“能力作風建設年”活動不良作風整治行動專項工作方案范本

1、 “能力作風建設年”活動不良作風整治行動專項工作方案范本為深入貫徹落實市委關于加強能力作風建設的部署要求，嚴肅整治不良作風，不斷推動能力提升、作風轉變，根據(jù)*學院“能力作風建設年”活動實施方案的工作安排，結合學校實際，制定如下方案。一、工作目標深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，認真落實習近平總書記關于作風建設的重要指示批示精神，推動我校各部門進一步提高政治站位，樹牢“四個意識”，督促各單位各部門扎實開展能力作風建設年活動，督促黨員干部提能力轉作風，進一步解放思想、更新觀念，強化責任擔當，著力整治“四風”頑疾，深入整治群眾身邊腐敗和不正之風，努力在轉變學風、教風、校風和工作作風上見成

2、效，營造風清氣正、擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，確保中央、省市委決策部署和學校黨委工作安排不折不扣落實。二、工作重點（一）聚焦政治意識不強、站位不高等問題。圍繞貫徹落實習近平總書記重要講話重要指示批示精神和關于教育工作重要論述，緊盯學習不系統(tǒng)不深入、淺嘗輒止不求甚解、重業(yè)務輕理論、政治敏銳性不強、不善于從政治上思考和解決問題、不注重學思用貫通、不善于將學習成效轉化為推動工作的思路舉措等現(xiàn)象。（二）聚焦空喊口號、表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等問題。緊盯對黨中央、省市委和學校黨委決策部署口號式、機械式傳達，搞變通、選擇性執(zhí)行，謊報情況、夸大成績，做表面文章，庸政懶政怠政，關于學校學科建設、專業(yè)建設等

3、重點工作目標不明確、措施不得力、推進緩慢、落實成效不顯著等現(xiàn)象。（三）聚焦推諉扯皮怕干事、精神懈怠行動慢等問題。緊盯工作浮漂、消極懈怠、拈輕怕重、不擔當不作為，只掛帥不出征、習慣于當二傳手，遇到矛盾繞道走、當“躺平式”干部，本領不足怕?lián)?、能力不高不會為，工作拖拉、效率低下，主動服務意識不強，對師生訴求“打太極”慢處理不處理等現(xiàn)象。（四）聚焦工作不嚴不細，工作“跑粗”問題。緊盯工作標準低、只求過得去、不求過得硬，“早快準嚴細實”要求落實不到位，工作落實不細、粗枝大葉、大而化之，底數(shù)不清、情況不明，規(guī)定執(zhí)行不嚴、程序不合規(guī)，對政策文件了解不深、對文稿材料把關不嚴，調(diào)查研究搞形式、走過場、不深入等

4、現(xiàn)象。（五）聚焦損害師生利益、師德師風失范等問題。緊盯在選先評優(yōu)、績效考核、學術科研等方面“與民爭利”的苗頭性、傾向性問題，違規(guī)辦事、刁難卡要問題，學術不端、違規(guī)收受禮品禮金、違規(guī)校外兼職等問題。三、工作措施（一）強化政治監(jiān)督。按照市紀委要求，結合學校實際，制定2022年度政治監(jiān)督要點，將“能力作風建設年”活動作為重要政治任務，督促推動學校各級黨組織落實主體責任，緊盯“關鍵少數(shù)”，督促黨員領導干部特別是“一把手”以上率下轉作風強自律，強化示范帶動，匯聚作風建設的強大合力。（二）開展專項監(jiān)督。按照省市統(tǒng)一部署，開展貫徹落實習近平總書記對我省重要講話精神情況專項監(jiān)督，與工作推進組建立常態(tài)化溝通機制

5、，*月初對各基層黨組織開展一次專項監(jiān)督，督促推動各項任務落實落地。（三）暢通監(jiān)督渠道。設立作風建設專項監(jiān)督舉報電話，受理作風問題信訪舉報，專人管理、專設臺賬，按照問題線索處置標準流程，對作風問題線索優(yōu)先研判、優(yōu)先處置、優(yōu)先反饋，切實把苗頭性問題消滅在萌芽狀態(tài)。（四）嚴格監(jiān)督執(zhí)紀。將作風建設專項治理活動與日常監(jiān)督結合起來，采取現(xiàn)場查看、隨機抽查、走訪調(diào)研等方式，及時發(fā)現(xiàn)活動中存在的問題，并督促整改落實。對查實的作風問題堅持“一案雙查”，注重發(fā)揮反面警示作用，對典型案例加大通報力度，形成有力震懾，釋放從嚴從緊查處的強烈信號。（五）激勵擔當作為。深化運用“四種形態(tài)”，健全完善容錯糾錯機制，落實“三個

6、區(qū)分開來”要求，激勵干部擔當作為、大膽探索實踐，嚴肅查處誣告陷害行為，既保護舉報人的合法權益，又為履職盡責的好干部澄清正名，讓黨員干部心無旁騖干事創(chuàng)業(yè)。（六）深化以案促改。針對專項治理活動中發(fā)現(xiàn)的問題，采取提出紀律檢查建議、工作約談等方式，督促有關部門落實責任、嚴格標準，完善制度、強化監(jiān)管。對反復出現(xiàn)、普遍發(fā)生的問題，剖析案件背后的深層次原因，從體制機制上補齊短板，推動完善制度、規(guī)范用權、優(yōu)化治理。四、工作要求（一）加強組織領導。成立由學校紀委主要負責同志任組長的不良作風整治行動專項工作組，抽調(diào)專人充實工作力量，負責推進作風建設監(jiān)督檢查工作。各基層黨組織要落實全面從嚴治黨主體責任，把紀律規(guī)矩貫穿活動始終，及時發(fā)現(xiàn)和解決活動中存在的苗頭性、傾向性、潛在性問題，確?；顒右?guī)范有序開展。（二）強化結果運用。專項工作組對各項重點工作任務的督查情況，要及時梳理和深入研判，對發(fā)現(xiàn)的好做法和問題不足及時進行總結。對帶有普遍性、傾向性和師生反映強烈的突出問題進行分析研究，及時發(fā)現(xiàn)問題、督促整改。（三）加強工作統(tǒng)籌。堅持以活動促工作，把“能力作風建設年”活動與