2009年福州中考二檢三十七中語文模擬考（一）

1、Word文檔，下載后可任意編輯 2009年福州中考二檢三十七中語文模擬考（一）二九年福州中考二檢三十七中語文模擬考（一）(全卷共6頁，24小題；滿分150分；考試時間120分鐘)班級 座號 姓名 得分第卷選擇題(每題3分，共15分)1、下面加點字的注音，有錯誤的一項是( )。A泯（mn）滅 義憤填膺（yn） 哺（b）育 相形見絀（ch）B別墅（sh） 長吁（x）短嘆 闊綽（chu） 鱗次櫛（zh）比C愜（xi）意 孜孜（z）不倦 剽（pio）悍 戛（g）然而止D亙（gn）古 恃（sh）才放曠 地窖（go） 抑揚頓挫（cu）2、下面詞語中，沒有錯別字的一項是( )。A. 惆悵 徘徊 苦心孤詣 相

2、輔相承 B羈絆 祈禱 好逸惡勞 鍥而不舍C靜謐 招睞 登峰造極 冥思苦想 D暄囂 害燥 萬惡不赦 拈輕怕重3、依次填入下面這段文字橫線上的成語，正確的一項是( )。走進這所學校，會被一種大氣揪住。一條寬闊筆直的大道向校園深處延伸進去， ，建筑后邊青山隱隱。四季蔥綠的香樟樹生長在道路兩旁 道路兩旁是四季蔥綠的香樟樹莊嚴的石頭建筑位于校園深處 校園深處是莊嚴的石頭建筑A. B C D4、下面各句中，沒有語病的一項是( )。A政府不斷繼續(xù)加大財政投入，以解決農(nóng)村義務教育經(jīng)費短缺問題。B、通過開展“每月少開一天車”的活動，可以使北京的空氣更加清新。C、能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是能否使他們形成良好

3、人生觀的關(guān)鍵。D在第49 屆世界乒乓球錦標賽上，我國運動員獲得了五個項目的比賽。5、下列句子中加點詞意思相同的一項是( ) CA.其岸勢犬牙差互 其如土石 B.而不知日之入 輟耕之壟上C.雜然而前陳 蒼然暮色 D.以其境過清 固國不以山溪之險第卷 非選擇題（130分)一、積累與運用(25分)6、用課文原句填空。 (12分)（1）更深月色半人家，_。(劉方平月夜)（2）_,只有香如故。（陸游卜算子 詠梅）（3）酒困路長惟欲睡，_。（蘇軾浣溪沙）（4）_，西北望，射天狼。（蘇軾江城子密州出獵）（5） ，元是今朝斗草贏，笑從雙臉生。（晏殊破陣子）（6） ，盡日不能忘。（白居易觀刈麥）（7）最是一年春

4、好處， 。（韓愈早春呈水部張十八員外）（8）入則無法家拂士， ，國恒亡。（蘇軾水調(diào)歌頭）（9）廉政文化進校園，我們懂得了廉潔奉公是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。翻開厚重的詩文書卷，展現(xiàn)在我們面前的正是一座座鐫刻著“廉潔”與“奉公”的人生豐碑。陸游的“夜闌臥聽風吹雨， ”，沸騰著詩人報效國家的滿腔熱血；范仲淹的“，后天下之樂而樂”，寄托著以天下為己任的偉大抱負；龔自珍的“落紅不是無情物， ”,抒發(fā)了詩人無私奉獻的真摯情懷；周敦頤的“出淤泥而不染， ”表現(xiàn)了清廉自律的高風亮節(jié)。7、名著閱讀 (8分)（1）讀名著填空。下面是水滸、西游記中三個精彩的打虎場面，請分別指出打虎英雄的名字并說出他的另一個故事情節(jié)

5、。（6分）你看他拽開步，迎著猛虎，道聲：“業(yè)畜！那里去！”那只虎蹲著身，伏著塵埃，動不敢動。卻被他照頭一棒，就打得腦漿迸萬點桃紅，牙齒噴幾珠玉塊。”在窩里看得仔細，把刀朝母大蟲尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母大蟲糞門。那大蟲猛一撲，他不慌不忙，趁著那大蟲的勢力，手起一刀，正中那大蟲頷下。左手緊緊地揪住頂花皮，偷出右手來，提起鐵錘般大小的拳頭，盡平生之力，只顧打。打到五七十拳，那大蟲眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鮮血來，更動彈不得，只?？诶镓Ｗ詺獯?。（ ） （ ）（ ）（2）下面對水滸中三個人物的描述，對的打“”，錯的打“”。（2分）“斗殺西門慶，醉打蔣門神，大鬧飛云浦，血濺鴛鴦樓?！?/p>

6、寫的是武松。（ ）“不搽煤墨渾身黑，似著朱砂兩眼紅。閑向溪邊磨巨斧，悶來巖畔斫喬松?！闭f的是林沖。（ ）“起自花村刀筆吏，英靈上應天星，疏財仗義更多能。濟弱扶傾心慷慨，高名水月雙清，及時甘雨四方稱。山東呼保義，豪杰宋公明。”指的是宋江。（ ）8、綜合性學習 （5分）為了研究中學生名著閱讀的現(xiàn)狀，趙明等五位同學組成了研究小組。他們對城鄉(xiāng)213名九年級學生進行了問卷調(diào)查，下面三則材料是調(diào)查結(jié)果。讀后按要求答題。材料一：14部推薦名著閱讀情況：閱讀人數(shù)居前五位的名著是安徒生童話西游記魯濱遜漂流記水滸和格林童話。材料二： 影響閱讀名著的原因：原 因 人 數(shù) 所占比例A.找不到書 70 33B.沒時間

7、105 49C.不喜歡 38 18材料三： 除推薦名著外，還有很多作品深受同學們喜愛。閱讀人數(shù)高居第一、二位的，分別是三國演義紅樓夢，還有相當數(shù)量的同學閱讀了吶喊和聊齋志異。在外國作品中，湯姆索亞歷險記簡愛和巴黎圣母院是最受歡迎的三部。同學們說，廣泛閱讀文學名著，可以增長知識，豐富情感，提升文化品位。成長，離不開文學名著的滋養(yǎng)。1.仿照下面的例子，對材料二的圖表作說明和分析（從B、C中任選一項）。（3分）例：選A說明：認為影響自己閱讀名著的原因是“找不到書”的同學有70人，占被調(diào)查人數(shù)的33。分析：學生本人和家庭藏書不多，而學校和社會上的圖書館又未能提供方便的借閱條件。另外，書價過高也是一個重

8、要因素。選說明：分析：2.小華的家長反對他閱讀文學名著，理由是“那都是閑書，沒什么用”。小華請求你幫助他說服家長。把你要說的話寫在下面。要求語言得體，有理有據(jù)?？蛇m當運用材料三的內(nèi)容。（2分）二、閱 讀(50分)(一)閱讀下面文言文，完成文后問題。(18分)鄒忌諷齊王納諫戰(zhàn)國策鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾，曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也?！泵魅?，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡

9、而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王。由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘?，能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。1解釋下面語句中加點詞語（4分）A朝服衣冠，

10、窺鏡( ) B吾妻之美我者，私我也( )C由此觀之，王之蔽甚矣( ) D數(shù)月之后，時時而間進( )2下列句子中加點的“之”與“城北徐公，齊國之美麗者也”中的“之”意思和用法相同的一項是（2分） （ ）A徐公來，孰視之 B徐公不若君之美也C吾妻之美我者 D暮寢而思之3下面對本文內(nèi)容理解不正確的一項是 （2分） （ ）A本文第一段寫出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。B本文第二段運用兩組排比句式增強了語勢，給人以無可辯駁之感。C本文第三、四段從側(cè)面表現(xiàn)鄒忌的精明能干，具有治國之才。D本文的主旨是通過鄒忌“暮寢而思之”，悟出了人們由于種種原因，不會說出事情的真相的道理。4用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大

11、意。（4分）（1）我孰與城北徐公美？譯文：（2）域民不以土封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。譯文：5用你自己的話說說鄒忌是用什么方法成功說服齊王的。( 4 分）6.鄒忌諷齊王納諫中，鄒忌的諷諫藝術(shù)有什么特點？（2分）答：(二)閱讀下面短文，完成文后問題。(20分)做醫(yī)生的鄰居跟我講了個事兒：他的一個病人，挺年輕的姑娘，患了干燥綜合癥。這是一種很罕見的病，就是身體分泌的那些汗液、胃液和唾液都越來越少，導致人消化困難，必須借助專門的導管將類似胃酸的物質(zhì)輸入體內(nèi)，才能稍稍緩解；更殘忍的，這種病人不能見陽光。陽光就像一臺榨汁機，會很快耗完病人的體液，就像在榨取一個鮮嫩的蘋果，導致病人呼吸

12、衰竭。現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還無法徹底治療這種病癥，在謹慎地反復會診之后，他們診斷，這個姑娘最多還能再活10個月。姑娘的病房，窗簾是日夜拉上的，只有鎳燈發(fā)出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚，病人才可以在護士的陪同下到院子里散步。醫(yī)生說，他從沒見過那么蒼白的臉，卻也從沒見過那樣明亮的眼神。每次他進去的時候，都看見那個姑娘在專心致志地涂指甲油，鮮艷通紅的那種，和她的蒼白正好形成鮮明的對比。兩個多月后，我在網(wǎng)上看到一份資料，說國外有個患干燥癥的病人，生活在避免陽光直射的環(huán)境里，活了3年之久，希望這則消息可以使這個姑娘寬慰一些，我打印下來，去找那個醫(yī)生。醫(yī)生聽清來意，搖搖頭，說沒有用了，她已經(jīng)去了。看著我驚訝的樣

13、子，醫(yī)生嘆口氣：“她突然堅持去天山旅行，我們通知了她的父母，但誰也勸不住。后來聽說她根本沒爬上去，只是在天山腳下的草原騎馬，病情當場發(fā)作，救治無效，就沒了。挺可惜的，才22歲，聽說戀愛都沒談過”身患絕癥的年輕女孩，讓自己的生命提前在明媚的陽光下凋謝，該有著怎樣的勇氣和決心？醫(yī)生又說，她和你一樣，喜歡讀書寫東西，在整理病人遺物的時候，整理出來一大堆各種顏色的指甲油，每種顏色外面都貼了張小紙條，是她自己給那些指甲油起的名字。其中，淡藍色的，叫做“豆蔻”；銀色的，叫做“妖精”；而大紅的那支，她起了一個很古典的名字，叫做“與子偕老”。聽得我心酸。陽光和生命相比，當然生命重要。但在某些關(guān)鍵時刻，陽光顯得

14、那樣不可缺少、不可替代，甚至用生命去換取也心甘情愿。她鮮紅的指甲油，也許一直是她心底下鮮紅的太陽?？墒牵荒苌釛壍?，不僅僅是一種可以檢測生命硬度和質(zhì)量的陽光，還有塵世每日升起的太陽。我們健康人每天都能看到、觸摸到陽光，就像看到、觸摸到很多其他美好的事物一樣。只是在通常情況下，我們選擇了疏忽，而非珍視。（選自讀者2005年第14期，有改動：邢汶）1、下面三項中，你認為哪一項最適合做文章的標題？為什么？（3分）A、生命啊，生命B、陽光啊，陽光C、陽光與生命答：選 項。因為2、善于運用一些修飾語來傳情達意。例如：（1）用“ ”來修飾姑娘的臉，說明 ；（2）用“ ”來修飾陽光，借此來比喻 等等。（6

15、分）3、文中多次提到姑娘用的指甲油，由指甲油我們可以聯(lián)想到姑娘 的精神面貌。（2分）4、第段畫線句中，你認為“生命的硬度”是指 ，“生命的質(zhì)量”是指 。（2分）5、第段中說姑娘“突然堅持去天山旅行”，你是否贊成她的這一行動？為什么？（3分）答：6、對于陽光、空氣、水等我們?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┧究找姂T的事物，我們健康的人常常會熟視無睹地“疏忽”它們的存在。讀了本文后，你認為我們應該怎樣“珍視”它們？為什么？（4分）答：（三）閱讀下面文章，完成文后問題。(13分)生命的進程中,常常會遇到許多問題，凡屬問題，多多少少會影響到自己的心境，于是，悲哀有之，傷感有之，郁郁有之，壓抑有之，嚎啕更有之。這種情況，

16、在我看來卻是大可不必。人生重要的是活出生命的精彩，把生命的意義發(fā)揮的淋漓盡致，不管是發(fā)生了什么事，首要的是處理問題的方式方法和態(tài)度，決不是如遭滅頂之災或無病呻吟。生命就是斗爭，與天斗，與地斗，與人斗，斗爭中無可避免會受傷和毀滅，面對困難和挫折，遇到打擊和傷痛，只要面向陽光，就不會陷于陰影，所以要笑面人生。這世界，大自然，社會存在許多哲理，需要隨時去體會，去感悟。世間萬事萬物都是相輔相成的，這是矛盾，也是哲理，因此，即使有一時的讓人難以承受的痛苦和磨難，也不會是毫無意義和價值，至少，它可以使我們吃一塹長一智，讓意志更堅定，思想和人格更成熟。當下一個困和挫折到來時，就會更平靜地面對，更樂觀地去處理

17、。笑面人生，要有一份超然。當好心不得好報時，要豁達。當有人顛倒黑白時，也無須在意。對待命運也一樣，人活世間，本來就有高低貴賤，人生有如一樹花開，同發(fā)一枝，隨風而逝的景況不一，有墜于綠茵，或掉入污泥，貴賤殊途，因果勿思。存在就是合理，合理就是美麗，這是自然法則，也是生命的定律。笑面人生，應會適時抽身。人生走錯路的時候有很多，走錯了沒關(guān)系，只是千萬別一條道走到黑。俗語也說“不要只在一棵樹上吊死。”道理相同，不要舍不得抽身而退，不要心存幻想和僥幸。孔子曾嘆：“尺蠖之曲，是為伸也?！币粡堃怀冢奈渲?，收回拳頭，再打出去才會更加有力。笑面人生，無妨偶爾認輸。對一些難以糾纏的麻煩，認輸也沒什么可惜。比如

18、失戀，就當是患了一次感冒，即使是重感冒，也不過如此，一時的痛苦難免，但傷痛欲絕，哭哭啼啼又是何必？這世界最不缺的就是人！不屬于你的，就不應該去可惜，即使是應該屬于你，但得之，我幸；失之，我命。塞翁失馬，焉知非福，也許，人生下一個驛站，有一道更美麗的風景。所以，別去置身于無謂的我是人非的旋渦，更不要在爾虞我詐中摩擦。人，雖不能決定自己生命的長短，但完全可以擴展生命的寬度、深度和廣度。雖不能改變自己的容貌，但完全可以時時展現(xiàn)燦爛的笑容，而世間萬事萬物只有笑容最美！只要掌握好自己，充分運用好今天的一切，幸福就是不遠的距離。人，必須豁達大度，才不至于鉆入死胡同或牛角尖，才能樂觀進取，才能站得高看得遠；

19、豁達才有大度，才有嚴于律己，寬于待人，從而自己開朗，快樂也帶給了別人，生活的氛圍就充斥處處著愉悅的溫情。郁悶是因為想不開，拿不起，放不下，心有千千結(jié)，無心之事，有意接受并堆積于心，一生中心情灰暗，天地失色也就在所難免！試問，這種活法，又會幸福到哪去？幸福原本就這么簡單，不在于擁有多，而在于計較少！計較多，是負擔，是一種意義的失；計較少，也非不足，而是另一種程度上的余；舍也不是棄，棄也不是無，而是另一意義上更寬廣的擁有和拾取。生命中應時時讓自己擁有一顆輕松自如的心，一份樂觀豁達的心智，不管風起云涌，不管世事變化和滄桑變遷，擁有一片屬于自己的滿足而寧靜的天空，才會有笑面人生的永恒！. 笑面人生是幸

20、福,在文中具體指要做到哪幾點？（3分）2. 本文運用了喻證法、對比論證法等，請舉例說明其中一種方法的作用。（3分）3. 如何理解“幸福原本就這么簡單，不在于擁有多，而在于計較少！”這句話的含義？（3分）（可用文中一句話回答）4. “人，雖不能決定自己生命的長短，但完全可以擴展生命的寬度、深度和廣度?！痹谖覀冏x過的課外名著中，有很多面對困難和挫折，遇到打擊和傷痛后，仍然笑面人生的人物，請說出其中的一位，并簡要寫出其事例。（4分）人物：事例：三、作 文（60分）許多同學都抱怨生活的和枯燥，其實生活是豐富跌宕的，突然間就冒出一個“沒想到”可能帶給你一陣驚喜，也可能帶給你打擊和傷悲但這就是生活，它會給

21、你啟示，助你成長。請以“沒想到 ”為題寫一篇文章，要求把題目補充完整，有真情實感，字數(shù)不少于600個。文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。二九年福州中考二檢三十七中語文模擬考（一）答案第卷選擇題(每題3分，共15分)1、B 2、B (A相輔相成 C招徠 D喧囂 2分） 3、B 4、C 5、C第卷 非選擇題（130分)一、積累與運用(25分)6、用課文原句填空。 (12分)（1）北斗闌干南斗斜；（2）零落成泥碾作塵；（3）日高人渴漫思茶；（4）會挽雕弓如滿月（5）疑怪昨宵春夢好；（6）念此私自愧（7）絕勝煙柳滿皇都（7）出則無敵國外患者（9）鐵馬冰河入夢來 先天下之憂而憂 化作春泥更護花 濯清漣

22、而不妖（每空1分，有錯、空不得分）7、名著閱讀 (8分)（1）孫悟空大鬧天宮李逵真假李逵 武松醉打蔣門神（2） 8、綜合性學習 （5分）1.示例：B 認為影響自己閱讀文學名著的原因是“沒時間”的同學有105人，占被調(diào)查人數(shù)的49 一是學生課業(yè)負擔過重，二是部分同學的課余時間被用來看電視或上網(wǎng)等，擠占了閱讀名著的時間C 認為影響自己閱讀文學名著的原因是“不喜歡”的同學有38人占被調(diào)查人數(shù)的18 這部分同學大都沒有養(yǎng)成讀書的習慣，未能從讀書中獲取教益和樂趣。個別同學有欣賞趣味低俗化的傾向（說明圖表1分，作分析2分。共3分）2.（語言得體1分，有理有據(jù)2分。共3分）二、閱 讀(50分)(一)閱讀下面文言文，完成文后問題。(18分)1解釋下面語句中加點詞語（4分）A (察看) B (偏愛) C (蒙蔽) D (偶爾)2 B（2分，B項中的“之”與例句中的“之”都是結(jié)構(gòu)助詞，譯為“的”）3D（2分，本文主旨是通過鄒忌從與徐公比美中悟出