2014六一主持人串詞

1、2014 六一主持人串詞【篇一： 2014 六一節(jié)目串詞】甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓乙：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家好！丙：送去五月的芬芳?。河瓉砹碌臅r(shí)光丙：我們的心像怒放的花朵?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 - 合：“六一”兒童 節(jié)！甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。 丙：在這美好的節(jié)日里，讓我 們滿懷感激之情地說一聲 -合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝

2、謝你們，辛勤的老師！甲：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！丙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！?。何覀儗⒂脡?mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！合：楊林完小“展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想”慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！甲： 1、119 班 舞蹈 喜樂年華過上了好日子紅紅火火，趕上了好時(shí)代喜樂年華。逢盛世祝太平紅紅火火，春常在 風(fēng)雨順喜樂年華。讓我們開懷歌唱，唱出我們對(duì)祖國(guó)的愛；讓我們盡情舞蹈，舞出我 們心中的喜和樂。請(qǐng)欣賞 119 班舞蹈喜樂年華。 乙： 2 、學(xué)前班 舞蹈最炫 民族風(fēng)剛才的舞蹈表演得真精彩，一下子把快樂帶到我們每個(gè)人的身邊 。你是我天邊最美的 云彩，讓

3、我用心把你留下來。相信很多人對(duì)這首最炫民族風(fēng)耳熟能詳。請(qǐng)欣賞學(xué)前 班小朋友們帶來的舞蹈最炫名族風(fēng)。丙： 3、 124 班 詩(shī)朗誦 快樂的六一今天是六一兒童節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友 都能感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，讓我們來聽聽三 年級(jí)小朋友的詩(shī)朗誦快樂的六一。丁： 4、小班 舞蹈 小龍人小班的小朋友是我們紅星幼兒園平均年齡最小的班級(jí) , 幾個(gè)月前 , 他們還離不開媽媽 的懷抱 , 今天 , 他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下 , 邁開了自信的腳步 , 掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸?蹈小龍人。甲： 5 、學(xué)前班 徒手操 boom 別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志

4、氣高，從小煅煉好身體，長(zhǎng)大保家衛(wèi)國(guó)，讓我 們一起來欣賞學(xué)前班小朋友們表演的舞蹈徒手操 boom 。乙： 6、 125 班 舞蹈 感謝感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，世界需要感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩， 感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一 顆感恩的心。請(qǐng)欣賞 125 班舞蹈感謝。丙： 7、中班 舞蹈 勇敢的小兵兵同學(xué)們，你們是不是勇敢的好孩子呢？瞧，我們的舞臺(tái)上來了一群勇敢的孩子， 這群中班的小朋友為我們帶來了舞蹈勇敢的小兵兵。?。?8、 127 班 舞蹈 綠光我們是六月的花海，我們是清晨的朝陽(yáng)，我們充滿著年輕的朝氣，我們?cè)谀睦铮?哪里就有笑語(yǔ)歡歌，請(qǐng)看一

5、年級(jí) 127 班同學(xué)帶來的舞蹈綠光。甲： 9、 115 班 相聲 弄巧成拙我國(guó)是一個(gè)有著數(shù)千年文明史的國(guó)家，素以文明古國(guó)、禮儀之邦著稱于世。講文 明、懂禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。可是有這樣一位同學(xué)，他平時(shí)不講文明，關(guān)鍵時(shí)刻 總是“弄巧成拙”。請(qǐng)欣賞 115 班的相聲弄巧成拙。乙： 10 、大班 舞蹈 我有一頭小毛驢六年級(jí)大哥哥的表演真給力！他們不僅帶給我們歡樂，更重要的是讓我們?cè)谛β?中學(xué)會(huì)了懂文明，懂禮貌。接下來我希望這份快樂繼續(xù)下去，請(qǐng)欣賞大班的舞蹈 我有一頭小毛驢。遠(yuǎn)離城市的喧囂，我們傾聽一組自然的旋律；忘記心中的煩惱，

6、我們享受來自樂 器的悠揚(yáng)。愿這美妙的樂曲永遠(yuǎn)縈繞在你的心頭，請(qǐng)欣賞樂器聯(lián)奏。?。?12 、中班 舞蹈 你是太陽(yáng)我是星星有一種愛，鼓勵(lì)的后面的是期待；有一種愛，嚴(yán)肅的后面是慈愛，這，便是父愛。 請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈你是太陽(yáng)我是星星。甲： 13 、大班 舞蹈 我的好媽媽我的好媽媽，下班回到家， 勞動(dòng)了一天，媽媽辛苦了！ 媽媽、媽媽快坐下，請(qǐng)喝 一杯茶！讓我親親你吧！我的好媽媽！一首動(dòng)聽的兒歌，唱出了我們的心聲，我們每 個(gè)人都愛自己的媽媽。愛，要大聲說出來；愛，要大聲唱出來。有請(qǐng)大班小朋友帶來 的精彩舞蹈我的好媽媽。乙： 14 、119 班 大合唱 六一國(guó)際兒童節(jié)歌歡樂的六一 , 幸福的時(shí)刻

7、, 到處都是歌聲 , 到處都是歡笑 , 我們歌唱今天的幸福 , 歌唱 明天的希望。請(qǐng)欣賞 119 班大合唱六一國(guó)際兒童節(jié)歌。丙： 15 、學(xué)前班 舞蹈 自由飛翔六一的歌兒如此歡暢，六一的舞蹈更加迷人。讓我們的心伴隨著學(xué)前班的舞蹈 自由飛翔。丁： 16 、128 班 舞蹈 水果拳小朋友們，你們喜歡吃水果嗎？紅紅的蘋果，綠綠的西瓜，紫色的葡萄，黃黃的 香蕉，讓我們請(qǐng)出這些誘人的水果吧！歡迎 128 班的小朋友表演水果拳甲： 17 、118 班 武術(shù) 中國(guó)功夫站似一棵松，臥似一張弓，不動(dòng)不搖坐如鐘，這就是中國(guó)武術(shù)。中國(guó)武術(shù)名揚(yáng)天下， 118 班的中國(guó)功夫?qū)Ыo我們?cè)鯓拥捏@喜呢？拭目以待吧！乙： 18

8、 、120 班 舞蹈 nobody 中國(guó)功夫確實(shí)了得， 120 班的舞蹈同樣不凡，讓我們請(qǐng)出這群活力四射的女孩。丙： 19 、126 班 舞蹈歡樂舞歡樂的節(jié)日里怎么少得了歡樂的舞蹈， 126 班的小朋友將用她們最美的舞姿詮釋 “歡樂”。?。?20 、117 班 快板贊完小親愛的同學(xué)們，近幾年來，在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校的變化可真不小，不信， 你瞧， 117 班的同學(xué)打著快板上臺(tái)贊完小來了。掌聲在哪里？甲： 21 、121 班 舞蹈一萬個(gè)舍不得我們舍不得離開身邊的好伙伴，舍不得離開給過我們知識(shí)和真理的母校，更舍不 得告別快樂的童年 。一千個(gè)、一萬個(gè)舍不得，讓我們?cè)?121 班的舞蹈一萬個(gè)舍不

9、得中慢慢回味這獨(dú)特的人生滋味吧！乙： 22 、123 班 舞蹈 我不上你的當(dāng)兒童是天真無邪的，是不設(shè)防線的，所以兒童很容易上當(dāng)， 123 班的小朋友卻用一曲 我不上你的當(dāng)?shù)莱隽藘和臋C(jī)智與勇敢。掌聲請(qǐng)出。丙： 23 、116 班 課本劇 武松打虎水滸傳是我國(guó)古代的四大名著之一，其中武松打虎更是大家廣為傳頌的故事。 今天， 116 班的同學(xué)將用課本劇的形式向大家講述這個(gè)經(jīng)典故事。用我們熱情的掌 聲請(qǐng)出這群小演員吧！丁： 24 、122 班 舞蹈 不怕不怕小朋友們，劇中的武松勇敢嗎？我們 122 班的同學(xué)也和武松一樣勇敢，請(qǐng)欣賞舞蹈 不怕不怕啦甲： 25 、128 班 對(duì)口詞 我們真的長(zhǎng)大了長(zhǎng)大是

10、蛻變的過程，長(zhǎng)大是成長(zhǎng)的經(jīng)歷，長(zhǎng)大是一件快樂幸福的事情，請(qǐng)聽128 班的小朋友們向我們講述我們真的長(zhǎng)大了。乙： 26 、122 班 小合唱爸爸去哪兒同學(xué)們，隨著爸爸去哪兒節(jié)目的熱播，激起了許多孩子對(duì)親情的渴望，讓我們 感受到了真愛的溫暖。 122 班的同學(xué)將用歌曲爸爸去哪兒帶我們重溫人間真 情、人間真愛，伸出你熱情的雙手，歡迎小歌手們登臺(tái)吧！丙： 27、 121 班 舞蹈 踏浪兒童是祖國(guó)的花朵，兒童是初升的太陽(yáng)，看 她們正踏浪而來，請(qǐng)欣賞。?。?28 、120 班 武術(shù)象形操121 班的小朋友多么活潑，多么可愛，中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，我們年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面掌聲

11、歡迎 120 班為我們帶來武術(shù)象形操。甲： 29 、118 班 爵士舞 go go go 我們學(xué)校的學(xué)生還真是多才多藝，會(huì)唱歌，會(huì)武術(shù)，舞蹈還能跳出不一樣的風(fēng)格，118 班的同學(xué)就為我們帶來了精彩的爵士舞，請(qǐng)欣賞。乙： 30 、116 班 舞蹈 兔子舞親愛的同學(xué)們，在這歡樂的節(jié)日，兔子也按捺不住心中的喜悅，從森林里跑出來了，用你們熱情的掌聲來迎接 116 班兔子舞吧！丙： 31 、115 班 獨(dú)舞舞魅有一種舞蹈，它熱情奔放，有一種舞蹈，它溫柔綿長(zhǎng)，它就是拉丁， 115 班的方佳琦 同學(xué)將用她最優(yōu)美的舞姿呈現(xiàn)拉丁的魅力。大家掌握歡迎她閃亮登場(chǎng)。?。?32 、117 班 舞蹈 my my 快樂的時(shí)

12、光總是過得飛快，表演到這里已經(jīng)接近尾聲。在父母、老師的精心呵護(hù) 下，我們快樂飛翔，最后請(qǐng)欣賞 117 班的表演 my my 。乙：”。甲：“六一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地漂泊；六一”一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。 丙：同學(xué)們拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。?。?一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六 甲：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下無限美好的回憶。 乙：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，丙：出母校我們是鮮艷的花朵。 丁：今天我們相聚在這里，齊：明天我們共建偉大的祖國(guó)。放飛我們的希望吧， 我們堅(jiān)信明天更美好！再見！【篇二：

13、 2014 六一主持串詞】樂橋鎮(zhèn)金橋小學(xué) 2014 “六一”文藝匯演主持詞 主持人：李雪蕾、李希凡甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓： 乙：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們 ： 合：大家好！甲：歡樂的校園，彩旗飄揚(yáng)，歌聲嘹亮！乙：可愛的花朵，天真活潑、幸福成長(zhǎng)！甲： 看，一張張笑臉，像花兒一樣綻放！乙： 聽，一陣陣童聲，像詩(shī)歌一般豪放！合：我們金橋小學(xué)為了貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，豐富校園文化精 神生活，展示學(xué)生藝術(shù)教育成果。讓全體學(xué)生過上一個(gè)快樂，有意義的“六一”兒 童節(jié)。金橋村兩委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各位老師辛勤付出，同學(xué)們踴躍參加，認(rèn) 真訓(xùn)練，才有今天的精彩場(chǎng)面。甲：在今日的演出過程中，

14、將產(chǎn)生一個(gè)優(yōu)秀表演班級(jí)、一個(gè)風(fēng)尚表演班級(jí)，一個(gè)優(yōu)秀創(chuàng)作節(jié)目，十六個(gè)優(yōu)秀表演節(jié)目，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng) 2 名，三等獎(jiǎng) 3 名，鼓勵(lì) 獎(jiǎng) 10 名。乙：同時(shí)評(píng)選 5 名優(yōu)秀表演者， 20 名“音樂之星”學(xué)生。學(xué)校都將給予獎(jiǎng)勵(lì)。合：在演出開始前，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五位評(píng)委老師入座評(píng)委席。有請(qǐng)！甲：送去五月的芬芳，迎來六月的陽(yáng)光乙：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。甲：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)！乙：今天在這快甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！樂的

15、日子里，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！甲： 2011 年 , 一首最炫民族風(fēng)傳遍了中國(guó)的大江南北，接下來就讓我們欣賞 這首膾炙人口的樂曲吧，有請(qǐng)三年級(jí)朱穎同學(xué)為我們帶來歌曲最炫民族風(fēng)。乙：童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里跳動(dòng)著幸福和 快樂的音符，童年是一首詩(shī)，詩(shī)里有我們的想象和憧憬。請(qǐng)欣賞舞蹈童年。甲：孩子們的歡聲永遠(yuǎn)那么歡快，孩子們的笑語(yǔ)永遠(yuǎn)那么動(dòng)聽、稚嫩；大人們有 自己的歌聲和舞蹈，我們天真的孩童們，也有自己對(duì)生活的表達(dá)方式，下面有請(qǐng)蔡 冉等，為大家?guī)淼奈璧腹?jié)目嘻唰唰乙：接下來，有請(qǐng)陡門點(diǎn)的小朋友為大家?guī)砜彀鍍和墓?jié)日就是好。甲：可愛的洋娃娃認(rèn)識(shí)了小熊，上演

16、了一支洋娃娃和小熊的舞蹈。下面有請(qǐng)郭夢(mèng)琴等小朋友表演舞蹈，掌聲歡迎 .乙：祖國(guó)處處流光溢彩，家鄉(xiāng)更是一天一個(gè)樣。在祖國(guó)這個(gè)大花園里，小燕子也 向我們翩翩飛來，用它們動(dòng)聽的歌喉，贊美我們美麗的家園。請(qǐng)欣賞，歌曲小燕 子。甲：祖國(guó)啊，我親愛的媽媽，是你為我們鋪滿鮮花盛開的路，是你讓我在你溫暖的懷里幸福長(zhǎng)大。下面有請(qǐng)李老師演唱歌曲最美的歌兒唱給媽媽。掌聲歡迎！乙：因?yàn)橛懈改傅募?xì)心養(yǎng)育，我們有了健康的身體 ; 因?yàn)橛欣蠋煹哪托慕虒?dǎo)，我們有了發(fā)揮自己潛力的知識(shí) ; 因?yàn)橛辛送瑢W(xué)朋友，我們不再孤單 ; 在生活中，給我們關(guān)心關(guān)愛的行為和人物無處不在，難道我們能夠無動(dòng)于心嗎 ?當(dāng)然不是，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有一顆

17、感恩的心! 下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈感恩的心，掌聲歡迎 !甲：在香港電視里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好 ; 在家里小弟弟是最寵愛 的，小的比大的強(qiáng)。大與小，好與懷，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。下面 有請(qǐng)二年級(jí)郭奇瑞、郭家興同學(xué)為大家表演精彩的相聲大與小，大家欣賞。乙：粉紅的花朵滿枝頭，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香。那就是金達(dá)萊花，下面有請(qǐng)六年 級(jí)李雪梅同學(xué)為我們帶來歌曲幸福像金達(dá)萊花一樣，請(qǐng)大家欣賞。甲：接下來請(qǐng)欣賞六年級(jí)李國(guó)清、李飛等同學(xué)為大家?guī)硇∑飞窠?jīng)病人。乙：跳躍的音符散發(fā)出青春的活力，動(dòng)感的無不展現(xiàn)出青春的風(fēng)影。接下來請(qǐng)欣 賞四年級(jí)同學(xué)帶來的精彩的舞蹈舞王子。甲：大橋下游來了一群天真活潑

18、的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子 呢！請(qǐng)聽幼兒班的小朋友帶來的數(shù)鴨子唱段。乙：蔚藍(lán)的天，蔚藍(lán)的海，我們一起踏浪去吧！讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略少年風(fēng)采，請(qǐng)欣賞由王璇等同學(xué)帶來的舞蹈踏浪。甲：青山下，綠水旁，校園如畫書聲朗。規(guī)范化，現(xiàn)代化，品學(xué)兼優(yōu)好兒郎！請(qǐng)聽聽四年級(jí)同學(xué)的心聲校園贊！乙：左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁， 當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng)， 去放飛理想，放聲歌唱。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈左手右手。甲：我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在 老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是

19、一群快樂的小寶貝。請(qǐng)欣賞舞蹈快樂寶貝。乙：在父母愛心的哺育下，我們幸福的成長(zhǎng)；在父母精心的呵護(hù)下，我們快樂的飛翔。請(qǐng)欣賞由二年級(jí)李夢(mèng)飪同學(xué)帶來的歌曲媽媽的吻甲：接下來請(qǐng)聽蔡貴萱同學(xué)帶來的歌曲小燕子。乙：有歌有舞，有相聲和小品，同學(xué)們準(zhǔn)備的節(jié)目真是豐富多彩啊，下面請(qǐng)欣賞雙簧太有才了。甲：世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福永圍繞。下面請(qǐng)欣賞歌曲 世上只有媽媽好。乙：唱一曲童年的歌謠，玩一場(chǎng)童年的游戲，讓我們?cè)诟杪曋?，到小河邊追逐?戲，到池塘里捉泥鍬，盡情享受童年時(shí)的那份無憂無慮的快樂。請(qǐng)欣賞舞蹈捉泥 鍬甲：舞蹈給我們帶來了無數(shù)的美麗與驚喜，向我們展示著無限的青春與活力。有請(qǐng)二

20、年級(jí)郭薇等同學(xué)為大家?guī)砦璧复蠹乙黄饋?，大家歡迎！乙：愛是人類最美麗的語(yǔ)言，我們?cè)趷坌闹性杏L(zhǎng)，再把愛的風(fēng)帆撒播到四方，帶給你無限溫暖。有 這么一首歌，唱出了人們的社會(huì)責(zé)任感，呼喚著精神家園，同時(shí)也唱出了人們心底對(duì) 愛的渴求，那就是愛的奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞歌舞表演愛的奉獻(xiàn)。甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，乙 新世紀(jì)的鮮花是我們的乙：踏響大地， 讓童心乘著春風(fēng)飛行。甲：六一跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄?。乙：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘。甲：童年的歌聲多么動(dòng)聽。乙：童年的生活最最幸福。甲：我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，去描繪燦爛的明天！乙：用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律，去憧憬美好的未來！ 甲：金橋小學(xué)慶“六一”文 藝匯演到此結(jié)束 甲：最后

21、祝大家：合：節(jié)日快樂！【篇三： 2014 年六一串詞】師：親愛的小朋友們！幼：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨們！合：大家好！師：六月，是撒滿陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開的幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！師：今天在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共 同為我們可愛的寶貝們慶祝 2014 “六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！幼：我們要用最美的歌舞，最甜的歌聲，為我們的節(jié)日增光添彩！師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的王園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的 祝福！（王園長(zhǎng)講話）幼：謝謝園長(zhǎng)阿姨的祝福，下面有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)委員代表發(fā)言（家長(zhǎng)講話）師：謝謝家長(zhǎng)委員的精彩講話，相信

22、有了你們的理解與支持我們一定會(huì)再接再厲 做的更好！下面我宣布羽翔幼兒園 2014 年六一文藝匯演正式開始！紅星閃閃放光彩，閃閃紅星照萬代，伴著這熟悉的歌聲與旋律，讓我們共同欣賞大二班小朋友為我們帶來的大合唱紅星閃閃請(qǐng)小二班愛的天使做好準(zhǔn)備！我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗畚覀儾艜?huì)擁有快樂的童年，因?yàn)橛袗郏覀兪且蝗嚎鞓返奶焓?。?qǐng)欣賞小二班小朋友為大家?guī)淼膼鄣奶焓拐?qǐng)小一班小跳蛙做好準(zhǔn)備！我是快樂的小跳蛙，借我一雙翅膀，我就能飛向太陽(yáng)，我是快樂的小跳蛙，總有 一天奇跡會(huì)發(fā)生在我身上，讓我們共同欣賞小一班小朋友為我們帶來的舞蹈小跳 蛙 請(qǐng)中一班爸爸去哪兒做好準(zhǔn)備！一首寶貝寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出唱出了紅遍全天下多少爸爸對(duì)孩子無私的