五年級(jí)美術(shù)(下冊(cè))考題_第1頁(yè)
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1、第 1 課形的魅力平面形可分為(幾何形)和(不規(guī)則形) 。 TOC o 1-5 h z 幾何形是指( 輪廓線呈現(xiàn)規(guī)則的形狀) ,如 ( 方形、圓形、三角形)等。不規(guī)則形是指( 輪廓線呈現(xiàn)自由形式的形狀) ,如我們徒手隨意表現(xiàn)的各種形狀。幾何直線形:( 安定有秩序)自由直線形:( 不安定,有動(dòng)感)幾何曲線形:( 自由、整齊有序)自由曲線形:( 優(yōu)美、自由)用幾何形與不規(guī)則形,組合成一副作品(搭配顏色)第 2 課形體的組合在我們周圍的世界里,許許多多的物體都可以概括成( 立方體、球體、圓柱體,圓錐)等形體組合。形體是指具有( 長(zhǎng)、 寬、 高 ) 不同空間構(gòu)成的立體實(shí)物。 它可分為 ( 自然形體和幾

2、何形體) 。第 3 課抽象的雕塑抽象的雕塑具有很強(qiáng)的形式美感,體現(xiàn)了藝術(shù)家敏銳的 ( 觀察力 ) 和(提煉概括能力 ) 。我們看到的雕塑有(具象)的和(抽象)的。第 4 課學(xué)構(gòu)圖. 三個(gè)蘋果怎樣安排構(gòu)圖才會(huì)顯得即活潑又穩(wěn)定?(一個(gè)安排在左邊一個(gè)安排在右邊).選擇三到四個(gè)物品,根據(jù)所學(xué)到的構(gòu)圖知識(shí)組織畫面。第5課靜物寫生.用線描的方法畫一個(gè)花瓶。.靜物寫生可以用(水粉)、(線描)、(彩墨)等美術(shù)方式進(jìn)行表現(xiàn)。第6課喜怒哀樂.人的表情主要是通過五官中(眉)、(眼)、(嘴)的微妙變化表現(xiàn) 出來的,這些表情反映了人們內(nèi)心情緒的變化。.我國(guó)古代畫訣:“畫人笑,(眉開眼彎嘴上翹);畫人哭,(眉掉眼 垂淚下

3、落);畫人怒,(立眉瞪眼牙咬緊);畫人愁,(皺眉鎖眼嘴 角掉)?!痹撛捲E概括的道出了人物不同表情下五官的變化。.畫一個(gè)有表情的人物頭像。第7課夸張的臉.下圖運(yùn)用(夸張)的創(chuàng)作手段,使作品感染力更強(qiáng),主題也更突 出。.夸張臉部時(shí),只要突出表現(xiàn)臉上某部位的特征,如(眼睛) 、(鼻子)、(嘴巴)、額頭、下巴等,就會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。.運(yùn)用夸張的手法,畫一個(gè)帶有夸張表情的人像。第8課神奇的肥皂粉1.肌理是指(物體表面的紋理),肌是指物體的表面,理是紋理。第 9 課寫意蔬果“(隨類賦彩) ”是中國(guó)畫著色的基本方法,運(yùn)用色彩的效果,表達(dá)物象的情境變化和韻味。寫意畫中的用筆講求“力透紙背” 。這種力的表現(xiàn)

4、是通過(中鋒)和(側(cè)鋒) 、 (順筆)和(逆筆)的綜合運(yùn)用以及行筆的徐疾、頓挫、轉(zhuǎn)折來體現(xiàn)的。墨分五色,分別為(焦) 、 (濃) 、 (重) 、 (淡) 、 (輕) 。簡(jiǎn)練豪放的筆墨, 妙在似與不似之間, 這就是我們中國(guó)畫中的寫意畫法。它以簡(jiǎn)筆取形傳神,以(水墨)為主, (色彩)次之。在作畫過程中,我們可以充分感受水墨變化帶來的情趣。第 10 課寫意動(dòng)物動(dòng)物(活潑) 、 (可愛) ,自古以來就是中國(guó)畫家筆下的描繪對(duì)象。第 11 課學(xué)畫松樹松樹蒼勁屈曲、龍鱗斑駁,不僅有歲月滄桑的千古相,更是鐵骨錚錚、 不屈不撓的精神象征。 中國(guó)畫家們常用它來表達(dá)自己的 (情 懷) 。松樹的品種很多,因此松針的畫

5、法也不同,一般以(扇狀) 、 (車輪狀) 、 (馬尾狀)來表現(xiàn)同一單元的密集松針。以“品”字形結(jié)構(gòu)合成一組松針。畫松針時(shí)用筆要挺勁,有(疏密)變化,并有濃淡層次感。添加松針時(shí),要有重疊,前面的墨(重些) ,后面的墨(淡些)第 12 課十二生肖十二生肖也稱“ (十二屬相) ” ,用來記人的出生年的十二種動(dòng)物,它是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。表現(xiàn)十二生肖時(shí),可以用(擬人) 、 (夸張) 、 (變形)等方法。十二生肖包括(鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬)十二種動(dòng)物。第 13 課風(fēng)箏的魅力做風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)箏重心要(偏上) 。制作風(fēng)箏時(shí)要先將竹條扎成“ (十) ”字形。第 14 課微觀世

6、界1. 顯微鏡是將物體(放大) 。第 15 課會(huì)亮的玩具1. 機(jī)器人是高科技的產(chǎn)物,是(現(xiàn)代化)的象征。第 16課小布偶小布偶制作過程分(制作支架) 、 (設(shè)計(jì)外衣) 、 ( 添加局部 ) 三步。布料能通過( 貼 ) 、 (扎) 、 (編)等方式制作小布偶。第 17 課電腦美術(shù)對(duì)稱圖形(Windows畫圖板)是電腦繪畫,設(shè)計(jì)軟件中最為普及和簡(jiǎn)便的軟 件。用它來畫對(duì)稱形象簡(jiǎn)便、快捷。復(fù)制和粘貼選項(xiàng)在(編輯)菜單。第 18 課旅游節(jié)旅游資源可分為(自然旅游資源)和(人文旅游資源) 。自然旅游資源有( 山 ) 、 (水) 、 (森林) 、 (江河湖泊)等各種自然風(fēng)光。人文旅游資源有各種(民俗風(fēng)情) 、 (文化遺跡) 、 (工藝品)等。第 19 課舞臺(tái)上的布景舞臺(tái)是指(觀眾席前面的演出場(chǎng)所) 。舞臺(tái)上的(布景)與( 燈光 ) 、 (化妝) 、 (服裝)等綜合塑造出演出的外部形象,在創(chuàng)造劇中環(huán)境,渲染舞臺(tái)氣氛中起到了非常重要的作用。第 20 課珍愛國(guó)寶古代的青銅藝術(shù)我國(guó)古代的青銅

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