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文檔簡介
1、觀察植物細胞 2三. 說 學(xué) 情四.說 教 法五.說 流 程課件導(dǎo)航一. 說 教 材二. 說 目 標(biāo) 一、說教材來源內(nèi)容 作用重點難點教材課時知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)二、說目標(biāo)三、說學(xué)情 生理方面心理方面智力方面學(xué)習(xí)方面四、說教法教法分段模仿式實驗法多媒體教學(xué)系統(tǒng)教具黑板材料(洋蔥鱗片葉、清水、稀碘液、鑷子、刀片、滴管、紗布、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡)五、說流程 先講授知識,后組織學(xué)生實驗的方式導(dǎo)入新課正課講授結(jié)束新課(一)復(fù)習(xí)舊知1.顯微鏡的構(gòu)造包括哪幾部分呢?2.我們怎樣使用顯微鏡呢?取鏡、安放、對光、觀察(二)導(dǎo)入1.我們把一個洋蔥直接放到顯微鏡下觀察能看到真實的植物細胞嗎?2.要
2、看得清楚被觀察的物體,應(yīng)該要讓被觀察的材料具備什么樣的條件?薄而透明(四)實驗:觀察植物細胞目的要求:1.制作植物細胞的臨時裝片,學(xué)習(xí)制作臨時裝片的基本方法。2.認(rèn)識植物細胞的基本結(jié)構(gòu)。3.練習(xí)畫細胞結(jié)構(gòu)圖。材料用具:洋蔥鱗片葉、清水、碘酒溶液、鑷子、刀片、滴管、紗布、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、3H鉛筆、 繪圖紙 (三)玻片標(biāo)本切片用從生物體上切取的薄片制成涂片用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成裝片用從生物體上撕下或挑取的少量材料制成非常微小的生物可直接做成裝片制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片步驟1.用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈。2.把載玻片放在試驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水。
3、3.用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕一小塊透明薄膜內(nèi)表皮。4.把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的水滴中,用鑷子把它展平。跟我學(xué)(邊講,邊演示,邊強調(diào)注意事項)思考:這樣做的原因?5.用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上。6.把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè)進行染色。7.用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部。跟我學(xué)你能用一個字來概括上述7個步驟嗎? (有各學(xué)習(xí)小組討論完成)五 蓋七 吸六 染 四 展三 撕二 滴一 擦觀察臨時裝片在顯微鏡低倍鏡下的植物細胞臨時裝片: 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞 洋蔥鱗片葉表皮細胞有哪些結(jié)構(gòu)?討論:細胞植物細胞模式圖細胞壁細胞膜葉綠體細胞核液 泡細胞質(zhì)(保護和支持)(保護并控制物質(zhì)的進出)(光合作用的場所)(內(nèi)含遺傳物質(zhì))(內(nèi)含細胞液)(新陳代謝的場所)畫圖小比拼: 以小組為單位將畫完的植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖進行評比,選出最優(yōu)秀的作品,張貼并展覽練習(xí)畫細胞結(jié)構(gòu)的簡圖:請整理桌面,顯微鏡復(fù)原!小結(jié)本課知識作業(yè):課后繼續(xù)畫好植物細胞結(jié)構(gòu)圖。板書設(shè)計 第二節(jié) 觀察植物細胞一、復(fù)習(xí)顯微鏡的操作 取鏡、安放、對光、觀察二、臨時裝
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