制造商教育改進(jìn)商業(yè)計(jì)劃書

1、制造商教育改進(jìn)商業(yè)計(jì)劃書制商整合科技教育改進(jìn)計(jì)劃商業(yè)計(jì)劃書計(jì)劃名稱制商整合科技教育改進(jìn)計(jì)劃申請(qǐng)學(xué)校逢甲大學(xué)申請(qǐng)類別A類:建構(gòu)示范教學(xué)資源中心B類:推動(dòng)產(chǎn)學(xué)合作教育 C類:建立特色實(shí)習(xí)環(huán)境全程計(jì)劃期間自90年01月01日起 至92年12月31日止本年度計(jì)劃期間自90年01月01日起 至90年12月31日止參與單位及人員參與單位參與人員（含職稱）逢甲大學(xué) 工工系教授王瑞德、副教授蕭堯仁、副教授劉浚明、 副教授唐國豪逢甲大學(xué)相關(guān)單位信息系楊東麟教授、信息中心研發(fā)組王履梅組 長、商學(xué)網(wǎng)站景祥怙館長、地理信息中心周天 潁主任艾一信息教育訓(xùn)練處長彭宗仁金屬研究發(fā)展 中心項(xiàng)目經(jīng)理崔海平區(qū) 別f一資 料計(jì)畫主

2、持人計(jì)畫聯(lián)絡(luò)人姓名王瑞德蕭堯仁系所工業(yè)工程系工業(yè)工程系職稱教授副教授電話（公）：（04）451-7250EXT3636（宅）：（04）253-5472（公）：（04）451-7250EXT3601（宅）：（04）383-1766傳真（04）451-0240（04）451-0240電子郵件計(jì)劃構(gòu)想摘要中部地區(qū)為制造業(yè)重鎮(zhèn)(含關(guān)鍵性零組件、機(jī)械業(yè)及金屬加工 業(yè))，且中小型企業(yè)所占比例亦屬可觀?；谥行∑髽I(yè)本身之人力 及資金限制，其大部份于制商整合之導(dǎo)入，往往怯步不前，甚或尚未 體認(rèn)此方面之潮流與趨勢。為推動(dòng)中部產(chǎn)業(yè)電子化與相關(guān)人才之 教育培訓(xùn)，本逢甲大學(xué)已于今年在工學(xué)院設(shè)置產(chǎn)業(yè)電子化中心， 旨在符

3、合政府之政策方向及相關(guān)資源利用下，結(jié)合產(chǎn)學(xué)之力量，作 區(qū)域性推廣與資源共享,期透過構(gòu)建產(chǎn)業(yè)組織與經(jīng)營之再造(reengineering) 模式，提升產(chǎn)業(yè)整體競爭力之電子化環(huán)境。本計(jì)劃的目的擬提升本校產(chǎn)業(yè)電子化中心之定位，除作 為產(chǎn)學(xué)交流互通之窗口外，進(jìn)而成為產(chǎn)學(xué)合作教學(xué)中心。校外方面, 因地緣之利，本中心與金屬中心合作,加上艾一信息配合捐贈(zèng)整套 ERP系統(tǒng);在校內(nèi)方面，本中心結(jié)合信息中心、商學(xué)網(wǎng)站(Sunny Net)、地理信息中心(GIS Center)等校內(nèi)資源。本計(jì)劃初期重點(diǎn)將透過與金屬中心的策略聯(lián)盟,加上艾一信息 所提供的ERP軟件系統(tǒng)，完成MEC及相關(guān)管控示范范例，第二年起 將與本校

4、信息中心、商學(xué)網(wǎng)站、地理信息中心合作，建置B2B、 B2C及供應(yīng)鏈?zhǔn)痉断到y(tǒng)。各相關(guān)單位所負(fù)責(zé)部份如下：金屬中心:透過與學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)之交流,共同評(píng)估并了解產(chǎn) 業(yè)電子化之導(dǎo)入方案，進(jìn)而尋求供應(yīng)業(yè)者之協(xié)助，實(shí)際構(gòu)建 所需之軟硬件環(huán)境，以降低導(dǎo)入產(chǎn)業(yè)電子化之風(fēng)險(xiǎn)與成本。艾一信息:提供不同產(chǎn)業(yè)導(dǎo)入電子化之建置方案，可透過學(xué) 術(shù)研究機(jī)構(gòu)之參與,共同研發(fā)并提供需求者之最佳建置方 案。逢甲大學(xué)：制商整合與產(chǎn)業(yè)電子化之教育訓(xùn)練與推廣； 搜集并了解不同產(chǎn)業(yè)特性，并與系統(tǒng)需求業(yè)者共同探討各種 產(chǎn)業(yè)電子化建置方案；（3）搜集并了解各種產(chǎn)業(yè)電子化建置 方案,并與系統(tǒng)供貨商共同探討需求業(yè)者之需求與解決方案; （4）示范系

5、統(tǒng)建立及展示，并構(gòu)建信息管理系統(tǒng)需求業(yè)者 與供貨商之聯(lián)系管道。藉由上述產(chǎn)學(xué)合作交流互動(dòng)方式之運(yùn)作，本中心之具體作法如 下,并期藉由本計(jì)劃之進(jìn)行,構(gòu)建所需之基礎(chǔ)軟硬件環(huán)境，逐步完成 之:推廣及教育訓(xùn)練：（1）制商整合推廣及人才培訓(xùn)；（2）產(chǎn)業(yè) 現(xiàn)況及問題搜集；（3）實(shí)務(wù)教案之編撰。產(chǎn)業(yè)電子化資源與雛型系統(tǒng)建制：（1）企業(yè)臨場診斷；（2） 示范系統(tǒng)構(gòu)建及展示。產(chǎn)學(xué)合作計(jì)劃之推動(dòng)：（1）征求參與產(chǎn)學(xué)合作廠商；（2）撰寫并執(zhí)行產(chǎn)學(xué)合作計(jì)劃書。本計(jì)劃之執(zhí)行乃以制商整合為范疇，并由初期參與單位共同 參與，在設(shè)備及資源共享之前提下，以達(dá)成上述目標(biāo),并完成實(shí)務(wù)教 案、產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)、科技普及、技術(shù)訓(xùn)練與咨詢及其它等訴求,并藉由 計(jì)