寧夏吳忠市名校2022-2023學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
寧夏吳忠市名校2022-2023學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第2頁
寧夏吳忠市名校2022-2023學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第3頁
寧夏吳忠市名校2022-2023學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第4頁
寧夏吳忠市名校2022-2023學(xué)年物理八年級第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1下列估測最接近實(shí)際情況的是()A小文上學(xué)時(shí)步行的速度約為10m/sB播完一遍國歌所需的時(shí)間約為46sC人的正常體溫約為26D體育課上用的籃球的質(zhì)量約為5kg2下列物體的長度最接近2m的是A鉛筆的長度B課桌的高度C黑板的長度D教室門的高度32018年11月8日,第十二屆

2、中國航展在珠海迎來首個(gè)公眾開放日。如圖所示,殲20戰(zhàn)斗機(jī)在空中飛行。下列說法正確的是()A戰(zhàn)斗機(jī)相對于地面是靜止的B戰(zhàn)斗機(jī)相對于飛行員是運(yùn)動的C飛行員相對于地面是靜止的D飛行員相對于戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的4寒假,小華一家人駕車出去旅行時(shí),小華發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃出現(xiàn)了一層水霧打開除霧開關(guān)后,不一會玻璃上的水霧消失了,下列說法正確的是A水霧的形成是汽化現(xiàn)象B水霧出現(xiàn)在前窗玻璃的內(nèi)表面C水霧是空氣液化形成的D水霧消失是升華現(xiàn)象5如圖所示,一束從左邊射到水平放置的平面鏡上O點(diǎn)的光線,與鏡面的夾角是40,則經(jīng)平面鏡反射后反射角為()A40B50C100D1406以下對聲音的描述中,正確的是()A把一只耳朵緊貼在

3、桌面上仍然能聽到老師講課的聲音,說明聲音可以通過固體傳播B民樂團(tuán)合奏時(shí)人們能區(qū)分出不同的樂器,是因?yàn)檫@些樂器演奏時(shí)的響度不同C錄課教室通常用泡沫材料將墻壁包裝起來,是為在了聲源處減弱噪聲D擊鼓時(shí)放在鼓面上的碎紙屑跳起來,說明發(fā)聲的物體在振動7為打造名副其實(shí)的“山水宜居之城”,近年來常熟城市建設(shè)越來越注重以人為本。如:城區(qū)汽車禁止鳴笛,主干道路面鋪設(shè)瀝青,住宅區(qū)道路兩旁種植綠化、安裝隔音板等。這些措施的共同點(diǎn)是( )A綠化居住環(huán)境B緩解“熱島效應(yīng)”C降低噪聲污染D減少大氣污染8泡沫鋼是含有豐富氣孔的鋼材料,可作為防彈服的內(nèi)芯,孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比已知鋼的密度為7.9

4、103kg/m3,一塊質(zhì)量為0.79kg,邊長為1dm的正方體泡沫鋼,孔隙度是()A1%B10%C90%D99%9如圖所示,陽光斜射到容器里,BC是容器壁AB的影子,若向容器里注入水,隨著水面的上升影子BC的長度將()A不變B變長C變短D無法確定10濟(jì)南市在進(jìn)入城區(qū)的主干道上都懸掛了如圖所示的汽車“禁鳴”標(biāo)識。下列方法中與這種控制噪聲的方法相同的是()A上下樓梯要輕聲慢步B在道路旁設(shè)置隔音板C工人戴上防噪聲耳罩D上課時(shí)關(guān)閉教室門窗11下列現(xiàn)象與其對應(yīng)的物態(tài)變化錯(cuò)誤的是:()A冬天湖面上結(jié)了一層厚厚的冰屬于凝固現(xiàn)象B冬天的早晨野外草地上有一層雪白的霜屬于凝華現(xiàn)象C夏天剛從冰柜里拿出的冰糕周圍冒白

5、氣屬于汽化現(xiàn)象D衣柜里的衛(wèi)生球,過一段時(shí)間會變小,屬于升華現(xiàn)象12 “神舟十號”飛船與“天宮一號”成功對接后,以下列哪一個(gè)作為參照物,“天宮一號”是靜止的( )A西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架B“神舟十號”飛船C海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測船D在“天宮一號”內(nèi)穿行的航天員二、填空題13漢豐湖是舉世矚目的長江三峽工程建設(shè)而形成的世界上獨(dú)具特色的人工湖;開州移民新城坐落在此湖畔,構(gòu)成“城在湖中,湖在山中,意在心中”的美麗畫境。漢豐湖四山環(huán)抱、與城市和諧共生,擁有獨(dú)特的濱湖濕地、風(fēng)雨廊橋、開州舉子園、劉伯承同志紀(jì)念館(故居)等自然與人文景觀。漢豐湖畔,風(fēng)景如畫,是開州人民休閑散步的好去處。清晨,漢豐湖邊,晨霧像輕紗

6、似的散開,草地上、樹葉上、花瓣上的露珠晶瑩剔透,不一會兒,霧漸漸散去,露珠也不見了蹤影,池塘里倒映出樹木挺拔的身影,水里的魚兒清晰可見,它們游來游去,盡情展現(xiàn)著優(yōu)美的身姿。請找出一個(gè)與以上情最有關(guān)的物理信息,并指出對應(yīng)的物理知識,不得與示例重復(fù)。示例:物理信息:晨霧像輕紗似的散開;物理知識:霧是水蒸氣液化而成。作答:物理信息:_;物理知識:_。14小華探究平面鏡的成像特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,在成像位置放置光屏,小華在平面鏡后觀察,光屏上_(會/不會) 出現(xiàn)燭焰的像. 實(shí)驗(yàn)中將蠟燭靠近玻璃板,像的大小_(變小/不變/變大).15校園歌手小明在舞臺上演出時(shí),身穿紅色上衣、綠色褲子和白鞋子,當(dāng)只有紅

7、光照來時(shí),觀眾看到的小明的上衣顏色是_色,褲子是_色。16科學(xué)工作者向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過2s收到回波信號,則海洋該處的深度為_m(已知聲音在海水中的傳播速度是1500m/s)。這種方法是利用了聲波傳遞_。用超聲波清洗眼鏡是利用了聲波傳遞_。(后兩空選填“信息”或“能量”)三、實(shí)驗(yàn)題17(8分)在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板既能成像,又_的特點(diǎn),便于_;(2)如圖所示,將玻璃板豎直放置在白紙上,在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像,拿另一支大小相同的_(填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”)的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭A的

8、像完全重合。接下來應(yīng)該_,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),由此可以得出的結(jié)論是:_;(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_(填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像;(4)分析下表數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是_。實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234蠟燭到玻璃板的距離(cm)6.208.6810.3513.52像到玻璃板的距離(cm)6.208.6810.3513.5218(8分)如圖 所示,這是小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)的測牛奶密度的操作示意圖:(1)把天平放在水平桌面上,將_移至標(biāo)尺左端零刻度線處,指針位置如圖甲所示。要使橫梁平衡,應(yīng)向_調(diào)節(jié)平衡螺母;(2)由圖 A、B,小強(qiáng)測得牛奶的質(zhì)量 m_g,牛奶的體積 V_ cm3;(3)根據(jù)圖乙

9、中步驟,小強(qiáng)計(jì)算出牛奶的密度_kg/m3;(4)其實(shí)小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟有明顯的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡,因此按他設(shè)計(jì)的步驟測出的牛奶密度值將_(選填“偏大”或“偏小”);(5)小強(qiáng)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入牛奶后測出其總質(zhì)量m2。在將牛奶倒入量筒的過程中,發(fā)現(xiàn)由于牛奶較多,無法全部倒完,他及時(shí)停止了操作。同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小強(qiáng)讀出此時(shí)量筒中牛奶的體積V,又加了一個(gè) 步驟,順利得出了牛奶的密度。你認(rèn)為增加的步驟是:_,請幫小強(qiáng)寫出計(jì)算牛奶密度的表達(dá)式_。19(8分)用量筒裝某種液體,測得的體積為V,用天平測得液體與量筒的總質(zhì)量為m,改變液體的體積,

10、重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),得到了一系列V與m對應(yīng)值,在mV圖象上描述如圖所示,則量筒的質(zhì)量為_g,參考表格中的數(shù)據(jù),該液體可能是_。物質(zhì)密度/(kg/m3)水銀13.6103硫酸1.80103純水1.00103酒精0.80103四、作圖題20(8分)畫出下圖中的入射光線經(jīng)透鏡后的折射光線;(_) 21(8分)如圖所示,一光線由空氣斜射入水中,請畫出折射光線的大致位置。五、計(jì)算題22(10分)一個(gè)同學(xué)向著遠(yuǎn)處的山崖大喊一聲,2s后聽到了回聲。該同學(xué)距離遠(yuǎn)處山崖多遠(yuǎn)?(當(dāng)時(shí)氣溫為15)23(12分)小明家釀造了一大缸醬油,體積2m3,為了測量醬油的質(zhì)量,他用一只空瓶裝滿醬油,測得瓶中醬油的質(zhì)量為132g,再用

11、這只瓶子裝滿水,測得瓶中水的質(zhì)量為120g,求:(1)瓶子的容積是多少?(2)醬油的密度是多少?(3)這缸醬油的質(zhì)量為多少噸?參考答案一、選擇題1、B【分析】【詳解】A中學(xué)生正常步行的速度約為4km/h4m/s1.1m/s故A不符合題意;B完整播放一遍中華人民共和國國歌所需的時(shí)間不到1min,在46s左右,故B符合題意;C正常情況下人的體溫在37左右,變化幅度很小,故C不符合題意;D體育課上用的籃球的質(zhì)量約為500g0.5kg,故D不符合題意。故選B。2、D【解析】鉛筆長度約15cm;課桌高度約80cm;黑板長度約4m;教室門高度約2m。3、D【詳解】A以地面為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)與地面之間有位置的

12、變化,所以戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動的,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;B以飛行員為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)與飛行員之間的位置沒有改變,所以戰(zhàn)斗機(jī)相對于飛行員是靜止的,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;C以地面為參照物,飛行員與地面之間有位置的變化,所以飛行員是運(yùn)動的,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;D以戰(zhàn)斗機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)與飛行員之間的位置沒有改變,所以飛行員相對于戰(zhàn)斗機(jī)是靜止的,故D項(xiàng)正確。故選D。4、B【詳解】A. 水霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的,是液化現(xiàn)象,故A錯(cuò)誤;B.冬天駕車,車內(nèi)的溫度相對較高,車內(nèi)溫暖的水蒸氣遇到冷的玻璃在玻璃內(nèi)表面液化形成小水滴,即水霧,故B正確;C. 水霧是水蒸氣液化形成的,故C錯(cuò)誤;D. 水霧消失是液態(tài)水變?yōu)闅鈶B(tài)水蒸氣的過程,是汽化現(xiàn)

13、象,故D錯(cuò)誤5、B【詳解】一束光線與平面鏡的夾角為40,則入射角為根據(jù)光的反射定律可知,反射角等于入射角,反射角也為50。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。6、D【詳解】A把一只耳朵緊貼在桌面上,用手塞住另一只耳朵,仍然能聽到老師講課的聲音,聲音通過空氣、桌子傳入耳朵的,說明聲音可以通過氣體、固體傳播,故A錯(cuò)誤;B民樂團(tuán)合奏時(shí)人們能區(qū)分出不同的樂器,是因?yàn)檫@些樂器演奏時(shí)的音色不同,故B錯(cuò)誤;C錄課教室通常用泡沫材料將墻壁包裝起來,是在傳播過程中減弱噪聲,故C錯(cuò)誤;D一切發(fā)聲體都在振動,該實(shí)驗(yàn)利用小紙屑的上下跳動來表現(xiàn)鼓面的振動,故D正確。故選D。7、C【分析】減弱噪聲的途徑有三種:在聲源

14、處減弱噪聲;在傳播過程中減弱噪聲;在人耳處減弱噪聲?!驹斀狻砍菂^(qū)汽車禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲,主干道路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路兩旁種植綠化、安裝隔音板都是在傳播過程中減弱噪聲,故它們的共同點(diǎn)是降低噪聲污染。故選C。8、C【分析】利用求正方體泡沫鋼中鋼的體積,再求出正方體泡沫鋼的體積,二者之差為泡沫鋼中所有氣孔的體積,孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比【詳解】由得正方體泡沫鋼中鋼的體積:V鋼 1104m3100cm3,正方體泡沫鋼的體積:V(1dm)31000cm3,泡沫鋼中所有氣孔的體積:V孔VV鋼1000cm3100cm3900cm3,孔隙度為:100%90%.故選C.【點(diǎn)睛

15、】利用求正方體泡沫鋼中鋼的體積,再求出正方體泡沫鋼的體積,二者之差為泡沫鋼中所有氣孔的體積,孔隙度是指泡沫鋼中所有氣孔的體積與泡沫鋼總體積之比9、C【詳解】當(dāng)容器內(nèi)加水時(shí),由光的折射規(guī)律可知,光將發(fā)生折射現(xiàn)象,折射光線靠近法線,即向下偏折,影子BC的長度將變短,如下圖:故選C。10、A【分析】控制噪聲有三種方法:防止噪聲的產(chǎn)生(即在聲源處減弱噪聲)、阻斷噪聲的傳播(即在傳播過程中減弱)和防止噪聲進(jìn)入耳朵(在人耳處減弱)?!驹斀狻繄D示含義為靜止鳴笛,禁鳴鳴笛是在聲源處減弱噪聲。A上下樓梯要輕聲慢步,是在聲源處減弱噪聲,符合題意;B在道路旁設(shè)置隔聲板,是在傳播過程中減弱,不合題意;C工人戴上防噪聲

16、耳罩,是有人耳處減弱,不合題意;D上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗,是在傳播過程中減弱,不合題意。故選A。11、C【詳解】A冬天湖面上結(jié)了一層厚厚的冰,水由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝固現(xiàn)象,故A正確,不符合題意;B冬天的早晨野外草地上有一層雪白的霜,氣態(tài)的水蒸氣遇冷直接變?yōu)楣虘B(tài),屬于凝華現(xiàn)象,故B正確,不符合題意;C夏天剛從冰柜里拿出的冰糕周圍冒白氣,冰糕周圍溫度較低,空氣中氣態(tài)的水蒸氣遇冷變成小水珠飄在空氣中形成白氣,屬于液化現(xiàn)象,故C錯(cuò)誤,符合題意;D衣柜里的衛(wèi)生球,過一段時(shí)間會變小,是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)跑到空氣中了,屬于升華現(xiàn)象,故D正確,不符合題意。故選C。12、B【詳解】B“神舟十號”飛船與“天宮一號

17、”成功對接后,“天宮一號”相對于“神舟十號”位置沒有改變,所以以“神舟十號”飛船為參照物,“天宮一號”是靜止的故B正確為答案ACD而“天宮一號”相對于西昌衛(wèi)星中心的發(fā)射塔架、海面上行駛的遠(yuǎn)洋觀測船以及在“天宮一號”內(nèi)穿行的航天員,它的位置是變化的,所以“天宮一號”是運(yùn)動的,故ACD錯(cuò)誤二、填空題13、物理信息:草地上、樹葉上、花瓣上的露珠晶瑩剔透; 物理知識:露是水蒸氣液化而成; 【詳解】結(jié)合題干中的內(nèi)容,可找出其對應(yīng)的物理知識,例如:1物理信息:草地上、樹葉上、花瓣上的露珠晶瑩剔透,2物理知識:露是水蒸氣液化而成;14、不會 不變 【詳解】1由平面鏡成像的特點(diǎn)可知,平面鏡成的是虛像,而且光屏

18、不能呈現(xiàn)虛像,所以小華在平面鏡后觀察,光屏上不會出現(xiàn)燭焰的像;2由平面鏡成像的特點(diǎn)可知,像與物等大,所以實(shí)驗(yàn)中將蠟燭靠近玻璃板,像的大小不變。15、紅 黑 【詳解】12演出時(shí),身穿紅色上衣,綠褲子,當(dāng)只有紅光照來時(shí),紅色上衣會反射紅光,故紅色上衣是紅色的;綠褲子吸收紅光,不反射光,故是黑色。16、1500 信息 能量 【詳解】1向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過2s收到回波信號,則聲音從海面到海底需要的時(shí)間是1s,則海洋的深度23利用超聲波探測海洋的深度,這是獲取了信息,所以利用的是聲波傳遞信息;超聲波即可以傳遞信息,超聲波也可以傳遞能量,用超聲波清洗眼鏡就是利用的超聲波能傳遞能量。三、實(shí)驗(yàn)題17、透

19、明 確定像的位置 未點(diǎn)燃 應(yīng)該多次改變蠟燭A的位置 像與物大小相等 不能 像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等 【詳解】(1)12實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡,在物體的一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)透過玻璃板也能觀察到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置。(2)345未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動,直到它跟蠟燭A的像完全重合,接下來應(yīng)該多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),由此可以得出的結(jié)論是:像與物大小相等。(3)6實(shí)像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接,當(dāng)移去蠟燭B,在原位置放一光屏,光屏上不能承接蠟燭A的像,說明平面鏡成的是虛像。(4)7由表中物距和像距的數(shù)值可知,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等。18、游碼 左 75 60 偏大 再測出燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m1 【詳解】(1)12把天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處;由圖知,調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)指針偏右,說明右側(cè)質(zhì)量較大,應(yīng)向左調(diào)節(jié)平衡螺母;(2)3根據(jù)天平的讀數(shù)方法可知,燒杯的質(zhì)量為,燒杯和牛奶的總質(zhì)量,所以牛奶的質(zhì)量為;4由量筒中液面所在的位置知,牛奶的體積 V60mL=60 cm3;(3)5牛奶的密度;(4)6由于往量筒中倒牛奶時(shí),燒杯壁會粘有少量牛奶,不能全部倒盡,致使測得牛奶的體積偏小,根據(jù)密度公式可知,質(zhì)量不變,體積偏小,所以測出牛奶的密度偏大;(5)78在燒杯中倒入牛奶后,測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量m

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論