四年級下冊科學(xué)習(xí)題課件 第三單元復(fù)習(xí) 青島版六三制_第1頁
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文檔簡介

1、第三單元復(fù)習(xí)執(zhí)教人:鄭海叢日期:2021-04-太陽、地球、月亮8、探索地球9、認(rèn)識太陽10、登上月球11、月相的變化1. 太陽是什么樣子的:太陽由內(nèi)到外分別是由核心區(qū)、輻射區(qū)、對流區(qū)、光球?qū)印⑸驅(qū)?、日冕層組成。2. 太陽是一個巨大而熾熱的氣體星球,表面溫度約為6000,內(nèi)部溫度約為1500萬。3. 像太陽這樣能自己發(fā)光發(fā)熱的天體屬于恒星。像地球這樣圍繞恒星運行、不能自己發(fā)光的天體屬于行星。4. 我們在做“太陽有多大”的模擬實驗時,將盤子當(dāng)作“太陽”。越往后退,盤子(太陽)與觀測點(地球)之間的距離越遠(yuǎn),“太陽”看上去就越小。5. 太陽的直徑約為139.2萬千米,但太陽與地球的平均距離約為1

2、.5億千米。因此太陽雖然很大,但在地球上,太陽看起來并不大。(太陽的直徑相當(dāng)于地球的109倍,體積相當(dāng)于地球的130萬倍,質(zhì)量相當(dāng)于地球的33萬倍)1、人們認(rèn)識地球形狀的歷程:天圓地方說球體兩極稍扁,赤道稍鼓的不規(guī)則球體.2、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)證實地球是一個兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體。3、地球的赤道半徑約為6378千米,極地半徑約為6357千米,平均半徑約為6371千米,最大周長約為4萬千米,表面積約為5.1億平方千米。4、 生活中,有許多事實能夠證明地球是球體,你能舉例說一說嗎?(1)人們在海邊遠(yuǎn)望歸航的船隊,發(fā)現(xiàn)總是先看到航行在最前面的第一只船,并且最先看到桅桿,再看到船身。(2)觀察月食時

3、,發(fā)現(xiàn)地球投在月球上的影子是圓弧形的。(3)麥哲倫環(huán)球航行。(4)站得高,才能看得遠(yuǎn)。(5)人造衛(wèi)星拍攝的地球照片。(6)晚上看北極星,越往北走,北極星越高。1、像月球這樣圍繞行星運行的天體屬于衛(wèi)星。月球是地球的衛(wèi)星。2、月球表面高低不平,看上去明亮的部分是高山,看上去陰暗的部分是平原。3、月球表面有環(huán)形山。4、人類登月經(jīng)歷一個漫長的過程。嫦娥奔月 伽利略用望遠(yuǎn)鏡觀測月球表面 發(fā)射探測衛(wèi)星 人類登上月球。第一個登上月球的是美國的阿姆斯特朗。中國的探月計劃“嫦娥工程”月球表面的環(huán)形山是怎樣形成的?實驗猜想:環(huán)形山是由隕石撞擊月球表面形成的。用沙子模擬月球表面,用石子或玻璃球模擬隕石。實驗一:讓不同大小的石子從相同的高度落在沙子上,觀察并記錄現(xiàn)象。實驗二:讓相同大小的玻璃球從不同的高度落在沙子上,觀察并記錄現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象:大石子形成的環(huán)形山大,小石子形成的環(huán)形山小。玻璃球從高的地方墜落,形成的環(huán)形山深,從低的地方墜落,形成的環(huán)形山淺。實驗結(jié)論:通過實驗,我們認(rèn)為月球上的環(huán)形山是由隕石撞擊月球表面形成的。隕石越大,撞擊時形成的環(huán)形山越大。隕石撞擊力度越大,形成的環(huán)形山越深。月球是一個不發(fā)光、不透明的球體,我們看到的月光是它反射太陽的光。月相變化是月球圍繞地球公轉(zhuǎn)過程中形成的,變化是有一定規(guī)律的。1、在一天內(nèi),隨著時間的推移,月相的形狀基本沒有變化,月亮沿著弧線自東向西移動。

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