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1、在寫作過程中，地點要素到底擺在哪個位置，作者要根據(jù)語感而定，選擇最佳位置。小編收集了地點要素放哪最好，歡迎閱讀。研究實驗一一探索敘事過程中，地點”擺放的最佳位置在下面的敘事語句中，插入句子后面規(guī)定的地點，尋找事件發(fā)生地點的最佳陳述位置。下午自習課，老師經(jīng)常給我們上輔導課。（教室里 ）昨天上午八點到十點，校長正給我們做嚴謹做事，坦蕩做人主題報告。（學校禮堂）昨天晚上，燈一直亮著。（書房里）星期夭上午，他在讀紅樓夢。（圖書館的角落里）昨天下午整理物品時，他發(fā)現(xiàn)了爸爸遺留下來的一本發(fā)黃的考古筆記。（ 在一個紙箱里）實 驗結(jié)果下午自習課，老師經(jīng)常在教室里給我們上輔導課。（地點放在時態(tài)”和具體行為”中間

2、）昨天上午八點到十點，校長正在學校禮堂給我們做嚴謹做事，坦蕩做人主題報告。（地點放在時態(tài)”和具體行為”中間 ） 3. 昨天晚上，書房里的燈一直亮著。（地點放在行為對象”之前，修飾 行為對象”）在本句中，地點”還可以安排在另外兩個位置上 （ 1 ）昨天晚上，燈在書房里一直亮著 ; （ 2 ）昨天晚上，燈一直在書房里亮著。就含義表達和語法規(guī)則而言，這兩個位置都沒有問題，但讀起來語感都非常別扭，因此，將地點”放在 行為對象”之前做修飾語，才是最佳位 置。星期夭上午，他在圖書館的角落里讀紅樓夢。（地點放在時態(tài)”和具體行為”之間）有兩種位置都比較好：昨天下午整理物品時，在一個紙箱里，他發(fā)現(xiàn)了爸爸遺留下來的一本發(fā)黃的考古筆記。（地點放在時間和行為對象之間）昨 天下午整理物品時，他在一個紙箱里發(fā)現(xiàn)了爸爸遺留下來的一本發(fā)黃的考古筆記。（地點放在行為對象”和具體行為”之間 ）實 驗結(jié)論敘事過程中，地點”相對時間”、行為對象”、具體行為（狀態(tài)）”、時態(tài)”四個要素，在一句話中只有以下四個合適位置：在時態(tài)”和具體行為”之間。在行為對象”之前，修飾 行為對象”；在時間”和行為對象”之間；4. 在行為對象”和

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