中學學校圖書室工作的計劃樣本

1、中學學校圖書室工作的計劃樣本中學學校圖書室工作計劃樣本(一)圖書館工作：1.做好全天候開架開放的借閱工作，盡可能方便全校師生來館借閱，同時盡量提高各類書刊的借閱率;2.做好新書報刊的采購、編目上架工作，可以廣泛征求師生意見，使新進書刊更符合全校師生的要求;3.經常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作，每年新進一批適合中學生閱讀的圖書，適量采購一些教師業(yè)務用書;4.每學期做好新書推介工作，尤其是科普圖書的推介工作，形成本校圖書的特色;5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作，注意節(jié)約用電。(二)閱覽室工作：1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和

2、報紙，做好電腦登錄工作，敲章上架;2.配合新開的閱讀課，在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊，可以為圖書館的補充，方便學生的借閱;3.配合新開設的閱讀課，做好各類雜志的撤舊換新工作，使學生每次都能閱讀到新的報刊;4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作，豐富學校期刊的收藏。中學學校圖書室工作計劃一、指導思想近年來知識和經濟的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。在“應試教育”向“素質教育”轉變過程中，學校、家庭、社會需共同參與。中學圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機構，在此占有重要地位，具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”，對于中小學的身心健康、興趣、學識的增進大有好處

3、，也有利于他們各項素質的均衡發(fā)展和全面提高。二、工作目標1、進一步加大學校圖書館、閱覽室的建設力度，擴大圖書館容量，增添管理設備。2、加強閱讀的宣傳的引導，使學生們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。3、堅持做到讀書活動與青少年實踐相結合，培養(yǎng)學生的理智感，使他們學以致用。4、進一步完善特色活動，認真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富，更顯我校特色。5、熟練運用現(xiàn)代技術，優(yōu)化流通管理。6，加強自身進修研究，充實自我。三、具體工作1、管好用好圖書資料，為教育教學服務。(1)利學管理各類書刊資料：(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍;(2)加強新書的宣傳介

4、紹;(4)做好書籍的修補和整理;(5)填寫好各項登記表。2、見縫插針的開放時間充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學前的時間。3，制度化的學生管理員隊伍學生管理員經過選拔、培訓，相對固定，形成制度，輪流值日對這支隊伍要給予鼓勵、指導和幫助，同時在學校及圖書館開展的各項讀書活動中，要以他們?yōu)橹髁?，這既能促使這些學生更熱愛圖書館工作，又形成了圖書館的特色。4、形式多樣的圖書宣傳輔導。5、掌握讀者心理，提供優(yōu)質服務。四、實施措施1、做到期初有計劃，期未有總結，各項工作按上級要求和學生的需要去做。2、圖書館、閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督，認真聽取他們的

5、意見和建議。3、各項活動的開展做到有始有終，有條不紊，活動結果及時公布，對優(yōu)勝者大力表揚。4、不斷完善反思，克服以前的不足，研究其他學校圖書館的管理經驗以完善自我。我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用，滿足更多的教職工和學生的需求。一、指導思想教育改革以人為本。從應試教育變化為素質教育的過程中，學校、家庭、社會應該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地，在此有著突出的地位，具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學生的身心健康、學識增進大有好處，有利于學生素質全面提高。圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進步的階梯，圖書館是一個人終身研究的陣地

6、，研究是持續(xù)一生的事業(yè)，從圖書館汲取新知，培養(yǎng)品德，將影響到學生的整個人生歷程。二、工作目標：堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結合，努力培養(yǎng)學生的高尚情操。圖書館應加強閱讀的宣傳和引導，使師生們喜愛閱讀。同時進一步完善圖書館各項功能，讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動，引導學生撰寫讀書筆記，也要舉行各種科普知識競賽與展覽，讓創(chuàng)新意識占領學生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動，吸引更多的讀者進入圖書室，利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化，促進校園文化建設。向學生推薦豐富多彩，適

7、合他們閱讀的書籍，每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好詞名句，日積月累，增加詞匯量，在讀寫中加以運用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學生愛讀書、讀好書的風尚。感受閱讀的帶來的快樂。積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應從熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生中挑選一、二名學生擔任班級圖書管理員，協(xié)助圖書館工作人員負責班級圖書借還。并負責圖書館各庫室的整理、秩序，保持圖書館的干凈整潔。圖書館工作人員要不斷地加強自身研究，充實自我。加強政治研究和業(yè)務研究努力提高自身的業(yè)務素質。

8、管理員要嚴格執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度，作為開展業(yè)務的大綱，對照要求進一步規(guī)范圖書室管理工作?？茖W地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架，進行裝訂、入帳。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進行規(guī)范管理。中學圖書室工作計劃材料書1一、指導思想教育改革以人為本。從應試教育變化為素質教育的過程中，學校、家庭、社會應該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地，在此有著突出的地位，具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學生

9、的身心健康、學識增進大有好處，有利于學生素質全面提高。圖書館是個人素質形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進步的階梯，圖書館是一個人終身研究的陣地，研究是持續(xù)一生的事業(yè)，從圖書館汲取新知，培養(yǎng)品德，將影響到學生的整個人生歷程。二、工作目標：堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結合，努力培養(yǎng)學生的高尚情操。圖書館應加強閱讀的宣傳和引導，使師生們喜愛閱讀。同時進一步完善圖書館各項功能，讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動，引導學生撰寫讀書筆記，也要舉行各種科普知識競賽與展覽，讓創(chuàng)新意識占領學生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等，使讀書活

10、動更加豐富多彩。通過讀書活動，吸引更多的讀者進入圖書室，利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化，促進校園文化建設。向學生推薦豐富多彩，適合他們閱讀的書籍，每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好詞名句，日積月累，增加詞匯量，在讀寫中加以運用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎上寫出讀后感和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學生愛讀書、讀好書的風尚。感受閱讀的帶來的快樂。積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應從熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生中挑選一、二名學生擔任班級圖書管理員，協(xié)助圖書館工作人員負責班級圖書借還。并負

11、責圖書館各庫室的整理、秩序，保持圖書館的干凈整潔。圖書館工作人員要不斷地加強自身研究，充實自我。加強政治研究和業(yè)務研究努力提高自身的業(yè)務素質。管理員要嚴格執(zhí)行圖書館的各項規(guī)章制度，作為開展業(yè)務的大綱，對照要求進一步規(guī)范圖書室管理工作?？茖W地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架，進行裝訂、入帳。對新購的圖書，及時進行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查，整理好書報，雜志資料，及時修補損壞的書籍，月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進行規(guī)范管理。中學圖書室工作計劃材料書2（一）圖書館工作：1.做好全天候開架開放的借閱工作，盡可能方便全校師

12、生來館借閱，同時盡量提高各類書刊的借閱率；2.做好新書報刊的采購、編目上架工作，可以廣泛征求師生意見，使新進書刊更符合全校師生的要求；3.經常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作，每年新進一批適合中學生閱讀的圖書，適量采購一些教師業(yè)務用書；4.每學期做好新書推介工作，尤其是科普圖書的推介工作，形成本校圖書的特色；5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動；6.定期做好圖書館（閱覽室）的編排、清潔、防盜、消毒等工作，注意節(jié)約用電。（二）閱覽室工作：1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙，做好電腦登錄工作，敲章上架；2.配合新開的閱讀課，在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊，可以為圖書館的補充，方便學

13、生的借閱；3.配合新開設的閱讀課，做好各類雜志的撤舊換新工作，使學生每次都能閱讀到新的報刊；4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作，豐富學校期刊的收藏。中學圖書室工作計劃材料書3一、指導思想：以“新教育基礎”之“新文化”為抓手，切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設，不斷規(guī)范管理，積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)，熱情服務教育教學，為教師提供快捷、周到的服務，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。二、工作目標：1.積極配合學校各項活動，做好服務工作2.開展豐富多彩的讀書活動，引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。3.做好新書整理工作，并將圖書全

14、輸入完畢。4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感，陶冶情操。6.報紙雜志及時整理。當日上架，為教師查找資料提供一切便利，并做好借閱的記錄。7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢，決不拖到第二天。8.加強自身進修研究，充實自我。三、工作重點：1.對圖書進行科學管理，提高圖書利用率。2.開拓創(chuàng)新，讀書活動力求有特色，以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。四、具體措施：1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度；到歸還日期未還的，要主動催還。對損壞或遺失的圖書，要按規(guī)定進行賠償。學期時，要全面清理藏書，并將情況上報學校領導。2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任

15、性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍，通過培訓指導，參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作，培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力，激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。3.提高素質精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務門舉辦的培訓班，不斷更新知識、掌握技能；到兄弟學校參觀研究，交流經驗，開闊視野；請市電教館領導行家來校，現(xiàn)場指導；自覺總經驗，撰寫論文，在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質，更加精通圖書館管理，更好地為師生、為教育教學服務。我校共有12個班，我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年，學校圖書室將繼續(xù)在學校領導，教師的支持與配合下，認真貫徹國家教委中小學圖書館（室）規(guī)程，積極主動地服務，以

16、充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質教育的推進作用。二、工作目標1、抓好藏書建設。藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上，努力提高藏書質量，調整藏書結構。目前，書庫中的分教師教科研讀物較為陳舊，觀點，理論已跟不上當前的教育形式，這些圖書將逐步剔除更新，此外，書庫中還將適當增加一些作文讀物，以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全用電腦錄入與電腦管理。2、拓寬服務渠道。（1）服務于教學工作。教學實踐離不開教育教學理論的指導，我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務，讓圖書發(fā)揮更大的作用。（2）服務于學生。開放學生閱覽室，管理好班級圖書箱，開展讀書活動，促進圖書流通。3提高管理水平。積極參加教委組織的培訓研究，提高新進人員業(yè)務水平，開展班級圖書管理員培訓講座，培養(yǎng)學生自主服務能力。三、具體的措施1對新書進行登記、上架，以便盡快方便