2022年全國統(tǒng)考古代漢語b試卷

1、古代漢語 總分： 100 一、單項題（共 20 題,共 20 分）1、以下各組字,全都是指事字的一組是（）1 分 A: 高亦心 B: 厷止力 C:上血刃 D:末下甘2、“ 斗” 本義是“ 酌酒的器皿” ,引申指“ 斗星” ,引申義與本義的聯(lián)系類型是（）1 分 A: 動靜關(guān)系 B: 時空關(guān)系 C:禮俗關(guān)系 D:相像關(guān)系3、以下句中,加下劃線的詞用本義的一句是（）1 分 A: 危而不持,顛而不扶,就將焉用彼相矣？B: 至殺不辜人也,祂其衣裘,取戈劍者,其不羲又甚入人欄廄取人馬牛；C:悲夫?qū)氂穸}之以石,貞士而名之以誑；D:古說濟水伏流地中,今歷下凡發(fā)地皆是水；4、以下句中,加下劃線的詞意義說明正確

2、的一句是（）1 分 A: 覆杯水於坳堂之上,就芥為之舟；置杯焉就膠；（覆：掩蓋）B: 畜老猶憚殺之,而況君乎？（憚：怨恨）C:夫古者聚貨不妨民衣食之利,聚馬不害民之財用；（貨：財物）D:遠人不服而不能來也； （來：前往）5、以下句中,加下劃線的詞古今意義的變化屬于廣度寬窄差異的一句是（）1 分 A: 吾能弭謗矣,乃不敢言；B: 將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南；C:此酒所以酸而不售也；D:以爾車來,以我賄遷；6、以下句中,用介詞引進行為主動者的一句是（）1 分 A: 愛人者必見愛也,而惡人者必見惡也；B: 信而見疑,忠而被謗；C:方術(shù)不用,為人所疑；D:業(yè)精於勤,荒於嬉；7、以下句中,加下劃線的詞用通假字

3、的一句是（）1 分 A: 天下之民皆引領(lǐng)望之矣；B: 從許子之道,則市賈不貳；C:楚人和氏得玉璞楚山中,奉而獻之厲王；D:定乎內(nèi)外之分,辯乎榮辱之境；8、以下句中,含出名詞使動用法的一句是（）1 分 A: 將不騰其忿而蟻附之；B: 而後乃今將圖南；C:築室百堵,西南其戶；D:天雨雪,武臥嚙雪；9、以下句中,“ 而” 連接主語和謂語的一句是（）1 分 A: 昌以氂懸虱于牖,南面而望之；B: 相鼠有皮,人而無義；C:順流而東行,至於北海；D:此豈非參天地、關(guān)盛衰、浩然而獨存者乎！10、以下句中,“ 為” 是介詞的一句是（）1 分 A: 夫執(zhí)輿者為誰 B: 不如早為之所,無使滋蔓 C:君子質(zhì)而已矣,

4、何以文為 D:天行有常,不為堯存,不為桀亡11、以下句中,加下劃線的詞古今詞義相同的哪一項（）1 分 A: 賊愛其身,不愛人,故賊人以利其身；B: 雖遇執(zhí)事,其弗敢違,其盡力致死,無有二心；C:其真子恐其父之不能反也,遂逝迎之；D:大人世及以為禮,城郭溝池以為固；12、以下句子,屬于用判定句形式表示緣由的一句是（）1 分 A: 桓公九合諸侯,不以兵車,管仲之力也；B: 君者,舟也；庶人者,水也；C:雖有高城深池,厲法重刑,猶不能禁也；D:此庸夫之怒也,非士之怒也；13、以下句中,加下劃線的部分屬于單純詞的一句是（）1 分 A: 長短相形,高下相傾,音聲相和,前後相隨；B: 湯武革命,順乎天而應(yīng)

5、乎人；C:於是焉河伯始旋其面目,望洋向如而嘆；D:賜女土地,質(zhì)之以犧牲,世世子孫無相害也；14、“ 前后文句或詞語在意義上相互補充,參互見義” ,這種特別表達方式是（）1 分 A: 互文 B: 變文 C:連及 D:婉曲15、以下句中,加下劃線的字與括號中的字是分化字關(guān)系的一句是（）1 分 A: 如火之始然（燃） ,泉之始逵；B: 故有君子,就法雖省,足以徧（遍）矣；C:國中有大鳥,止王之庭,三年不蜚（飛）又不鳴；D:蚤（早）起,施從良人之所之；16、義疏是指既說明經(jīng)文又給前人的注作說明的注釋類型,它又稱（）1 分 A: 補注 B: 集解 C:音義 D:正義17、以下各組字,原先是異體字關(guān)系,后

6、來記詞職能有了分工的一組是（）1 分 A: 岳一嶽 B: 村一邨 C:訝一迓 D:炮一砲18、以下各組字,象形、指事、會意、形聲四種結(jié)構(gòu)類型都具備的一組是（）1 分 A: 弓本秉弛 B: 大又趾淮 C:豕名啟齒 D:戈而朱哀19、以下句中,“ 乃” 用作副詞,表示“ 就是” 意義的一句是（）1 分 A: 必以長安君為質(zhì),兵乃出；B: 以送覆考官,再定等第,乃付詳定官；C:使牧羝,羝乳乃得歸；D:呂公女乃呂后也；20、以下句中,有雙賓語的一句是（）1 分 A: 彼不假我道,必不敢受我?guī)?；B: 今有構(gòu)木鉆燧於夏后氏之世者,必為鯀禹笑矣；C:色物、牝牡尚弗能知,又何馬之能知也？D:上順乎主心以顯賢者

7、,其唯翟黃乎！二、填空題（共 6 題,共 6 分）21、鯤之大,不知其幾千里也；化而爲(wèi)鳥,其名爲(wèi)鵬；怒而飛,其翼如垂天之雲(yún)；1 分 22、雖有至道,弗學(xué),不知其善也；是故；知不足,然後能自反也；1 分 23、有國有家者,；蓋均無貧,和無寡,安無傾；1 分 24、吾十有五而志于學(xué),五十而知天命,六十而耳順；1 分 25、凡用兵之法,全國為上,破國次之；全軍為上,破軍次之；全卒為上,破卒次之；1 分 26、“ 已行,祝曰：必勿使反！豈非計久長,有子孫相繼為王也哉？”1 分 三、文字題（共 14 題,共 42 分）27、說明以下句劃線詞的意思；今欲并天下,凌萬乘,詘敵固,制海內(nèi)；凌：1 分 28、說

8、明以下句劃線詞的意思；大行不顧細謹,大禮不辭小讓；讓：1 分 29、說明以下句劃線詞的意思；太后曰：“ 諾；恣君之所使之；” 恣：1 分 30、說明以下句劃線詞的意思；草木榮華滋碩之時,就斧斤不入山林；碩：1 分 31、說明以下句劃線詞的意思；二國圖其社稷,而求紓其民,各懲其忿以相宥也；宥：1 分 32、說明以下句劃線詞的意思；闕秦以利晉,唯君圖之；唯：1 分 33、說明以下句劃線詞的詞性和作用；吾非至於子之門則殆矣；則：1 分 34、說明句中加下劃線詞的詞性和作用；夫子之求之也,其諸異乎人之求之輿？乎：1 分 35、說明句中加下劃線詞的詞性和作用；晉侯求之,不獲；以綿上為之田；以：1 分 3

9、6、說明句中加下劃線詞的詞性和作用；夫大國,難測也,懼有伏焉；夫：1 分 37、指出以下漢字哪些是會意字,哪些是形聲字,說明會意字與形聲字的特點；6 分 逐 逹 捨 折 伐 佞 欽 吹38、結(jié)合以下句中加下劃線的詞,說明什么是異詞同字和異字同詞；6 分 1 齊人歸女樂,季桓子受之,三日不朝；2 邑丈人有之市而醉歸者；3 謹庠序之教,申之以孝悌之義；4 舉儉力孝弟,罰偷窳,而惰民惡之；39、歸納以下句中賓語前置的類型,并說明每種類型賓語前置的條件；8 分 1 日月逝矣,歲不我與；2 孟嘗君曰：“ 客何好？” 曰：“ 客無好也；”3 前世不同教,何古之法？4 蓋有之矣,我未之見也；5 無乃爾是過輿

10、？40、用現(xiàn)代標點符號標點下面的文言短文；12 分 昔 者 越 之 東 有 輆 沭 之 國 者 其 長 子 生 就 解 而 食 之 謂 之 宜 弟 其 大 父 死 負其 大 母 而 棄 之 曰 鬼 妻 不 可 與 居 處 楚 之 南 有 炎 人 國 者 其 親 戚 死 朽 其 肉而 棄 之 然 后 埋 其 骨 乃 成 為 孝 子 秦 之 西 有 儀 渠 之 國 者 其 親 戚 死 聚 柴 薪而 焚 之 燻 上 謂 之 登 遐 然 后 成 為 孝 子 此 上 以 為 政 下 以 為 俗 為 而 不 已 操而 不 擇 就 此 豈 實 仁 義 之 道 哉 此 所 謂 便 其 習(xí) 而 義 其 俗 者

11、也四、綜合題（共 2 題,共 32 分）41、翻譯以下加劃線句子；12 分 秋,九月,晉侯飲趙盾酒, 伏甲將攻之； 其右提彌明知之, 趨登, 曰：“ 臣侍君宴, 過三爵, 非禮也； ”遂扶以下,公嗾夫獒焉；明搏而殺之；盾曰：“ 棄人用犬,雖猛何為；”斗且出,提彌明死之 ；初,宣子田于首山, 舍于翳桑,見靈輒餓,問其??；曰： “ 不食三日矣； ” 食之, 舍其半；問之,曰： “ 宦三年矣,未知母之存否,今近焉,請以遺之；” 使盡之,而為之簞食與肉,置諸橐以與之；既而與為公介,倒戟以御公徒而免之；問何故；對曰：“ 翳桑之餓人也；” 問其名居,不告而退,遂自亡也；（1）晉侯飲趙盾酒,伏甲將攻之 2

12、分 （2）斗且出,提彌明死之 2 分 （3）宣子田于首山,舍于翳桑 2 分 （4）見靈輒餓,問其病 2 分 （5）為之簞食與肉,置諸橐以與之 2 分 （6）倒戟以御公徒而免之 2 分 42、（重耳）防衛(wèi)過曹,曹共公亦不禮焉,聞其骿肋,欲觀其狀,止其舍,諜其將浴,設(shè)微薄而觀之；僖負羈之妻言于負羈曰：“ 吾觀晉公子,賢人也,其從者皆國相也,以相一人,必得晉國；得晉國而討無禮, 曹其首誅也； 子盍蚤自貳焉？” 僖負羈饋飧,置璧焉； 公子受飧反璧； 負羈言于曹伯曰：“ 夫晉公子在此, 君之匹也, 不亦禮焉？” 曹伯曰：“ 諸侯之亡公子其多矣,誰不過此！ 亡者皆無禮者也,余焉能盡禮焉！” 對曰：“ 臣聞

13、之：愛親明賢,政之干也；禮賓矜窮,禮之宗也；禮以紀政,國之常也；失常不立,君所知也；國君無親,以國為親；先君叔振,出自文王；晉祖唐叔,出自武王；文、武之功,實建諸姬；故二王之嗣,世不廢親；今君棄之,是不愛親也；晉公子生十七年而亡,卿材三人從之,可謂賢矣,而君蔑之,是不明賢也；謂晉公子之亡,不行不憐也；比之來賓,不行不禮也；失此二者, 是不禮賓、 不憐窮也； 守天之聚, 將施于宜； 宜而不施, 聚必有闕； 玉帛酒食, 猶糞土也,愛糞土以毀三常,失位而闕聚,是之不難,無乃不行乎？君其圖之；（1）過： 1 分 （2）相： 1 分 （3）盍： 1 分 （4）蚤： 1 分 （5）亡： 1 分 （6）圖：

14、 1 分 ” 公弗聽； 20 分 （7）翻譯“ 余焉能盡禮焉” 一句,并比較其中兩個“ 焉” 字的詞性和用法；4 分 （8）翻譯“ 是之不難,無乃不行乎” 一句,并說明其中“ 是” 字的語法功能以及“ 無乃 乎” 這一習(xí)慣句式的作用；4 分 （9）請說明“ 明賢” 、“ 矜窮” 的詳細含義,并結(jié)合文中的詳細事例說明曹伯是否做到了這兩個方面； 6 分 1310- 全國- 古代漢語 總分： 100 一、單項題（共 20 題,共 20 分）1、【考點】指事 答案： D 解析：許慎說： “ 指事者,視而可識,察而見意,上下是也”；指事是用形體簡潔的符號記錄詞義,如 上、下、一、二等；或是在象形的基礎(chǔ)上

15、加抽象的指事符號或區(qū)分符號以構(gòu)成新字；末、下和甘都是 在在象形的基礎(chǔ)上加抽象的指事符號構(gòu)成新字的；2、【考點】相像關(guān)系 答案： D 解析：“ 斗” 的本義和引申義之間是相像關(guān)系；“ 斗” 的本義是酌酒的器皿,形貌特點是勺形,長柄；夜空中, 北方由七顆星排列組成的一個小小的星群也呈勺形,長柄, 與酌酒的器皿相像,也就用“ 斗”來命名,于是“ 斗” 便引申出“ 斗星” 的意義；3、【考點】詞的本義與引申義 答案： B 解析：說文 辛部 ：“ 辜,罪也；從辛,古聲；4、【考點】斗且廷見令尹子常答案： C ” 此處用本義,義為罪；解析： A 項中的“ 覆” 是放置的意思；B 項中的“ 憚” 可怕,這里

16、指不忍；D項中的“ 來” 使動用法,使 來；5、【考點】廣度寬窄的差異答案： B 解析：漢代以前, “ 河” 往往特指黃河；后來范疇逐步變寬,泛指河流；6、【考點】用在被動句的動詞后面,引進動作行為的主動者,可譯為“ 被”答案： C 解析： 介詞“ 為”構(gòu)成的被動句式后來又進一步進展,即在動詞前用介詞 “ 為” 引進動作行為主動者,又在動詞前加上“ 所”,構(gòu)成“ 為 所 ” 句式；“ 為人所疑” 意思是被人懷疑；應(yīng)選 C；7、【主考點】北冥有魚【副考點】通假字的定義答案： D 解析：文字承擔(dān)著與它的字形相一樣的本義,也承擔(dān)著由本義引申出的引申義,這些都是文字的職能；文字在使用過程中,仍存在著因

17、聲音相同相近而被借用的情形,也就是說,有時不寫本字而用一個音同或音近的字來代替；我們把借來記錄同音詞的字叫通假字,簡稱借字； D項“ 辯” 是“ 辨” 的借字,辨論；8、【考點】名詞的使動用法答案： C 解析： C項中“ 西南” 為名詞的使動用法；“ 西南其戶” 是指“ 使門戶向西方或南方開著” ；9、【考點】連接主語和謂語,表示轉(zhuǎn)折或假設(shè)關(guān)系答案： B 解析： B項中的“ 而” 連接主語“ 人” 和謂語“ 無儀” ,意思是人不如老鼠,竟然沒有威儀；10、【考點】介紹動作行為的緣由或目的 答案： D 解析： D項中的“ 為” 為介詞,介紹動作行為的緣由,可譯為“ 由于” ；11、【考點】楚歸晉

18、知罃 答案： B 解析： B 項中“ 遇”說文 辵部 ：“ 遇, 逢也； 從辵, 禺聲； ” 此處用本義, 義為不期而遇、 遭受；12、【考點】表示造成某種結(jié)果的緣由,即在表達某件事情和觀點后,用判定句說明緣由 答案： A 解析： B項表比如關(guān)系；C項表示主謂之間的規(guī)律關(guān)系；D項表示同一關(guān)系；應(yīng)選A 13、【主考點】聯(lián)綿詞的結(jié)構(gòu)特點【副考點】秋水時至 答案： C 解析：單純詞中,主要是單音節(jié)的,也有一部分雙音節(jié)的單純詞,即聯(lián)綿詞；“ 望洋” 即是聯(lián)綿詞；C“ 望 項中的“ 望洋” 并非是望著海洋,“ 洋” 在 說文 中本訓(xùn)水名, 直到宋朝才有“ 海洋” 的意義；洋” 又寫作“ 望羊” “ 望陽

19、” ,意思是“ 仰視” ；14、【考點】其次節(jié) 互文 答案： A 解析：互文是古書的特別表達方式之一,互文又叫“ 互辭”上相互補充,參互見義；15、【考點】分化本義答案： A “ 互言” ,一般是指前后文句或詞語在意義解析： A 項中“ 然” 的本義是“ 燃燒” ；后來“ 然” 字被借用去記錄指示代詞,本義另造“ 燃” 字來 分擔(dān),所以“ 然” 與“ 燃” 是分化字關(guān)系；B項中“ 徧” 與“ 遍” 是異體字關(guān)系；C項中“ 蜚” 是“ 飛”的借字,二者是通假字關(guān)系、D項中“ 蚤” 是“ 早” 的借字,二者是通假字關(guān)系；16、【考點】古注的類別 答案： D 解析：義疏類是指既能說明經(jīng)文又給前人的注

20、作說明的一種古注類型；義疏又稱“ 義注”“ 正義” “ 義 證” ；17、【考點】識別異體字要留意的問題 答案： C 解析： C 項“ 訝” 和“ 迓” 本是一對異體字,本義是“ 迎接” ；后來這兩個字職能產(chǎn)生分化,“ 迓”記錄“ 迎接” 義,“ 訝” 記錄“ 驚奇” 義；18、【主考點】象形【副考點 1】指事【副考點 2】會意答案： A 解析： A項“ 弓” 是象形字；“ 本” 是指事字；“ 秉” 是會意字；“ 弛” 是形聲字；應(yīng)選 A項；19、【考點】古代漢語中表示確定的情態(tài)副詞有“ 固” “ 必” “ 誠” “ 乃” “ 果” 等 答案： D 解析：“ 呂公女乃呂后也” 意思是“ 呂公的

21、女兒就是呂后”,故答案選D；20、【考點】雙賓語 答案： A 解析： A項中“ 假我道” 是雙賓語,“ 道” 是直接賓語,“ 我” 是間接賓語；二、填空題（共 6 題,共 6 分）21、【考點】北冥有魚 答案：鵬之背,不如其幾千里也 解析：鯤之大,不知其幾千里也；化而爲(wèi)鳥,其名爲(wèi)鵬；鵬之背,不如其幾千里也；怒而飛,其翼如 垂天之雲(yún)；（選自北冥有魚 ）22、【考點】雖有佳肴 答案：學(xué)然後知不足,教然後知困 解析：雖有至道,弗學(xué),不知其善也；是故學(xué)然後知不足,教然後知困；知不足,然後能自反也；23、【考點】季氏將伐顓臾 答案：不患寡而患不均,不患貧而患擔(dān)心24、【考點】吾十有五而志于學(xué) 答案：三十

22、而立,四十而不惑 解析：吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩；（選自吾十有五而志于學(xué)）25、【考點】上兵伐謀 答案：全旅為上,破旅次之 解析：凡用兵之法,全國為上,破國次之；全軍為上,破軍次之；全旅為上,破旅次之；全卒為上,破卒次之；26、【考點】觸龍說趙太后 答案：非弗思也,祭奠必祝之解析：已行,非弗思也,祭奠必祝之,祝曰：必勿使反！ 豈非計久長,有子孫相繼為王也哉？”三、文字題（共14 題,共 42 分）27、【考點】蘇秦以連橫說秦 答案：淩：凌駕28、【考點】鴻門宴 答案：讓：批評29、【考點】觸龍說趙太后答案：恣：聽任30、【考點】圣

23、王之制也答案：碩：大31、【考點】楚歸晉知罃答案：宥：原諒32、【考點】唯）答案：唯：語氣詞,強調(diào)希望和期望的語氣33、【考點】連接 2 個謂詞性詞語或分句,前面動作行為與后面動作行為時間有先后次序,存在假設(shè)或條件關(guān)系,可譯為那么,就答案：則：連詞,表示承接；34、【主考點】夫子至于是邦也【副考點】引進動作行為所涉及的對象,可譯為“ 給” 或“ 對于”答案：乎：介詞,引進比較的對象；35、【考點】介紹動作行為所處置的對象或涉及的人答案：以：介詞,介紹動作行為的對象36、【考點】夫答案：夫：語氣詞,表示要發(fā)談?wù)?7、【主考點】會意【副考點】形聲字的類型答案：“ 逐、折、伐、吹” 是會意字；“ 達

24、、捨、佞、欽” 是形聲字；會意字是依據(jù)事物間的某種關(guān)系而組合兩個或兩個以上的獨體字,構(gòu)成新字；形聲字是依據(jù)詞的意義類別而選取一個義符,再取一個與詞的讀音相同或相近的聲符,構(gòu)成新字；38、【考點】詞關(guān)系答案：異詞同字是指一個字記錄意義完全不同的兩個詞；如（1）中的“ 歸” 義為“ 贈送” ,（2）中的“ 歸” 義為“ 回家” ,屬于異詞同字；異字同詞是指一個詞有不止一個字來記錄；如（于異字同詞；3）、（4）中的“ 悌” “ 弟” ,都表示“ 孝悌” 義,屬39、【主考點】在疑問句中,假如賓語是疑問代詞,一般都位于動詞或介詞前【副考點 1】在否定句中,假如賓語是代詞,常位于動詞之前【副考點 2】賓

25、語借助代詞的復(fù)指而前置 答案：第一類： （1）中的“ 歲不我興” , （4）中的“ 我未之見” ；在否定句中,假如賓語是代詞,常 位于動詞前；其次類：（2）中的“ 客何好” ；在疑問句中,假如賓語是疑問代詞,一般位于動詞前；第三類：（3）中的“ 何古之法” , （5）中的“ 爾是過” ；賓語借助代詞的復(fù)指而前置；40、【考點】其次節(jié) 古書的標點答案： 昔者, 越之東有輆沐之國者,其長子生, 則解而食之, 謂之宜弟； 其大父死, 負其大母而棄之,曰鬼妻不行與居處；楚之南有炎人國者,其親戚死,朽其肉而棄之,然後埋其骨,乃成為孝子；秦之 西有儀渠之國者,其親戚死, 聚柴薪而焚之, 燻上謂之登遐, 然後成為孝子； 此上以為政, 下以