級部門有關規(guī)定,現結合我校實際制定本預案。一、安全事故本預案所指安全事故,即由校車接送的學生在上學、放學乘車途中所發(fā)

34、生的意外安全突發(fā)事件;突發(fā)事件是指接送學生上、下學途中發(fā)生的以其為侵害對象的涉及破壞社會和教育秩序并造成人員財產嚴重損害的突發(fā)公共事件,包括人為或自然因素引起的,具有突發(fā)性,對學生等司乘人員人身安全、學校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類緊急情況。如歹徒劫車、交通事故、學生斗毆、學生突發(fā)病等。二、校車安全事故應急處理的工作原則:1、統(tǒng)一指揮原則;2、緊急處置原則;3、協調一致原則;4、局部利益服從全局利益原則。三、校車安全事故應急處理的指揮體系:1、成立學校校車安全管理領導小組:組長:滿燕來副組長:郭世紅、馬劍英、張斌、趙潔組員:韓國強、王佳男、佟文革、范會芝、朱亞林、劉淑芳、

35、各班主任2、領導小組組長是應急預案的總指揮,根據事故等級啟動應急預案和發(fā)布解除救援行動的信息,小組按統(tǒng)一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當地上級或當地有關部門通報應急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。四、應急響應過程和應急處理程序:1、接警與通知:事故發(fā)生后,在場人員(包括行政、教職工、學生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告110、校長,校長必須掌握的情況有:事故發(fā)

36、生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況后,領導小組應立即啟動應急預案,迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、交通管理部門報案并配合公安部門開展工作,還應根據需要通知急救、醫(yī)療、消防等部門參與現場救護。2、日常遇到惡劣天氣,請求上級有關部門,果斷采取停運、調整上課時間、停課、提前放假等措施,確保學生安全。五、現場應急處理1、搶救方案根據現場實際發(fā)生事故情況,最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車輛,迅速投入開展搶救及突擊搶救行動,調查現場情況,如有人員失蹤,立即判明方位,緊急安排有關技術專家根據事故特點、事故類別,制定搶救方案,同時安排同乘學生的疏散和護送問題,必要時請求武警、消

37、防部門協助搶險,請公安部門配合,疏散人群,維持現場秩序。2、傷員搶救立即與急救中心(120)或就近醫(yī)院聯系,請求出動急救車輛并做好急救準備,確保傷員得到及時醫(yī)治。3、事故現場取證救助行動中,安排人員同時做好事故調查取證工作,以利于事故處理,防止證據遺失。4、自我保護,在救助行動中,搶救機械設備和救助人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,配齊安全設施和防護工具,加強自我保護,確保搶救行動過程中的人身安全和財產安全。六、信息聯絡:組長:馬劍英成員:年級組長、各班主任1、接到校長通知啟動預案后,聯絡小組在24小時內寫出書面報告,報告內容包括:發(fā)生事故的時間、地點;事故的簡要經過、傷亡人數;事故原因、性質的初步判斷;事故搶救處理的情況和采取的措施;需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜;事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意后送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之后隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。2政教處和相關部門的領導分別做好教師和學生教育工作,穩(wěn)定師生情緒,要求各類人員絕對不能以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂;對情緒反應較大者安排心理教師進行輔導;如有新聞媒體要求采訪,必須經過校長和上級部門同意,由小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經同意,任何單位和個人不得接受采訪,以避免報

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