2022年中高級測試工程師的崗位職責(zé)說明

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年中高級測試工程師的崗位職責(zé)說明職責(zé)：1、參與財務(wù)、金融產(chǎn)品系統(tǒng)web端的測試(功能、接口、性能、UI兼容性測試);2、復(fù)雜項目的主測工作，包括：系統(tǒng)需求分析、測試任務(wù)分解、測試方案制定、測試進度及質(zhì)量保障;3、獨立進行測試用例的編寫、測試任務(wù)執(zhí)行、測試結(jié)果分析、測試報告的總結(jié);4、熟悉常用的測試管理工具，記錄并跟蹤系統(tǒng)問題、分析、定位問題;5、熟悉編寫自動化用例、自動化接口測試、性能測試及自動化測試環(huán)境搭建。崗位要求：1、大學(xué)本科以上，計算機軟件、通信、電子信息等相關(guān)專業(yè);_年以上軟件行業(yè)測試工作，了解主流軟件測試流程;2、熟悉接口、性能項目測試經(jīng)

2、驗：Jemeter，Postman、charles、fiddler等;3、熟悉自動化項目測試經(jīng)驗，熟悉Selenium框架進行自動化測試，熟悉工具robotframework、Python語言;4、熟悉oracle、sqlserver常用的數(shù)據(jù)庫及基本的linu_常用的命令;5、學(xué)習(xí)能力強，較強的分析和解決問題的能力，工作認(rèn)真，積極主動，并能承受一定工作壓力，良好的溝通協(xié)調(diào)能力;6、熟悉大型項目完整測試流程，具備金融行業(yè)測試經(jīng)驗優(yōu)先，比如：信貸、結(jié)算、賬戶開戶、支付系統(tǒng)。2022年中高級測試工程師的崗位職責(zé)說明（二）職責(zé)：1、負(fù)責(zé)前端應(yīng)用功能測試。2、負(fù)責(zé)運用公司內(nèi)的devopts平臺進行代碼

3、構(gòu)建，打包，測試、升級。3、負(fù)責(zé)項目建設(shè)相關(guān)軟硬件安裝實施;4、編寫輸出工作相關(guān)的文檔;入職要求：1、計算機、通信相關(guān)專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷;2、有專業(yè)的測試技術(shù)，懂得使用一些專業(yè)的測式工具與方法。3、有運維經(jīng)驗優(yōu)先考慮。2022年中高級測試工程師的崗位職責(zé)說明（三）職責(zé)：1、主導(dǎo)和組織與客戶進行項目的需求調(diào)研、需求分析等工作，制定項目計劃、編寫需求分析說明書，負(fù)責(zé)對開發(fā)進度和質(zhì)量進行管控，對開發(fā)成果進行測試驗收;2、負(fù)責(zé)在項目交付時，對客戶進行系統(tǒng)使用培訓(xùn);3、負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)規(guī)劃、產(chǎn)品策劃、原型設(shè)計等工作。任職要求：1、_年以上需求分析工作經(jīng)驗或項目管理經(jīng)驗;2、熟練掌握業(yè)務(wù)需求分析、產(chǎn)品需求分解，

4、有豐富的產(chǎn)品需求整理、分析、設(shè)計經(jīng)驗，熟練使用Mindmanager、A_urePro、Visio或其他原型設(shè)計軟件，有清晰的產(chǎn)品設(shè)計理念，有前端開發(fā)經(jīng)驗優(yōu)先;3、熟悉軟件工程，參與過大型軟件項目的需求分析或項目管理工作，具備獨立與客戶溝通需求并帶領(lǐng)團隊完成各項開發(fā)任務(wù)的能力;4、主動性強，具有優(yōu)秀的理解、溝通與協(xié)調(diào)能力，很強的文字表達能力;5、工作積極主動，有責(zé)任心，執(zhí)行力強、善于計劃、組織并協(xié)調(diào)相關(guān)資源，落實性強;6、移動、短信、語音、視頻等平臺開發(fā)工作經(jīng)驗者優(yōu)先。2022年中高級測試工程師的崗位職責(zé)說明（四）職責(zé)：1、負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品/項目測試，帶領(lǐng)測試工程師完成項目測試;2、包括功能、接口

5、、性能等測試工作和自動化測試平臺的開發(fā);3、搭建測試環(huán)境和準(zhǔn)備測試數(shù)據(jù)，維護測試環(huán)境;4、熟悉主流測試方法、通過引進適宜的測試方法、測試技術(shù)、提高產(chǎn)品質(zhì)量;5、幫助其他同事提高測試技能;6、協(xié)助完成部門日常管理工作。任職要求：1、計算機相關(guān)專業(yè)，3_年以上的互聯(lián)網(wǎng)項目測試經(jīng)驗;2、熟練使用測試工具，如：fiddle、jmeter、soapui、Loadrunner等;3、理解移動網(wǎng)絡(luò)特點及相關(guān)協(xié)議技術(shù);4、對新技術(shù)保持敏感，并愿意致力于新技術(shù)的探索和研究;5、具備自動化測試和性能測試的設(shè)計和應(yīng)用經(jīng)驗，負(fù)責(zé)過大型系統(tǒng)的測試工作，對自動化性能測試有全面的理解6、能熟練使用功能自動化框架(web端、

6、移動端)和接口自動化測試框架;7、熟練使用數(shù)據(jù)庫，如：mysql、Oracle、Redis、mongdb等;8、良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團隊合作意識，有一定的編碼能力。2022年中高級測試工程師的崗位職責(zé)說明（五）職責(zé)：1、獨立負(fù)責(zé)一個或多個項目(偏后臺服務(wù))的功能和業(yè)務(wù)測試;2、根據(jù)需求提取測試點，設(shè)計測試用例，明確測試內(nèi)容及驗收標(biāo)準(zhǔn);3、執(zhí)行后臺功能測試，接口測試、穩(wěn)定性等測試，發(fā)布測試報告;4、及時跟蹤回歸項目bug，確保軟件質(zhì)量，達成軟件質(zhì)量要求;5、獨立完成測試環(huán)境部署和維護;任職要求：1、大專以上學(xué)歷，計算機相關(guān)專業(yè)畢業(yè);_年以上功能測試工作經(jīng)驗;2、良好的邏輯思維能力、學(xué)習(xí)能力;具備

7、良好的團隊合作精神、出色的表達、溝通能力和執(zhí)行力;3、工作積極，主動，認(rèn)真，負(fù)責(zé);4、具有大型電商后臺、供應(yīng)鏈、倉儲物流及采購系統(tǒng)等相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先。2022年中高級測試工程師的崗位職責(zé)說明（六）向陽學(xué)校教師晉升中高級職稱評審?fù)扑]考核細(xì)則(試行)_年_月_日經(jīng)廣漢市向陽鎮(zhèn)學(xué)校第_屆教職工代表大會第二次會議審議通過，現(xiàn)予頒布實施。一、必備條件部分：、申請晉升中、高級職務(wù)的教師，必須符合相關(guān)文件的所有必備條件。1.教師資格證必須提供相應(yīng)崗位及以上教師資格證書。2.思想政治條件任現(xiàn)職以來年度考核必須在“合格”(稱職)及以上3.任職年限任“小一”五年可晉升“小高”，任“中二”四年可晉升“中一”，任“中一

8、”五年可晉升“中高”。凡_年及以后，到艱苦邊遠地區(qū)中小學(xué)工作的高等院校畢業(yè)生，在申報評審教師職務(wù)時，其任職年限可放寬一年。4.學(xué)歷條件小學(xué)教師晉升中級職務(wù)應(yīng)達到中師及以上學(xué)歷；初中教師晉升中學(xué)高級教師職務(wù)必須達到大專及以上學(xué)歷。5.職稱計算機應(yīng)用能力考試要求依據(jù)上級相關(guān)精神執(zhí)行。6.繼續(xù)教育要求符合文件要求，并考核合格。7.基層支教工作要求8.學(xué)生思想政治教育工作要求任現(xiàn)職以來，要有二年擔(dān)任班主任工作(含學(xué)校團委、少先隊輔導(dǎo)員工作)或?qū)W生思想政治工作的經(jīng)歷，且考核應(yīng)在“合格”及以上。9.普通話要求晉升中高級教師職務(wù)，應(yīng)取得普通話水平二級乙等證書。教學(xué)、科研工作要求(1)晉升中級教師職務(wù)要求(以

9、當(dāng)年評職文件為準(zhǔn))在本校及以上教育教學(xué)活動中上過研究課、優(yōu)質(zhì)課、觀摩課；至少有一篇獨立撰寫的本專業(yè)、本學(xué)科且原則上不少于1500字的教育教學(xué)研究文章在內(nèi)刊上發(fā)表；或教育教學(xué)科研成果獲縣及以上教育行政部門的獎勵。(2)晉升中學(xué)高級教師職務(wù)要求(以當(dāng)年評職文件為準(zhǔn))在縣及以上中學(xué)教育教學(xué)活動中上過公開課、研究課、觀摩課；至少有兩篇獨立撰寫的本專業(yè)、本學(xué)科且原則上不少于2000字的教育教學(xué)研究文章在內(nèi)刊上發(fā)表；或承擔(dān)過教育教學(xué)研究項目(課題)，其教育教學(xué)教研成果獲縣教育行政部門二等獎及以上獎勵。(注：引用自“廣教發(fā)(_)_件”)說明。論文必須符合廣教人_號轉(zhuǎn)發(fā)的川教_號四川省教育廳印發(fā)_四川省中小學(xué)

10、(中等職業(yè)學(xué)校)教師職稱評審工作中教育教學(xué)研究論文(成果)認(rèn)定范圍的試行意見_精神(、在國內(nèi)外公開發(fā)行的教育類及相關(guān)學(xué)科專業(yè)類報、期刊(正刊)上發(fā)表的教育教學(xué)研究論文(成果)、在省教育廳直屬單位主辦的教育類期刊上發(fā)表的教育教學(xué)研究論文(成果)、在省、市(州)、縣(區(qū))教育行政部門、教研部門、電教部門和教育學(xué)會組織的教育教學(xué)研究成果和論文評選中獲獎的教育教學(xué)研究論文成果)。、小學(xué)教師晉升中學(xué)高級教師職務(wù)必備條件(以當(dāng)年評職文件為準(zhǔn))必須達到大專及以上學(xué)歷；具有較強的教育教學(xué)研究能力，近五年來至少有三篇獨立撰寫的本專業(yè)、本學(xué)科具有一定指導(dǎo)意義和較高學(xué)術(shù)水平，且原則上不少于1500字的教育教學(xué)研究論

11、文在公開發(fā)行的刊物上發(fā)表或有論著正式出版；近五年度考核中至少有三次考核為優(yōu)秀；近五年來在市、州教育行政部門或教學(xué)業(yè)務(wù)部門組織的小學(xué)教研會上，上過輔導(dǎo)課、研究課、示范課、優(yōu)質(zhì)課或公開課，在市、州小學(xué)教育界中有較大影響，是市、州學(xué)科帶頭人。主持或獨立承擔(dān)的教育教學(xué)研究項目(課題)，其教育教學(xué)研究成果獲市(州)教育行政部門二等獎及以上獎勵。(注：引用自“廣教發(fā)(_)_件”)二、中、高級職稱評審?fù)扑]考核細(xì)則：、德：政治思想考核：符合相關(guān)文件要求。若有違法違紀(jì)行為受到上級行政機關(guān)、公安機關(guān)處理的，實行一票否決，當(dāng)年不得參評。、勤：近三年出滿勤，加_分年。、能：任現(xiàn)職以來，參加教師技能競賽(如優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)

12、設(shè)計、命題制卷、課件制作、教具制作、科研課題階段性成果等教育教學(xué)技能競賽)獲獎加分：區(qū)片級加_分；廣漢市級加_分；德陽市級加_分；省級加_分；國家級加_分。(考慮到優(yōu)質(zhì)課和技能競賽主要針對于_歲以下的中青年教師，因此學(xué)校在考核時都最多只認(rèn)定_次，且在同一活動中只能算最高的_次。)任現(xiàn)職以來，擔(dān)任骨干教師(教壇新秀)加分：廣漢市級加_分；德陽市級加_分；省級加_分；國家級加_分。任現(xiàn)職以來，擔(dān)任學(xué)科帶頭人加分。廣漢市級加_分；德陽市級加_分；省級加_分；國家級加_分?？蒲泄ぷ骷臃郑喝维F(xiàn)職以來擔(dān)任科研課題者，資料齊全，經(jīng)主管部門結(jié)題或年審合格，參研人員加分。廣漢市級_分/人)；德陽市級_分/人；省

13、級及以上_分/人。注：未經(jīng)結(jié)題或年審合格的課題不列入此項加分。、績：年度考核：近五年來年度考核為“優(yōu)秀”者加分，_分次。教育教學(xué)業(yè)績：滿分為_分。以三年的綜合名次(從_年上期教學(xué)成績開始使用)為核算標(biāo)準(zhǔn)，第一名為_分，每下降一名扣_分，扣完為止。擔(dān)任非統(tǒng)考科目教師、行政、后勤及教輔人員每年的工作成績計算方法：每期的考核任務(wù)名次原則上按_名計算。個人負(fù)主要責(zé)任的部門工作或個人負(fù)責(zé)的教育教學(xué)工作獲得獎勵或表彰(如優(yōu)秀個人、先進集體或部門等等)，廣漢市級按第_名計算，德陽市級按第_名計算，省級及以上按第_名計算。若其中標(biāo)明有獲獎等級的：廣漢市級一、二、三等獎分別按第3、6、_名計算；德陽市三等獎相當(dāng)

14、于廣漢市二等獎，德陽市二等獎及以上的獎勵均按第_名計算。(若該部門工作或?qū)W科教學(xué)工作上級多年均未進行表彰獎勵或?qū)W生競賽，其成績由考評組根據(jù)工作表現(xiàn)給予認(rèn)定)、其它考核細(xì)則說明：工教齡加分：教齡每年加_分；任現(xiàn)職年限。超過基本條件年限每年加_分。學(xué)歷(具有正式學(xué)歷畢業(yè)證書)加分：高一個學(xué)歷層次加_分；(注：小學(xué)教師以中師學(xué)歷為起評點，中學(xué)教師以大專為起評點；_年之前取得的雙專科_本科，_年后取得的雙專科本科)。普通話(具有等級證書，從二級乙等起評)加分。高出一個相應(yīng)等級加_分。計算機加分。具有職稱計算機合格證書加_分。教育教學(xué)管理工作加分：近三年中，若擔(dān)任九年級畢業(yè)班班主任工作，本班級在中考中升入重高人數(shù)在年級名列第_名者加