初中物理教師評(píng)職稱工作總結(jié)

1、初中物理教師評(píng)職稱工作總結(jié)篇一：初中物理教師評(píng)職稱工作總結(jié)中學(xué)教師評(píng)職稱工作總結(jié)自工作以來(lái),我本著踴躍認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,堅(jiān)持盡力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力.新的時(shí)期,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對(duì)咱們教師的工作提出了更高的要求.我從各方面嚴(yán)格要求自己,盡力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐碩知識(shí)面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情形,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有打算,有組織,有步驟地開展.具體總結(jié)如下:一、思想政治方面:我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)*的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)十一屆三中全會(huì)以來(lái)的線路和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,酷愛黨的教育事業(yè),自覺遵守教師法中

2、的法律法規(guī),認(rèn)真執(zhí)行教育方針,盡力探討教育教學(xué)規(guī)律,踴躍參加教研活動(dòng),服從分派,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作那么,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平.在新時(shí)期,我牢牢樹立效勞學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng).備教法,依照教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采納的教學(xué)方式,并對(duì)教學(xué)進(jìn)程的程序及時(shí)刻安排都做出記錄,認(rèn)真寫好教案.每一課都做到有備而來(lái),每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,課后及時(shí)對(duì)該課做出總結(jié).(2)我盡力增強(qiáng)上課技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化,條點(diǎn),采納多種教學(xué)方式,并進(jìn)行有機(jī)整合,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)踴躍性在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次

3、的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,給他們?cè)O(shè)計(jì)不同的教學(xué)任務(wù),提出不同的教學(xué)要求,讓各個(gè)層次的學(xué)生都取得提高.有些學(xué)生厭學(xué)情緒嚴(yán)峻,以為數(shù)學(xué)難學(xué),作為教師,我第一從思想上進(jìn)行轉(zhuǎn)化工作,踴躍引導(dǎo)解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌生愛好.進(jìn)一步通過(guò)各類途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并非是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛楚的情形,而是充滿樂(lè)趣的,從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去.如此,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡(jiǎn)單粗魯,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上意見,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)勢(shì),克服自己的不足,形成具有自己特色的查找相關(guān)內(nèi)容的題目或依如實(shí)際自己出題目.同時(shí)對(duì)學(xué)生的作

4、業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情形,將他們?cè)谧鳂I(yè)進(jìn)程顯現(xiàn)的問(wèn)題在上課時(shí)作出分析總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并課上練習(xí)時(shí)刻或在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以知足不同層次的學(xué)生的需求,幸免了一刀切的短處,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,通過(guò)各類途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,使所有學(xué)生都愿學(xué),樂(lè)學(xué),學(xué)有所得.三、學(xué)生治理方面:我于XX年9月起擔(dān)任班主任工作，至今已經(jīng)有二年多了.班主任工作是一件責(zé)任大,事煩瑣的工作.一般班的學(xué)生原先基礎(chǔ)一樣,對(duì)大部份同窗來(lái)講,學(xué)習(xí)起來(lái)都比較費(fèi)力,我第一做同窗品行有缺失,遵守紀(jì)律不夠,我多次找他們談心,從思想上引導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的紀(jì)律觀觀念,形成好的班風(fēng).在平常

5、,我從生活上和學(xué)習(xí)上等方面關(guān)切愛惜學(xué)生,和學(xué)生打成一片,做學(xué)生的良師益友.總之,在過(guò)去一年中,我的盡力取得了回報(bào),取得了必然的成績(jī),但也發(fā)覺了許多不足的地方,如在教學(xué)上創(chuàng)新有余,穩(wěn)重不足,對(duì)學(xué)生的治理還缺少體會(huì).在以后我會(huì)繼續(xù)盡力豐碩自己,提高自己,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國(guó)的教育事業(yè)盡力奮斗見習(xí)期工作總結(jié)光陰如梭，三年的見習(xí)期即將終止。在這三年里，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和眾多老教師的熱心支持和幫忙下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，踴躍完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把任職以來(lái)的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)平常踴躍參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)切國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)

6、，認(rèn)真撰寫念書筆記及心得體會(huì)。同時(shí)配合組里弄好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。二、教育教學(xué)情形在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：一、深切細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)。并注重參閱各類資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方式及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并非斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在此基礎(chǔ)上還總結(jié)撰寫教育教學(xué)隨筆和教學(xué)論文。二、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培育，成心識(shí)的培育學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。3、認(rèn)真及時(shí)批改

7、作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情形，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。4、堅(jiān)持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老教師的教學(xué)體會(huì)，盡力探討適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié)，對(duì)自己的教學(xué)增進(jìn)專門大。不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)遇，揚(yáng)長(zhǎng)避短，收成很多。五、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用。三年來(lái)，我在學(xué)校上了多次公布課。通過(guò)開公布課，使自己的教學(xué)水平取得專門大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足的地方，我三年來(lái)的教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及列位教師的好評(píng)。六、扎實(shí)自己的大體功。通過(guò)向老教師、幫教教師的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的大體功，在XX-XX學(xué)年工作成績(jī)

8、突出，被學(xué)校授予“特殊奉獻(xiàn)者”光榮稱號(hào)。三、班主任工作情形學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的磨煉與培育，讓我一個(gè)普同通大學(xué)畢業(yè)生一進(jìn)校就做高一年級(jí)的班主任，三年的工作使我熟悉到作為一名班主任，尤其是高中班的班主任，除維持好正常的教學(xué)秩序，保證同窗良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情形。我平常超級(jí)注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪等各類手腕，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。此刻班級(jí)情形穩(wěn)固,學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同窗互幫合作，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素養(yǎng)要求更高，在爾后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，盡力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，更

9、正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。以上是我任職以來(lái)的工作總結(jié)不足的地方請(qǐng)列位領(lǐng)導(dǎo)及教師指正，我必然再接再厲,盡力工作。新教師見習(xí)期工作小結(jié)光陰如流星般轉(zhuǎn)眼即逝。隨著時(shí)刻的推移，一學(xué)年僅剩期末考試的尾巴。作為一名“雙新”教師，既新參加工作，又恰逢新課改，剛出校門又進(jìn)校門，環(huán)境雖無(wú)重大轉(zhuǎn)變，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變：由學(xué)生轉(zhuǎn)變成音樂(lè)教師。在這短暫的一年里，我既興奮又興奮。在列位領(lǐng)導(dǎo)和教師的熱心支持和幫忙下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，踴躍完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的試探和感受，現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情形做簡(jiǎn)要的匯報(bào)：一、政治思想方面：本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真

10、做好筆記并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變、走好入行的第一步，踴躍參加區(qū)教育局精心組織的師德教育作為重要內(nèi)容的06年新教師崗前培訓(xùn)活動(dòng)。同時(shí)踴躍參加學(xué)校組織的“校本課程研究”活動(dòng)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦?？釔圩约旱氖聵I(yè)，團(tuán)結(jié)同事，虛心求教，遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)切學(xué)生，為人師表。二、教育教學(xué)方面：在新課程改革的大潮下，我和所有教師一路融入了新課改的浪潮中。新課改推行以來(lái)，咱們踴躍培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，科學(xué)探討的精神，教師再也不將知識(shí)填鴨式的教授，而是讓學(xué)生通過(guò)自主探討的方

11、式提出問(wèn)題，分析問(wèn)題，找出方案，解決問(wèn)題，得出結(jié)論，驗(yàn)證結(jié)論，應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。在教學(xué)中注重進(jìn)程培育。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，培育了學(xué)生的創(chuàng)造精神。新課改以來(lái)，隨著考核目標(biāo)的轉(zhuǎn)變，愈來(lái)愈重視學(xué)生素養(yǎng)的提高，義務(wù)教育面向全體學(xué)生，以培育有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。加倍注重德育，而且嚴(yán)禁教師體罰學(xué)生。讓教育以培育下一代合格的中國(guó)公民為目標(biāo)。一、認(rèn)真?zhèn)湔n，虛心求教由于我?guī)W(xué)校六、七、八三個(gè)年級(jí)的音樂(lè)課，教學(xué)任務(wù)超級(jí)重。但不管如何，作為一名年輕的教師，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅(jiān)持常常看音樂(lè)方面的書籍，常常從上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，還爭(zhēng)取機(jī)遇多外出聽課的機(jī)遇（區(qū)音樂(lè)教師新教材培

12、訓(xùn)活動(dòng)）。平常我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我的師傅、有體會(huì)的教師，學(xué)習(xí)他們的體會(huì)和那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，領(lǐng)會(huì)其中的教學(xué)藝術(shù)，踴躍參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課進(jìn)程中認(rèn)真分析教材，學(xué)習(xí)好大綱，依照教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情形設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽課、評(píng)課，為了上好這門課，也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好，上課之前我都上查閱各類資料和圖片，普遍涉獵各類知識(shí)，集中他人的優(yōu)勢(shì)確信自己的教學(xué)思路，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、沖破難點(diǎn)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有體會(huì)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課，運(yùn)用多種教學(xué)方式，從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的踴躍性和制造性思維，使學(xué)生

13、有觸類旁通的能力。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我踴躍的制作多媒體課件，盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂(lè)的愛好，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。二、拜師學(xué)藝，感觸頗多3、成績(jī)方面：在我校50周年校慶之際，輔導(dǎo)的鼓號(hào)隊(duì)取得了學(xué)校教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。輔導(dǎo)的二胡班初見轉(zhuǎn)機(jī)，學(xué)生愛好較高。固然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中，還存在許多不足的地方，懇請(qǐng)列位領(lǐng)導(dǎo)及教師批評(píng)指正。我一定再接再厲，盡力工作。4、爾后盡力的方向：在提高自身教學(xué)水平上，爭(zhēng)取多聽，多思，多寫，多交流；課堂紀(jì)律還有待改良。一個(gè)禮拜一節(jié)課，而且小孩們對(duì)

14、音樂(lè)課又是超級(jí)的喜愛，因此在課堂上很容易顯現(xiàn)“比嗓子”、“比動(dòng)作”等等備課中無(wú)法預(yù)設(shè)的場(chǎng)景。常常向師傅學(xué)習(xí)，能在師傅身上學(xué)到更多的知識(shí)，能夠獨(dú)擋一面；常常看書，多做課件，常寫論文。繼續(xù)做好校本培訓(xùn)，在實(shí)踐中不斷豐碩自已的體會(huì)與技術(shù)。要想提高學(xué)生的素養(yǎng)，首先從提高教育的素養(yǎng)做起，在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華，一份秋實(shí)，讓我把一份矢志教育的心愿化為酷愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最寶貴的愛奉獻(xiàn)給小孩們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必然能盛開絢麗的花朵。任現(xiàn)職以來(lái)的政治思想表現(xiàn)、文化專業(yè)知識(shí)水平、教育教學(xué)能力、工作態(tài)度及履行職責(zé)的情形。篇二：初中物

15、理教師個(gè)人工作總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)期按學(xué)校的工作安排，我擔(dān)任了八年級(jí)九班、十班、十一班、十六班的物理教學(xué)工作。為了更好地完成教學(xué)工作，開學(xué)初，依照我校的實(shí)際情形制定出了相應(yīng)的教學(xué)工作打算。一學(xué)期以來(lái)，按時(shí)按量地完成了教學(xué)工作任務(wù)。關(guān)于八年級(jí)學(xué)生來(lái)講，物理是一門較難的課程。絕大多數(shù)學(xué)生有著很強(qiáng)的求知欲，對(duì)自然界的各類現(xiàn)象有著濃厚的愛好，知道觀看生活，能夠踴躍試探。但他們的熟悉還比較淺薄，看不到事物本質(zhì)，找不到內(nèi)在規(guī)律。學(xué)習(xí)上沒有適當(dāng)?shù)姆绞剑瑢W(xué)習(xí)起來(lái)比較費(fèi)力。少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)、行為適應(yīng)。多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情較高，但對(duì)問(wèn)題的分析能力、計(jì)算能力、實(shí)驗(yàn)操作能力存在嚴(yán)峻的不足，尤其是所涉及的知識(shí)

16、拓展和知識(shí)的綜合能力等方面不夠好。、教學(xué)工作學(xué)校人員配備不足，沒有專門的實(shí)驗(yàn)教師。在講課進(jìn)程中，我老是提早到物理實(shí)驗(yàn)儀器室去預(yù)備好教學(xué)儀器，盡可能地充分利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)。假設(shè)碰到學(xué)生實(shí)驗(yàn)課，如：用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度、用溫度計(jì)測(cè)水的溫度、觀看水的沸騰、研究凸面鏡成像規(guī)律、用天平稱固體和液體的質(zhì)量、用天平和量筒測(cè)定固體和液體的密度等實(shí)驗(yàn)，我也到物理儀器室去準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器。盡力提高教學(xué)質(zhì)量，適應(yīng)新課程改革的要求。講課進(jìn)程中，我老是讓學(xué)生先說(shuō)出個(gè)人在預(yù)習(xí)進(jìn)程中，學(xué)會(huì)了哪些物理知識(shí)，如何應(yīng)用于日常的生產(chǎn)生活中，碰到了什么問(wèn)題、困難。以學(xué)生提出的問(wèn)題引發(fā)學(xué)生之間的討論，從而進(jìn)行新課教學(xué)。在教學(xué)進(jìn)程

17、中，注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探討、分析、試探、討論，從而進(jìn)行歸納、應(yīng)用。作業(yè)。為了能及時(shí)地把握學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際情形，在教學(xué)完每節(jié)課以后，依照學(xué)生的實(shí)際水平，我老是布置適量的作業(yè)讓學(xué)生完成。在批改作業(yè)的同時(shí)，從中了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的把握情形，也從中了解個(gè)人在教學(xué)工作中的得與失，及時(shí)總結(jié)，積存體會(huì)。教案。在每教學(xué)一節(jié)課之前，我老是依照學(xué)生的實(shí)際情形，設(shè)計(jì)并寫出相應(yīng)的教學(xué)方案。上完一節(jié)課以后，與學(xué)生交談，從中總結(jié)出個(gè)人教學(xué)方案的不足，并及時(shí)進(jìn)行修改。二、評(píng)判工作一、課前鼓舞學(xué)生做好預(yù)習(xí)，課堂中培育和檢查學(xué)生自主學(xué)習(xí)的情形，及時(shí)發(fā)覺學(xué)生學(xué)習(xí)中顯現(xiàn)的問(wèn)題和難點(diǎn)，同時(shí)檢查學(xué)生對(duì)已學(xué)知識(shí)的把握情形。二、針對(duì)實(shí)驗(yàn)課堂依照課

18、堂紀(jì)律、踴躍參與度、動(dòng)手能力、作業(yè)完成情形、實(shí)驗(yàn)完成情形等方面進(jìn)行組內(nèi)量化打分。3、課堂教學(xué)中，鼓舞學(xué)生提出他們心目中的問(wèn)題，教師做好解答和評(píng)判工作，爭(zhēng)取使每位學(xué)生都有所得。三、教研專題、在新課程的指導(dǎo)下，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，在以學(xué)科為中心的教學(xué)中，注重學(xué)生的全面進(jìn)展，關(guān)注學(xué)生，注重學(xué)生的全面進(jìn)展，關(guān)注學(xué)生的道德生活與人格的養(yǎng)成，增強(qiáng)與學(xué)生生活、科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)相聯(lián)系的教學(xué)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)生活，科學(xué)、技術(shù)和社會(huì)的聯(lián)系貫穿于整個(gè)教學(xué)當(dāng)中。二、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，只有處于踴躍狀態(tài)，通過(guò)認(rèn)真的觀看、實(shí)踐、試探，才能體會(huì)物理現(xiàn)象中包括的規(guī)律，產(chǎn)生探討物理世界的愛好，明白得所學(xué)的物理知識(shí)，取得相應(yīng)的能力

19、。教學(xué)中培育了學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和愿望，鼓舞他們發(fā)覺問(wèn)題和提出問(wèn)題，指導(dǎo)他們學(xué)會(huì)了適宜的學(xué)習(xí)方式，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3、研究學(xué)生的心理特點(diǎn)，了解他們的知識(shí)、能力基礎(chǔ)，從實(shí)際動(dòng)身進(jìn)行教育，而且依照他們的反映及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)安排。對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，針對(duì)他們的具體情形予以耐心幫助，鼓舞多做物理實(shí)驗(yàn)和參加物理實(shí)踐活動(dòng)，使他們大體達(dá)到教學(xué)要求。對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生，可采取探討性學(xué)習(xí)等多種方式，培育他們的制造和探討能力。四、教研課每周一組內(nèi)進(jìn)行了教研活動(dòng)，同時(shí)發(fā)揮備課組的作用，在教研活動(dòng)中進(jìn)行備課、聽課、評(píng)課。關(guān)于不懂的問(wèn)題及時(shí)與組內(nèi)人員進(jìn)行了討論研究五、個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一、認(rèn)真學(xué)習(xí)了教師法、義務(wù)教育法

20、和未成年人愛惜法等法律法規(guī)，使自己對(duì)各項(xiàng)法律有更高的熟悉，做到依法治教。二、本學(xué)期，精讀了中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、中小學(xué)教師職業(yè)道德性為標(biāo)準(zhǔn)，以強(qiáng)化自身修養(yǎng)，進(jìn)一步樹立自己樂(lè)于奉獻(xiàn)、育人為本的價(jià)值觀和職業(yè)觀，和關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)良教風(fēng)。3、配合學(xué)校工作，踴躍參加了學(xué)校校本培訓(xùn)，提高個(gè)人素養(yǎng)，做好了學(xué)習(xí)筆記。4、踴躍參加了學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的教學(xué)理念和方式。篇三：XX年中學(xué)教師評(píng)職稱工作總結(jié)XX年中學(xué)教師評(píng)職稱工作總結(jié)1995年7月我從大學(xué)畢業(yè)，回到xx中學(xué)工作，現(xiàn)將10年多以來(lái)的工作作如下總結(jié)。在過(guò)來(lái)的這10年內(nèi)，我能堅(jiān)持四項(xiàng)大體原那么，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

21、，在政治思想上追求上進(jìn)，回來(lái)工作一年多，我即向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并到縣黨校參加了入黨踴躍分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我與周圍人們的關(guān)系融洽，尊重領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂(lè)意同意，從無(wú)怨言，我尊重同事，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，如幫忙其他教師修理電器，幫忙別的教師打練習(xí)題、試題，教他們利用電腦，我還任武高運(yùn)算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)教師，教了多期的學(xué)員。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就醫(yī)等。我能關(guān)切、愛惜學(xué)生，同時(shí)也取得學(xué)生的尊重，在學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中，學(xué)生對(duì)我的中意率均達(dá)90%以上。我踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，踴躍下班參加班級(jí)的勞動(dòng)，學(xué)校教職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)

22、務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo)，我很少缺席。我遵紀(jì)遵法，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有無(wú)端遲到、早退、缺課現(xiàn)象，對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能踴躍完成。除教學(xué)之外，我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作，兼管學(xué)校的音響，為學(xué)校的各類會(huì)議及時(shí)地提供音響。我酷愛教師那個(gè)職業(yè)。在工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。我能常常專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生，在課堂四十分鐘上要質(zhì)量，課后我能及時(shí)批改作業(yè)，能常常下班輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我鉆研電腦，利用電化教學(xué)手腕，多次利用多媒體電腦上課。作為青年教師，我能常常虛心地向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo)，并能常常聽他們的課，從

23、老教師那里我取得了很多的豐碩的教學(xué)體會(huì)。在業(yè)務(wù)上精益求精，教學(xué)水平在不斷提高。在平常的考試、段考、期考中，我所教的班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都在中上水平。是c班，高考物理平均分為分，高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有1人，分?jǐn)?shù)為628分。從1997年下半年至今，我一直都擔(dān)任班主任工作。我能常常深切學(xué)生，關(guān)切學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，了解學(xué)生的思想，做他們的良師益友。在班級(jí)治理上，做到了嚴(yán)和細(xì)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面，我?guī)У陌嗑禽^好的，3次被評(píng)上文篇二：XX年中學(xué)教師評(píng)職稱工作總結(jié)XX年中學(xué)教師評(píng)職稱工作總結(jié)1995年7月我從大學(xué)畢業(yè)，回到xx中學(xué)工作，現(xiàn)將10年多以來(lái)的工作作如下總結(jié)。在過(guò)來(lái)的這10年內(nèi)，我能堅(jiān)持四項(xiàng)大

24、體原那么，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在政治思想上追求上進(jìn)，回來(lái)工作一年多，我即向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并到縣黨校參加了入黨踴躍分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我與周圍人們的關(guān)系融洽，尊重領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂(lè)意同意，從無(wú)怨言，我尊重同事，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，如幫忙其他教師修理電器，幫忙別的教師打練習(xí)題、試題，教他們利用電腦，我還任武高運(yùn)算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)教師，教了多期的學(xué)員。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就醫(yī)等。我能關(guān)切、愛惜學(xué)生，同時(shí)也取得學(xué)生的尊重，在學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中，學(xué)生對(duì)我的中意率均達(dá)90%以上。我踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，踴躍下班參加班級(jí)的勞動(dòng)，學(xué)校教

25、職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo)，我很少缺席。我遵紀(jì)遵法，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有無(wú)端遲到、早退、缺課現(xiàn)象，對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能踴躍完成。除教學(xué)之外，我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作，兼管學(xué)校的音響，為學(xué)校的各類會(huì)議及時(shí)地提供音響。我酷愛教師那個(gè)職業(yè)。在工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。我能常常專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生，在課堂四十分鐘上要質(zhì)量，課后我能及時(shí)批改作業(yè)，能常常下班輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我鉆研電腦，利用電化教學(xué)手腕，多次利用多媒體電腦上課。作為青年教師，我能常常虛心地向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請(qǐng)他

26、們給予指導(dǎo)，并能常常聽他們的課，從老教師那里我取得了很多的豐碩的教學(xué)體會(huì)。在業(yè)務(wù)上精益求精，教學(xué)水平在不斷提高。在平常的考試、段考、期考中，我所教的班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都在中上水平。97年我所教的4個(gè)班（兩個(gè)文科班和兩個(gè)理科班）總共只有3個(gè)學(xué)生會(huì)考不通過(guò)（一次性），一次性通過(guò)率達(dá)99%。1998我所教的兩個(gè)班的物理科會(huì)考一次性通過(guò)率達(dá)100%。1999年我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考，通過(guò)盡力，在昔時(shí)的高考中，我所任的兩個(gè)班的物理成績(jī)都取得了較好的成績(jī)，其中223班高考物理平均分為分，居年級(jí)（除民族班外）第一名，物理科分?jǐn)?shù)上重點(diǎn)線的有3人，本科線以上的有21人，專科線以上的有35人，這在除民族班外的理

27、科班中上專科線人數(shù)是最多的。我任的另一個(gè)班224班，是c班，高考物理平均分為分，高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有1人，分?jǐn)?shù)為628分。從1997年下半年至今，我一直都擔(dān)任班主任工作。我能常常深切學(xué)生，關(guān)切學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，了解學(xué)生的思想，做他們的良師益友。在班級(jí)治理上，做到了嚴(yán)和細(xì)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面，我?guī)У陌嗑禽^好的，3次被評(píng)上文明班級(jí)，各學(xué)期班主任工作評(píng)定中我大體上都被評(píng)為d等。1999年我第一次帶高三，同時(shí)我還繼續(xù)任。班（224班，將年級(jí)成績(jī)最差的同窗組成的一個(gè)班級(jí)）的班主任。作為c班，按理說(shuō)，學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的，但是咱們并非因?yàn)槭莄班而任其放任自流，而是加倍重視對(duì)那個(gè)班的治理。

28、通過(guò)咱們的艱苦的盡力，使得那個(gè)班不管是在紀(jì)律上仍是在學(xué)習(xí)上都有了專門大的進(jìn)步，我?guī)У哪莻€(gè)班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。在九八年校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得了集體總分第一名的好成績(jī)，其中有四位同窗打破了兩項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄。我c班學(xué)生劉賢章同窗被評(píng)為“九八年度武鳴高中十佳學(xué)生”，且在99年的高考中考上了重點(diǎn)線。我c班在高三兩次被評(píng)上了文明班級(jí)。篇三：中學(xué)教師評(píng)職稱工作總結(jié)工作總結(jié)XX年我被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師。七年以來(lái)，我一直堅(jiān)持四項(xiàng)大體原那么，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在政治思想上追求上進(jìn)，我已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并參加了入黨踴躍分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。我與周圍人們的關(guān)系融洽，尊重領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排、布置的各

29、項(xiàng)工作都能樂(lè)意同意，從無(wú)怨言。我尊重同事，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，如幫忙其他教師修理電器，還常常幫忙別的教師打練習(xí)題、試題，教他們利用電腦。我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就醫(yī)等。我能關(guān)切、愛惜學(xué)生，同時(shí)也取得了學(xué)生們的尊重，在學(xué)校組織的多次學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中，學(xué)生對(duì)我的中意率均達(dá)90%以上。我踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，踴躍參加班級(jí)的勞動(dòng)，學(xué)校全部教職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上到教室輔導(dǎo)，我都提早到教室。我遵紀(jì)遵法，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從未無(wú)端遲到、早退、缺課的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能踴躍且按時(shí)完成。除教學(xué)之外，我還常常做學(xué)生的思想指導(dǎo)工作，兼管學(xué)校的

30、音響，為學(xué)校的各類會(huì)議及時(shí)地提供音響。我酷愛教師那個(gè)職業(yè)。在工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。常常認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生，向課堂四十分鐘要質(zhì)量、要效率。課后我及時(shí)批改作業(yè)，還常常到教室輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教學(xué)質(zhì)量，我鉆研電腦，利用電化教學(xué)手腕，常常利用多媒體上課。作為青年教師，我常常虛心地向老教師請(qǐng)教，并常聽他們的課，從他們那里我取得了豐碩的教學(xué)體會(huì)。在業(yè)務(wù)上，我精益求精，教學(xué)水平在不斷提高。在平常的考試、時(shí)期考試、期中考試中，我所教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都穩(wěn)居前列。從XX年評(píng)為中二以后，我在教學(xué)和班級(jí)治理上都取得了令人中意的成績(jī)下面我就這兩方面在這幾年中

31、我所取得的成績(jī)總結(jié)如下。XX-XX年我所教的高二物理在歷次考試中名列前茅，會(huì)考合格率100%；XX-XX年教高一物理，所教4、五、6班在升級(jí)考試中成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名別離為第一、第二、第四，因此我被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師；XX-XX年我任高二物理教學(xué)，所教13、14班在升級(jí)考試中成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名別離為第二、第三，我又一次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師；XX-XX年我任高三物理教學(xué)，所教13、14班在高考中理綜成績(jī)突出；XX-XX年，任高一物理教學(xué)，所任3、4班級(jí)在升級(jí)考試中成績(jī)優(yōu)良，我被評(píng)為市優(yōu)秀教師，獲市政府“獎(jiǎng)勵(lì)”XX-XX年我教高二一、2班的物理，所任一、2班級(jí)在升級(jí)考試中成績(jī)優(yōu)良，我被評(píng)為市優(yōu)秀教師，獲市政府“

32、獎(jiǎng)勵(lì)”XX-XX年我任高三物理教學(xué)，所教一、2班在高考中理綜成績(jī)?cè)趯W(xué)校排名第二。從XX年參加工作至今，我一直都擔(dān)任班主任工作。我能常常深切學(xué)生，關(guān)切學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，了解學(xué)生的思想，做他們的良師益友。在班級(jí)治理上，做到了嚴(yán)和細(xì)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面，我?guī)У陌嗑禽^好的，3次被評(píng)上文明班級(jí)，各學(xué)期班主任工作評(píng)定中我大體上都被評(píng)為A等。XX-XX年我?guī)Ц呷?，同時(shí)我還任14班（14班，將年級(jí)成績(jī)最差的同窗組成的一個(gè)班級(jí)）的班主任。作為14班，按理說(shuō)，學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的，但是我并非因?yàn)槭侨绱说陌喽纹浞湃巫粤?，而是加倍重視?duì)那個(gè)班的治理。通過(guò)咱們的艱苦的盡力，使得那個(gè)班不管是在紀(jì)律上仍是在

33、學(xué)習(xí)上都有了專門大的進(jìn)步，我?guī)У哪莻€(gè)班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。高考成績(jī)也很理想。在我不斷進(jìn)步，取得成績(jī)的同時(shí)，我也看到了自己的不足，但我將會(huì)虛心向其他教師請(qǐng)教，不斷改良自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，使自已教育教學(xué)水平能夠更快地取得提高全身心的投入到教育教學(xué)工作中，為祖國(guó)的教育事業(yè)增磚添瓦。篇四：中學(xué)教師評(píng)職稱工作總結(jié)中學(xué)教師評(píng)職稱工作總結(jié)自工作以來(lái)，我本著踴躍認(rèn)真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去，堅(jiān)持盡力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時(shí)期，新的教學(xué)理念，要求咱們不斷的用的新的教育思想充實(shí)自己的頭腦，做學(xué)生的表率，扎扎實(shí)實(shí)的工作，做群眾中意的教師。我從方方面面嚴(yán)格要求自己，盡力提高自己的

34、業(yè)務(wù)水平，豐碩自己的知識(shí)面，結(jié)合本校和學(xué)生的實(shí)際情形，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教育教學(xué)工作有打算、有組織，有步驟地開展，具體總結(jié)如下：、思想方面，自己安貧樂(lè)教；業(yè)務(wù)方面，愛崗敬業(yè)，盡力鉆研專業(yè)知識(shí)；學(xué)習(xí)方面，在弄好業(yè)務(wù)的同時(shí)盡力提高教學(xué)法和心理方面的知識(shí)水平；教研方面，不斷試探并探討著教學(xué)改革，治理方面，創(chuàng)新改革求學(xué)校進(jìn)展。二十幾年“安貧樂(lè)教”的生活，讓我真正體會(huì)到了汗水付出以后收成的人一輩子。踴躍學(xué)習(xí)：嚴(yán)格要求自己，盡力提高自身素養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的線路，方針政策，盡力提高政治思想素養(yǎng)，不斷堅(jiān)持專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，踴躍學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教育改革有關(guān)文件、精神。以中小學(xué)教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格

35、要求自己，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，具有良好的師德。具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作責(zé)任感，嚴(yán)以律己，以身作那么，勤政廉潔，盡力做好本職工作。二、續(xù)教育方面：我在工作之余能踴躍堅(jiān)持參加各項(xiàng)培訓(xùn)：參加教育行政部門組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并能堅(jiān)持天天記學(xué)習(xí)筆記，學(xué)習(xí)新的教學(xué)方式，XX年參加了由上級(jí)部門組織的計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)，通過(guò)了國(guó)家運(yùn)算機(jī)記錄考試，此刻能在教學(xué)工作中熟練的應(yīng)用運(yùn)算機(jī)。三、教學(xué)研究方面盡管治理工作量較大，但仍踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇弄好班級(jí)的教育教學(xué)工作，每學(xué)年仍擔(dān)任九年級(jí)四個(gè)班的物理教學(xué)在具體教學(xué)活動(dòng)中，注重增強(qiáng)教師自身的修養(yǎng)，只有塑造好自身的形象，才能成為學(xué)生人格的表率。在我的物理教學(xué)實(shí)

36、踐中，我重視物理學(xué)科的情感因素和審美因素，追求智育和情育、美育的和諧統(tǒng)一；擅長(zhǎng)制造情境，營(yíng)造輕松、民主的課堂氣氛，使學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)。歷年來(lái)，在評(píng)教評(píng)學(xué)中都取得了很高、很突出的好評(píng)，所教班級(jí)學(xué)生的物理素養(yǎng)較高，成績(jī)突出。自XX年至XX年持續(xù)五年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師，所帶班級(jí)持續(xù)連年在初中畢業(yè)會(huì)考中物理成績(jī)名列全縣前列。四、教學(xué)之余，我勤奮鉆研，筆耕不止，不因小而不為，不因忙而不研，不因敗而棄之?！皩W(xué)貴生疑，小疑那么小進(jìn)，大疑那么大進(jìn)”。前后撰寫。初中物理教學(xué)藝術(shù)淺析發(fā)表于才干雜志上，緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活實(shí)際提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理愛好發(fā)表于聞名雜志教師上。其他相關(guān)理論文章在相關(guān)場(chǎng)合交流。五、盡力方向：教育不僅

37、是一種知識(shí)的獨(dú)特培育，而且也是一種相當(dāng)人文的特殊凝聚。不管是藝術(shù)仍是哲學(xué)，似乎都難以勾畫出教育所包括的豐碩的人文特性。由此，教育也就背負(fù)上了一個(gè)永久不能消解的神秘使命。作教師，也就注定要走一條艱辛而多磨礪的路。但我，在這條路上，我要說(shuō)：“若是我有追求，那確實(shí)是我的事業(yè)；若是我有企盼，那確實(shí)是我的學(xué)生?！蔽視?huì)不斷超越自己，超越昨天，制造明天！篇五：中學(xué)教師評(píng)職稱工作總結(jié)1995年7月我從大學(xué)畢業(yè)，回到XX中學(xué)工作，現(xiàn)將10年多以來(lái)的工作作如下總結(jié)。在過(guò)來(lái)的這10年內(nèi)，我能堅(jiān)持四項(xiàng)大體原那么，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在政治思想上追求上進(jìn)，回來(lái)工作一年多，我即向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并到縣黨校參

38、加了入黨踴躍分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我已光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。我與周圍人們的關(guān)系融洽尊重領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作都能樂(lè)意同意，從無(wú)怨言，我尊重同事，團(tuán)結(jié)同事，樂(lè)于助人，如幫忙其他教師修理電器，幫忙別的教師打練習(xí)題、試題，教他們利用電腦，我還任武高運(yùn)算機(jī)培訓(xùn)班的上機(jī)輔導(dǎo)教師，教了多期的學(xué)員我多次送生病的教師、學(xué)生上醫(yī)院就醫(yī)等。我能關(guān)切、愛惜學(xué)生，同時(shí)也取得學(xué)生的尊重，在學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查中，學(xué)生對(duì)我的中意率均達(dá)90以上。我踴躍參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，踴躍下班參加班級(jí)的勞動(dòng)，學(xué)校教職工會(huì)議及全校師生大會(huì)和教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)我從未缺席。學(xué)校安排的晚上下班輔導(dǎo)，我很少缺席。我遵紀(jì)遵法，能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)

39、章制度，沒有無(wú)端遲到、早退、缺課現(xiàn)象，對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)均能踴躍完成。除教學(xué)之外，我還做學(xué)生的指導(dǎo)工作，兼管學(xué)校的音響，為學(xué)校的各類會(huì)議及時(shí)地提供音響。我酷愛教師那個(gè)職業(yè)。在工作上，我勤勤懇懇，任勞任怨。我能常常專研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，既備教材，又備學(xué)生，在課堂四十分鐘上要質(zhì)量，課后我能及時(shí)批改作業(yè)，能常常下班輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)基礎(chǔ)較差的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。為提高教育教學(xué)質(zhì)量，我鉆研電腦，利用電化教學(xué)手腕，多次利用多媒體電腦上課。作為青年教師，我能常常虛心地向老教師學(xué)習(xí)，在教學(xué)上請(qǐng)他們給予指導(dǎo)，并能常常聽他們的課，從老教師那里我取得了很多的豐碩的教學(xué)體會(huì)。在業(yè)務(wù)上精益求精，教學(xué)水平在不斷提高。在平常的考

40、試、段考、期考中，我所教的班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中都在中上水平。97年我所教的4個(gè)班（兩個(gè)文科班和兩個(gè)理科班）總共只有3個(gè)學(xué)生會(huì)考不通過(guò)（一次性），一次性通過(guò)率達(dá)99。1998我所教的兩個(gè)班的物理科會(huì)考一次性通過(guò)率達(dá)100。1999年我第一次指導(dǎo)學(xué)生參加高考，通過(guò)盡力，在昔時(shí)的高考中，我所任的兩個(gè)班的物理成績(jī)都取得了較好的成績(jī)，其中223班高考物理平均分為分，居年級(jí)（除民族班外）第一名，物理科分?jǐn)?shù)上重點(diǎn)線的有3人，本科線以上的有21人，?？凭€以上的有35人，這在除民族班外的理科班中上專科線人數(shù)是最多的。我任的另一個(gè)班224班，是C班，高考物理平均分為分，高考物理分?jǐn)?shù)上本科線的有1人，分?jǐn)?shù)為628分。

41、從1997年下半年至今，我一直都擔(dān)任班主任工作。我能常常深切學(xué)生，關(guān)切學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)，了解學(xué)生的思想，做他們的良師益友。在班級(jí)治理上，做到了嚴(yán)和細(xì)，在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面，我?guī)У陌嗑禽^好的，3次被評(píng)上文明班級(jí)，各學(xué)期班主任工作評(píng)定中我大體上都被評(píng)為A等。1999年我第一次帶高三，同時(shí)我還繼續(xù)任。班（224班，將年級(jí)成績(jī)最差的同窗組成的一個(gè)班級(jí)）的班主任。作為C班，按理說(shuō)，學(xué)習(xí)、紀(jì)律都比別的班差是正常的，但是咱們并非因?yàn)槭荂班而任其放任自流，而是加倍重視對(duì)那個(gè)班的治理。通過(guò)咱們的艱苦的盡力，使得那個(gè)班不管是在紀(jì)律上仍是在學(xué)習(xí)上都有了專門大的進(jìn)步，我?guī)У哪莻€(gè)班的違紀(jì)次數(shù)比別的班還少。在九八年校田

42、徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班取得了集體總分第一名的好成績(jī)，其中有四位同窗打破了兩項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄。我C班學(xué)生劉賢章同窗被評(píng)為“九八年度武鳴高中十佳學(xué)生”，且在99年的高考中考上了重點(diǎn)線。我C班在高三兩次被評(píng)上了文明班級(jí)。在99年的高考中，我那個(gè)C班考上重點(diǎn)線的有1人,考上本科線以上的有3人，專科以上的有7人，高考錄取專科以上的有11人?，F(xiàn)我245班學(xué)生蘇莉同窗被評(píng)為“九九年度武鳴高中十佳學(xué)生”。在我不斷進(jìn)步，在我取得成績(jī)的同時(shí)，我也看到了自己的不足，但我將會(huì)虛心向其他教師請(qǐng)教，不斷改變自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，使自已教育教學(xué)水平能夠更快地取得提高。篇六：申報(bào)中學(xué)物理一級(jí)教師職稱個(gè)人述職報(bào)告盡力制造有自己鮮明特

43、色的教學(xué)工作教學(xué)是一門藝術(shù)，不同的人對(duì)教學(xué)這門藝術(shù)有著不同的熟悉。我對(duì)教學(xué)藝術(shù)的熟悉也是不斷走向深切，從開始出來(lái)工作的幼稚，到踴躍向老教師學(xué)習(xí)，到形成自己教育特色，能夠說(shuō)4年來(lái)，為了教學(xué)，我盡力做到：一、在備課進(jìn)程中，不僅要備教材，更要備學(xué)生課前預(yù)備，是教師對(duì)教學(xué)的策劃，是教師教學(xué)工作的起始環(huán)節(jié)，是上好課的先決條件。因此，我要求自己不僅要對(duì)學(xué)科教學(xué)有整體把握，把握教材的大體思想、大體概念，透徹地了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn)和把握知識(shí)的結(jié)構(gòu)和學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和方式，更重要的是，我在備課中提出“備學(xué)生”的概念。我要求自己備課時(shí)盡可能地了解學(xué)生原有知識(shí)技術(shù)愛好需要、思想狀況、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)適應(yīng)；還要求對(duì)

44、學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)程中碰到的問(wèn)題有所預(yù)見，即在備課進(jìn)程中將自己學(xué)生化，跳出教師的圈子，以學(xué)生的目光凝視所遇見的問(wèn)題。例如，實(shí)現(xiàn)一起富裕是初三政治的教學(xué)難點(diǎn)，也是重點(diǎn)。教學(xué)的重點(diǎn)是讓學(xué)生明白得一起富裕是社會(huì)主義的最終目標(biāo)和如何實(shí)現(xiàn)一起富裕，但一起富裕還有其十分豐碩的內(nèi)涵（比如一起富裕不等同同時(shí)富裕，也不是一樣富裕），這讓學(xué)生有點(diǎn)難以明白得。這就需要教師熟悉一起富裕在整個(gè)政治知識(shí)結(jié)構(gòu)中的地位和作用，明白學(xué)生是如何明白得“一起”的？只有如此，才有可能在備課進(jìn)程中充分把握教材的基礎(chǔ)上精心設(shè)計(jì)有利于培育學(xué)生能力的切入點(diǎn)，從而為上好每一節(jié)課做好預(yù)備。二、力求課堂教學(xué)成效的最正確化課堂教學(xué)是教學(xué)工作諸環(huán)節(jié)中的中

45、心環(huán)節(jié)，是實(shí)施教學(xué)的主渠道，教師應(yīng)該針對(duì)不同的教學(xué)內(nèi)容采納不同的教學(xué)策略。例如，如何讓學(xué)生形成明白得、把握政治概念和政治解題規(guī)律，并使學(xué)生的熟悉和能力在這種進(jìn)程中取得進(jìn)展，是我一直試探的問(wèn)題并為之盡力的方向。在這方面，我十分推崇以新聞聯(lián)知識(shí)點(diǎn)的做法。即用最近的新聞，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系咱們學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生形成政治概念、明白得政治學(xué)習(xí)進(jìn)程中不必然要死記硬背，只要教師真正深刻地明白得政治知識(shí)架構(gòu)，結(jié)合社會(huì)實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生加倍容易同意，加倍酷愛政治，更能激起學(xué)生的愛好，感到政治再也不難學(xué)。作為教師就更易于形成自己的風(fēng)格。3、注重培育學(xué)生的創(chuàng)新思維和獨(dú)立試探能力我十分注重從學(xué)生以為不起眼的但事實(shí)又是嚴(yán)

46、謹(jǐn)簡(jiǎn)練的講義表述或常見題目中找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，提思路、講學(xué)法，把講義講活、講透，并同時(shí)注重經(jīng)歷規(guī)律和知識(shí)的整體性，不生硬割裂各部份之間的聯(lián)系。課堂上，我將政治知識(shí)放在廣大的社會(huì)環(huán)境下教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，注重知識(shí)點(diǎn)的前后銜接，盡可能讓學(xué)生學(xué)會(huì)用講義知識(shí)點(diǎn)去評(píng)析社會(huì)生活中的時(shí)政問(wèn)題。篇七：中學(xué)教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)一、要緊經(jīng)歷我的工作經(jīng)歷可分成三大段。11963年1月1971年12月，在河北省林業(yè)局工作。是一樣技術(shù)干部（技術(shù)員：技13）。21972年1月1977年8月，在河北省赤城縣龍關(guān)良種場(chǎng)任技術(shù)員。31977年至今，在赤城縣第三中學(xué)，任高中教師。1977年8月1977年10月農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)課教師。1977年10

47、月1979年10月高中物理課教師。1979年10月至今高中生物課教師。1984年三月至1986年7月在教高中班生物課的同時(shí)兼教高中地理。1987年初又兼任生化教研組組長(zhǎng)。1981年7月依照國(guó)務(wù)院有關(guān)規(guī)定套為助理農(nóng)藝師（應(yīng)為助理林業(yè)工程師）。同年10月定為中教五級(jí)教師（現(xiàn)職務(wù)工資元，享受中級(jí)知識(shí)分子待遇）。1982年6月被推選為張家口生物學(xué)會(huì)理事。1987年6月由張家口地域教研室推薦為河北省生物教學(xué)研究會(huì)會(huì)員。同時(shí)指定為張家口生物學(xué)會(huì)赤城縣小組組長(zhǎng)。二、任教前的科研功效我是十年前由其他行業(yè)轉(zhuǎn)來(lái)的。我此刻是舊中教五級(jí)教師。應(yīng)當(dāng)把我過(guò)去近XX年的情形作個(gè)介紹。一、1962年大學(xué)畢業(yè)時(shí)曾在先生（現(xiàn)任河

48、北林學(xué)院副教授）指導(dǎo)下，對(duì)毛榛山楊林的動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究，寫出了題為毛榛山楊林演替規(guī)律初探的論文。指出毛榛山楊林是一個(gè)不穩(wěn)固的群落，如任其自然演替，會(huì)被楓柞椴雜木林所代替。那時(shí)作為資料存在學(xué)校資料室中。為迎接張家口生物學(xué)會(huì)成立一周年，曾于1982年復(fù)制后在學(xué)會(huì)內(nèi)和其他有關(guān)單位散發(fā)。其水平如何，請(qǐng)專家們?cè)u(píng)審。二、1972年1977年8月在河北省赤城縣龍關(guān)良種場(chǎng)工作時(shí)，在前人工作的基礎(chǔ)上曾培育出長(zhǎng)紅、赤選一號(hào)兩個(gè)谷子新品種。其中長(zhǎng)紅于1976年參加全國(guó)北方六?。▍^(qū)）引種觀看實(shí)驗(yàn)。因其具有早熟、豐收、抗病等優(yōu)良性狀，被推薦為1977年全國(guó)谷子北方六?。▍^(qū)）區(qū)域聯(lián)合實(shí)驗(yàn)（高原區(qū)）供試品種（包括長(zhǎng)紅在內(nèi)

49、總共4個(gè)）。三、任教后的情形任教以來(lái)嚴(yán)守師德。擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，酷愛社會(huì)主義，盡力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨的線路、方針、政策。衷心擁護(hù)黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的線路、方針和政策。忠于黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，擁護(hù)改革。遵紀(jì)遵法，團(tuán)結(jié)同志。1980年、1982年持續(xù)兩次被評(píng)為縣模范教師。1985年入黨以來(lái)，曾兩次被學(xué)校黨支部評(píng)為模范黨員。在大學(xué)時(shí)通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，取得了生物學(xué)方面比較系統(tǒng)的比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)。自1972年以來(lái)又定閱了有關(guān)期刊，購(gòu)買、學(xué)習(xí)了現(xiàn)行高師教材和專著，和到外地參觀、聽專家學(xué)者講座等，使自己的知識(shí)又取得了充實(shí)、更新。對(duì)現(xiàn)行初、高中生物教材體系和它們的內(nèi)在聯(lián)系有較深

50、刻地明白得，能依照大綱要求正確地、系統(tǒng)地把知識(shí)教授給學(xué)生，開發(fā)學(xué)生智力，培育學(xué)生的能力，專門是自學(xué)能力。能獨(dú)立地編寫教學(xué)輔導(dǎo)材料，以知足教學(xué)需要。連年來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)教育理論和心理學(xué)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，能夠依照初、高中學(xué)生的實(shí)際情形進(jìn)行教育和教學(xué)。第一，通過(guò)本學(xué)科的教學(xué)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行辯證唯物主義和愛國(guó)主義教育。不弄離開教材的泛泛說(shuō)教。第二也體會(huì)到，教學(xué)方式的好壞不是絕對(duì)的。到底采納什么方式好，這要依照學(xué)生狀況、學(xué)校設(shè)備等各類因素來(lái)確信。由于教學(xué)任務(wù)忙碌，沒有對(duì)青年教師進(jìn)行過(guò)專門培訓(xùn)。但也通過(guò)聽他們的課、幫忙分析教材、指導(dǎo)其自學(xué)或請(qǐng)他們聽自己講課、答疑等方式對(duì)他們的教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)（如生物）幫忙（如地理

51、）和合一起研討（如物理）。提高了他們的教學(xué)能力，豐碩了他們的教學(xué)方式。1977年1979年教高中物理時(shí)，針對(duì)那時(shí)學(xué)生程度良莠不齊的現(xiàn)實(shí)，對(duì)學(xué)生提出不同地要求。把物理學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生組成課外小組，要求他們除完成全部學(xué)生都作的作業(yè)外，還再作些課外題。因此，在1979年高考分班考試時(shí)，我所教的陳取得了物理學(xué)科最高分（由別的教師出題、判卷）。為他考入大慶石油學(xué)院付出了必然心血。自1979年改教生物以來(lái)，已送走六屆高中畢業(yè)生。篇八：信息技術(shù)教師職稱評(píng)定工作總結(jié)信息技術(shù)教師職稱評(píng)定工作總結(jié)在此期間，我一是在教學(xué)大體功上了有了較大的提升，前后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和大體功培訓(xùn)，并取得相應(yīng)的證書。到了一個(gè)優(yōu)

52、秀教師應(yīng)有的職責(zé)，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。在工作中，不怕困難，勇挑重任，頑強(qiáng)拼搏，勇于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了必然的成績(jī)。一、盡力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)。本人酷愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)大體原那么，能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的線路、方針和政策，時(shí)刻與黨中央維持一致?？釔廴嗣窠逃聵I(yè)，酷愛本職工作，增強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，酷愛學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。二、盡力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到“學(xué)高為師”。這四年，既是我工作成績(jī)突出的四年，更是我不斷提高，不斷進(jìn)步的四年。在這四年間，我盡力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，能力提高專門快，已經(jīng)能專門

53、好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，勝任本職工作。在此期間，我一是在教學(xué)大體功上了有了較大的提升，前后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和大體功培訓(xùn)，并取得相應(yīng)的證書。XX年10月，我參加了一般話培訓(xùn)，一般話水平達(dá)到了三甲。證書編號(hào)：湘00E09J0800081XX年11月，我參加了中小學(xué)教師信息技術(shù)學(xué)習(xí)，信息技術(shù)水平達(dá)到了高級(jí)證書編號(hào)：HN0711203865XX年5月，我參加了中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。證書編號(hào)：080930957XX年10月，我參加了中小學(xué)教師班主任繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。證書編號(hào)：E09C0085二是在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次。自學(xué)了有關(guān)專業(yè)技術(shù)、教科研等方面知識(shí)。專門是踴躍鉆研遠(yuǎn)程教育教學(xué)模式改革，探討

54、新的教學(xué)方式，有了必然的心得。踴躍參加市、縣教育局組織的各項(xiàng)論文競(jìng)賽。XX年撰寫的優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，增進(jìn)創(chuàng)新學(xué)習(xí)在縣中學(xué)物理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)證書編號(hào)：11037XX年撰寫的打造優(yōu)秀班集體在縣中學(xué)班級(jí)學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)證書編號(hào)：11036XX年撰寫的物理學(xué)習(xí)中思維錯(cuò)誤及緣故探討在縣中學(xué)物理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)證書編號(hào)：B11039XX年撰寫的初中物理探討活動(dòng)中培育制造性思維在縣中學(xué)物理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)證書編號(hào)：B11083XX年撰寫的如何提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)愛好在全市教育教學(xué)論文評(píng)比中獲三等獎(jiǎng)證書編號(hào)：L0708112XX年撰寫的略談班主任工作治理在全市中學(xué)教育教學(xué)綜合

55、類論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)證書編號(hào)：L0718424XX年撰寫的物理教學(xué)與心理健康教育相結(jié)合在縣中學(xué)物理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)證書編號(hào)：WL11084XX年撰寫的物理教學(xué)應(yīng)聯(lián)系生活在縣中學(xué)物理學(xué)科教學(xué)論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)證書編號(hào)：WL11085三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，盡力勤奮地工作。幾年來(lái)，本人在工作中勤勤懇懇，任勞任怨，從沒有因?yàn)閭€(gè)人的緣故此拉下工作，從沒有曠工、缺課現(xiàn)象，也沒有遲到早退現(xiàn)象。這幾年來(lái)，我一直擔(dān)任學(xué)校物理教學(xué)任務(wù)，在物理教學(xué)中，我深深地體會(huì)到：物理教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對(duì)出不了成績(jī)的。對(duì)“活”的明白得是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變，有教學(xué)手法上的更新，因

56、人而異算了。我在物理教學(xué)中能“活”字當(dāng)先，不拘一格，因此我的課受到了同窗們的喜愛和歡迎。我的物理教學(xué)，也取得了必然的成績(jī)。篇九：教師職稱評(píng)定個(gè)人總結(jié)個(gè)人工作總結(jié)在全面深化教育改革，大力推動(dòng)素養(yǎng)教育的今天，我作為一名中學(xué)物理教師，能忠于黨的教育事業(yè)，關(guān)切學(xué)生的全面進(jìn)展，為臨武的教育事業(yè)發(fā)揮著自己的光和熱。一年多以來(lái)，在上級(jí)教育部門和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切下，我踏實(shí)地、開辟性地開展工作，取得了必然的成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、思想政治方面：酷愛祖國(guó)、酷愛中國(guó)共產(chǎn)黨、酷愛人民的教育事業(yè)、酷愛教師職業(yè)。堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。利用絡(luò)、電視、報(bào)紙等多種媒介學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項(xiàng)方針、政策，做

57、到盡力提高自己的思想政治素養(yǎng)和道德人格修養(yǎng)。二、在師德方面：酷愛教育事業(yè)，喜愛教師這一高貴的職業(yè)，有良好的職業(yè)操守和職業(yè)道德。工作中盡力探討教育教學(xué)規(guī)律,踴躍參加教研活動(dòng),服從分派,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。我牢牢樹立效勞學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。三、在專業(yè)知識(shí)水平及教育教學(xué)能力方面：我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)知識(shí)，提高文化專業(yè)知識(shí)水平。常常學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)方式，盡力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)體會(huì)來(lái)提高自己的教學(xué)水平。重視學(xué)生的素養(yǎng)教育，培育學(xué)生的實(shí)踐能力。在教學(xué)工作中，我刻苦鉆研，斗膽探討初中物理教育的新方式，將新信息、新觀念滲透到日常教學(xué)中

58、，深切把握素養(yǎng)教育的內(nèi)涵，選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的、適合學(xué)生爾后進(jìn)展的活動(dòng)內(nèi)容，面向全部學(xué)生，重視學(xué)生的個(gè)體不同，鼓舞學(xué)生在不同能力層次上都有所提高。四、班主任工作：一年多來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，我深知作為一名班主任，除維持好正常的教學(xué)秩序，還應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，因此我平常超級(jí)注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心、家訪等各類手腕，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，解除他們學(xué)習(xí)和生活的各類顧慮。此刻班級(jí)情形穩(wěn)固,學(xué)習(xí)氣氛濃厚，在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。盡管我在工作中取得了必然的成績(jī)，但它們都已成為歷史，爾后我將不斷學(xué)習(xí)、踴躍進(jìn)取，為臨武的教育事業(yè)、為培育出更多更優(yōu)良的學(xué)生而盡力奮斗！篇十：教師評(píng)職稱述職報(bào)告

59、教師評(píng)職稱述職報(bào)告我于1978年考入江西省贛南師范?？茖W(xué)校物理系。1981年8月畢業(yè)，分派到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學(xué)工作。1988年，恢復(fù)專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)審工作后，我被評(píng)為中學(xué)物理二級(jí)教師。1992年5月，晉升為中學(xué)物理一級(jí)教師。1992年8月，調(diào)入廣東省順德市倫教鎮(zhèn)中學(xué)直到此刻，教齡共計(jì)達(dá)22年。自1992年調(diào)入順德以來(lái)，我一直擔(dān)任物理教學(xué)工作，期間并擔(dān)任班主任工作連年（年級(jí)組長(zhǎng)、政教副主任、教誨主任任職時(shí)刻可作班主任任職時(shí)刻）。1998年擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。1999至XX年擔(dān)任政教處副主任。XX年7月起，任教誨處主任，主持全校的教務(wù)治理工作。1997年至今，一直擔(dān)任倫教鎮(zhèn)物理中心教研組組長(zhǎng)，主

60、持全鎮(zhèn)的初中物理教研工作，并協(xié)助順德區(qū)教研室的物理教研工作。1999年1月，報(bào)名參加由華南師范大學(xué)任主考學(xué)校的本科自學(xué)考試，專業(yè)為教育治理，XX年6月畢業(yè)。回憶過(guò)去的11年，要緊工作總結(jié)如下：一、傾心教育，為人師表身為教師，為人師表，我深深熟悉到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。連年來(lái)，始終具有明確的政治目標(biāo)，高貴的道德修養(yǎng)，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)大體原那么，堅(jiān)持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，踴躍實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，酷愛、關(guān)切全部學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫忙學(xué)生樹立正確的人一輩子觀、科學(xué)的世界觀。天天堅(jiān)持早到晚