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文檔簡介
1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁八年級半命題收獲作文八年級半命題收獲作文1什么是牛奶?牛奶就是小牛犢每天吃的香甜的飯;什么是安康?安康就是不生病。我喜歡香醇的牛奶,更喜歡安康快樂地生活。“早一杯,晚一杯,常喝牛奶身體好?!眿寢尶偸沁@樣對我說,她說:“早上喝一杯牛奶可以提精神,一天都有勁;晚上喝一杯牛奶能讓你很快進(jìn)入夢想,睡個好覺!”雖然媽媽總是要求我多喝牛奶,可我以前從來都不主動喝,因為我想我都10歲了,怎么還能像小嬰兒似的天天喝奶呢,讓人多笑話呀。這個暑假我在家看了一期中央電視臺的安康之路節(jié)目,有兩個安康專家向觀眾們介紹牛奶對人的好處,他們說:牛奶里面含有和人體很接近的優(yōu)質(zhì)蛋白
2、質(zhì),含有的25種氨基酸是其他任何一種動物性食物都無法比較的。牛奶還含有很豐富的鈣,而且是最容易被人體所吸收的。其他好處還包括比方睡前喝牛奶有益于睡眠,美國科學(xué)家還提出牛奶可以預(yù)防腫瘤等疾病。牛奶里面含有的抗體可以增加人體的抵抗力,經(jīng)常喝牛奶可以增加免疫力。除了講解外,專家還讓觀眾看了他們的試驗:就是跟蹤調(diào)查北京地區(qū)的中小學(xué)生,喝牛奶的孩子在骨骼發(fā)育和身高明顯高與不喝的孩子。看了這個節(jié)目,我嚇了一大跳,原來我個子矮都是因為以前不愛喝牛奶。從那天開場,我每天早晚都主動到冰箱里取牛奶,喝完牛奶再做別的事情,媽媽說這是我本次暑假里的收獲。八年級半命題收獲作文2光陰似箭,一年很快就要過去了,俗話說:“更
3、上一層樓,就要學(xué)習(xí)更多的知識”。眼看,我就要從三年級升入四年級了,在這三年的學(xué)習(xí)和生活中,我有許多的收獲,下面讓我來講一講吧!記得一年級的時候,我是一個什么都不懂的小孩子,更不懂得父母對我們的愛。每天早上都是奶奶給我做早飯,我總是說這個不好吃那個不好吃,老對奶奶發(fā)脾氣,奶奶都不知道怎么辦了。一晃兩年時間過去了,奶奶也老了許多,耳鬢兩旁添了許多白頭發(fā),仍然每天給我做早飯,腰也彎了許多,看著奶奶的背影,我有點難過,我覺得自己長應(yīng)該大了,應(yīng)該懂事了。在吃飯上我也就不那么挑剔了,自己把飯端過來就趕緊吃了,吃完之后自己把碗也能洗干凈,我以前太不懂事了,從如今起我要做一個懂事的好孩子,我們要知道父母是很辛
4、苦的。成長中的每一件事都是很難忘的,每一件事都記在我的成長記錄冊里。記得有一次,我看見別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車,就讓媽媽給我也買一輛,自行車買回來了,我以為我一上去就能騎的很好,可我總是一上去就摔下來,媽媽就在后面扶著我騎,我才能騎的好一點,媽媽說:“如今你自己騎”。我本來是不敢的,但我還是鼓起勇氣騎了上去,沒想到還是摔了下來,我騎了很屢次,摔了很屢次,最后我終于會自己騎了,在院子里騎的很好。通過這件事情讓我明白了一個道理:無論做什么事情都有一個過程,要知難而進(jìn),堅持不懈,就可以成功。這就是我成長中的一些小事,這些點點滴滴的小事凝聚成光陰的河流,它讓我長大,催我奮進(jìn)。八年級半命題收獲作
5、文3農(nóng)民,精耕細(xì)作,在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂;教師,在三尺講臺揮灑青春,收獲著桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運(yùn)賽場奮進(jìn)拼搏,收獲著國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂。這天晚上的作文課,王教師滿面春風(fēng)的走進(jìn)了教室,剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲,這可出乎了全班同學(xué)的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。王教師開場出字謎了,他首先說:“俺家大人不在?!苯淌依镏挥衅痰陌察o,大家都紛紛舉起手來,王教師叫道:“吳巧?!眳乔尚判氖愕恼酒饋碚f:“是電?!蓖踅處熼_心地說:“真聰明,答復(fù)正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個成功者的姿勢,嘴里還大聲地念道:“YES!”這時,王教師又出了第二個字
6、謎:“雙人走鋼絲。”話音剛落,多吉早已高高地舉起了手。“多吉,你來。”這時,只見多吉笑瞇瞇地說:“肯定是叢字。”王教師豎起了大拇指說:“對!”后來,王教師又陸續(xù)地出了好幾個字謎,我們都輕松過關(guān)了??删驮谖覀兊靡獾臅r候,王教師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話很有技巧?!边@可難倒了我們,教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了,可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王教師看著我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用口,但這個口可是變了形的?!睅讉€同學(xué)一齊說:“那一定是國字框了?!甭犃私處熀屯瑢W(xué)的提醒后,有幾個同學(xué)舉
7、起了手。看著他們一個個胸有成竹的樣子,我心里很著急,就像是熱鍋上的螞蟻。王教師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是團(tuán)結(jié)的團(tuán),說話很有技巧,就是有口才嘛?!蓖踅處熜χf:“終于被你們猜中了?!甭犕炅舜鸢傅奈?,這時才恍然大悟。這堂語文課對于我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會到了無論做什么事情都要多動腦筋,只有多方面考慮,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識,收獲了快樂!八年級半命題收獲作文4在這個暑假里,爸爸媽媽為了讓我學(xué)會游泳,決定讓我暑假去學(xué)游泳。有著強(qiáng)烈興趣的我欣然承受。學(xué)游泳的第一天,我忐忑不安的來到游泳池,只見大游泳池展如今眼前,泳池里的學(xué)員們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲,處處水花四濺,
8、看得我眼花繚亂。這時,教師叫我們把手放在池壁,肩要到水中,然后圍著池邊走動。走進(jìn)池內(nèi),頓時一股冰涼使我不由自主的打了個冷顫。第一節(jié)課是漂起來,教師說;“在水上漂非常簡單。&;說起來容易做起來難,我剛把頭埋進(jìn)水里,就害怕得手忙腳亂,人沉到水底,喝了好多水,我非常沮喪,眼看進(jìn)度被別的同學(xué)甩開一大截,我真是心急如焚。學(xué)游泳要“有勇氣”,就在我歇氣時教練不經(jīng)意的給我了一個啟發(fā),不就嗆幾口水,有什么好怕的,不知道哪里來的勇氣,我漸漸的在水中掙扎,不知不覺的我就浮起來了。笑的還是學(xué)劃手了,在地面上學(xué)劃手,我很快就學(xué)會了,但由于膽小的原因,我一到水中就亂了套,活像一個螃蟹在水中張牙舞抓,有時甚至連水都不敢下
9、。我就這樣混了幾天,突然,有一天,教師說要劃手比賽,一一檢查,我一聽頭腦一片空白,該我了,我遲遲不肯向前游,教師見我這樣,說到:“沒關(guān)系,你先浮起來,在有規(guī)律的打腿和劃手,教師會在一旁保護(hù)你的?!本瓦@樣,我游一次就喝幾口水,那感覺真是讓人難受,但一想起爸爸媽媽對我的期望,我就重振旗鼓,終于,通過屢次的練習(xí),我會游泳了,學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克制恐懼獲得成功的喜悅,還品味了先苦后甜的滋味,真是我暑假里的一大收獲!八年級半命題收獲作文5這次的暑假不同尋常。因為過了這個暑假我們就進(jìn)入六年級學(xué)習(xí)了。所以這個暑假也就是我們小學(xué)生活里的最后一個暑假了。假期里有趣的事,數(shù)不勝數(shù)。最可笑的,應(yīng)當(dāng)是我向常子磊借
10、書時,發(fā)生的一件事情。那是一個炎熱的黃昏,我去迎接下班回家的媽媽??勺叩叫^(qū)門口時,媽媽突然打 說她有事,要加一會兒班。我嘆了一口氣想:“我也別指望回去了?!币驗槲覜]帶鑰匙。突然想到我可以去借六年級課本,因為上次巧遇而認(rèn)識的六年級同學(xué)常子磊,就住在我家對面的小區(qū)里。想著,就拿出手機(jī)聯(lián)絡(luò)他。接 的是個女中音,估計是他的媽媽。我先問了聲好,報上我的姓名后說找常子磊。不一會兒,他來接了 ,我要他把六年級上學(xué)期所有的主課課本外加一本魯濱遜漂流記借給我。他爽快地容許了,并說:“我馬上來?!睊鞌?,我就開場等他。估計只有五分鐘的路程,可是10分鐘、20分鐘半個小時過去了,他還沒來。我不禁產(chǎn)生了怪念頭:他會不會被綁架了?因為他們家小區(qū)里有一段路很暗,又有許多低矮的灌木,可以讓壞人藏身。我嚇出一身冷汗,連忙又打 去常子磊家。
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