九年級(jí)我的青春主題作文大全

1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)九年級(jí)我的青春主題作文大全九年級(jí)我的青春主題作文大全1青春是一種令人艷羨的資本，朝氣、敏銳、旺盛。然而，“玉不琢，不成器”。因此，每個(gè)成長(zhǎng)的驕子都要學(xué)會(huì)如何去雕琢這塊“美玉”。雕琢這塊“美玉”，需要有一把“忍受”的刻刀。試想一下：河蚌沒(méi)有忍受，怎么產(chǎn)生能晶瑩剔透的珍珠?毛毛蟲(chóng)沒(méi)有忍受，怎么會(huì)破繭而出化作美麗的蝴蝶?蒲公英假設(shè)不隱忍而有度的伸曲來(lái)保護(hù)自己，怎么會(huì)在幾近絕境之地生根開(kāi)花?自然尚且如此，何況人乎?雕琢這塊“美玉”，需要有一把“勤奮”的刻刀。唐代詩(shī)人孟郊曰：“青春須早為，豈能張少年?”長(zhǎng)歌行中“少壯不努力，老大徒傷悲?！边€有我們常聽(tīng)過(guò)的“一

2、分耕耘，一分收獲?！钡鹊让跃?，無(wú)不是在啟迪我們要勤學(xué)苦練，充實(shí)自己。文學(xué)家宋濂青春之時(shí)，為獲圣賢之道，趨百里執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)。其間，他不比吃穿，專心讀書(shū);不畏嚴(yán)寒，以書(shū)為樂(lè)。就是這份勤奮，讓他敢坦言：“故余雖愚，卒獲有所聞”，來(lái)鞭策馬生。其實(shí)，也是在啟示我們要拿起這把“勤奮”的刻刀。雕琢這塊“美玉”，需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心田;微笑是一縷春風(fēng)，給我們帶來(lái)絲絲清涼;微笑是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。用微笑來(lái)面對(duì)成功，我們會(huì)保持謙卑的心態(tài)，做到自知之明，而不至于被成功沖昏頭腦;用微笑面對(duì)失敗，我們會(huì)變得理智堅(jiān)強(qiáng)。伏爾泰笑對(duì)路易王朝，迎來(lái)了黎明的曙光;愛(ài)迪生笑對(duì)無(wú)數(shù)次的失

3、敗，成就了“創(chuàng)造大王”;袁隆平笑對(duì)挫折，研發(fā)出高產(chǎn)雜交水稻。同樣，青春的我們假設(shè)經(jīng)過(guò)微笑雕琢，也將大有作為。當(dāng)然，雕琢青春的刻刀還有很多很多，至關(guān)重要的是要擅長(zhǎng)承受和承當(dāng)，這樣每個(gè)青春的驕子不僅能找到屬于自己的刻刀，而且會(huì)在或深或淺的雕琢中變得愈發(fā)美麗，愈發(fā)閃亮。九年級(jí)我的青春主題作文大全2洽談青春，何人不曾再七彩斑斕的青春中留下一點(diǎn)遺愿，一點(diǎn)煩惱，一段回憶，而在這回憶的背后隱藏了多少幼小心靈的痛楚，辛酸與淚水，我今天就翻開(kāi)我的.心靈之門(mén)，帶著大家去理解我青春的煩惱。曾幾何時(shí)，我踏入了中學(xué)的大門(mén)，辭別了金色的六年光陰，隨著進(jìn)入中學(xué)我的煩惱也隨之增多?；貞浧鹉嵌谓?jīng)歷，我禁不住會(huì)流下痛楚的淚水。有

4、一次放學(xué)時(shí)我正在無(wú)憂無(wú)慮的走著，剛走到走廊門(mén)口，就有兩名青年男子攔住我，并向我控訴著;小孩，有錢(qián)嗎，老子最近缺錢(qián)，就算先借給我一點(diǎn)，不多50元就可以了，等我有了錢(qián)我再還給你”。我滿疑心問(wèn)的對(duì)他們說(shuō)“你們是誰(shuí)我又不認(rèn)識(shí)你們憑什么借給你錢(qián)啊”他狂傲的對(duì)我說(shuō)“小子你最好老實(shí)一點(diǎn)，你要是不給或者告訴教師的話，出去我就打死你或讓你在這里混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢(qián)來(lái)”走在回家的路上我在心里默默的想，我要是不給我就會(huì)被他們打，要是給了我就會(huì)助長(zhǎng)他的歪風(fēng)邪氣，久了這意思就會(huì)有下一次。經(jīng)過(guò)一夜的苦思冥想和反復(fù)的心里斗爭(zhēng)。我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢(qián)給了他。結(jié)果又到了第3天我又見(jiàn)到

5、了他，他又要向我索要金錢(qián)，但是這次我并沒(méi)有向他屈從，我成心找了個(gè)理由脫身，趁這個(gè)時(shí)機(jī)我把教師教了過(guò)來(lái)，把他們捉了個(gè)正著，并讓其突出了所有的贓款。青春的煩惱其實(shí)這是一個(gè)漂亮的景點(diǎn)，只有這些煩惱才能襯托出青春的美妙。九年級(jí)我的青春主題作文大全3總喜歡靜坐于教室，默默欣賞窗外的風(fēng)光，明媚的陽(yáng)光撫摸著萬(wàn)物，芳草照舊，綠樹(shù)照舊，幾朵白色的云嵌入純藍(lán)色的、鏡子般的天空，飛鳥(niǎo)撫過(guò)，留下淡影一片這樣的情景總讓我迷戀而又陶醉。而如今，當(dāng)我再次走進(jìn)醉人的世界，我的視線卻在不知不覺(jué)中模糊起來(lái)，因?yàn)轵嚨叵肫?，屬于我的這片溫馨只剩下了一年。初中的生活走向了它的尾聲，最后的一年，是傷感?是可惜?還是為即將別離的戀戀不舍?

6、每次談到這個(gè)話題，我總是習(xí)慣性地選擇沉默，因?yàn)槲覍?duì)自己的班級(jí)愛(ài)得深沉。拋棄了剛進(jìn)校門(mén)時(shí)的慎重，我們習(xí)慣了縱情議論人生、議論理想的那份熱切;揮別了初一時(shí)的幼稚，我們用行動(dòng)詮釋起年輕人的朝氣蓬勃。我們用團(tuán)結(jié)和歡笑寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)故事;用認(rèn)真和執(zhí)著編織著一個(gè)又一個(gè)五彩的夢(mèng);用平凡的文字鑄就一個(gè)又一個(gè)飽含感情的港灣。太多的回憶讓彼此難分難舍，盡管別離的歲月還余一載，我卻早已用心在品味剩下日子中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。席慕容說(shuō)道：“好多不同個(gè)性的人，從不同的地方走來(lái)，只為了在這三年中間，共用一間教室，共用一張桌子，共讀一本書(shū)，一起在一個(gè)好天氣的下午，為了一句會(huì)心的話，哄然的笑一次，然后再逐漸地分開(kāi)，逐漸走向不同的地

7、方，逐漸走向不同的命運(yùn)?！被蛟S誠(chéng)如此言所說(shuō)，相聚相別早就注定，但我卻更情愿相信，只要能記住中間我們所走過(guò)的路，就足以形成永久。把目光從窗外收進(jìn)來(lái)，望著班里的同學(xué)，模糊中我仿佛看到了藏在他們微笑著的眼睛里蒙上的一層淡淡的、飄渺著的、紫色的云，原來(lái)他們也和我一樣，早就在為不久就要到來(lái)的離別傷感;原來(lái)他們和我一樣，早就在用心感悟如今的一切;原來(lái)他們和我一樣，對(duì)九(3)班愛(ài)的深沉。怔怔地望著眼前的一切，生怕一不小心，初中的生活在我眨眼的瞬間溜走。一聲鈴響，打斷了我的思索。抬起頭，這才發(fā)現(xiàn)教師早已站在講臺(tái)上，得意的笑容照舊，動(dòng)人的聲音照舊，睿智的思想照舊。就在那一瞬間，我的心中不由自主地感到一陣幸福?？?/p>

8、敬的教師，可親的同學(xué)，團(tuán)結(jié)的集體，帶給我永久的記憶，我為何還要強(qiáng)求時(shí)間的停留。我們?cè)?jīng)瀟灑的相遇，快樂(lè)的生活，我相信不久以后的離別，彼此都會(huì)學(xué)會(huì)灑脫地?fù)]手，不為了那片云彩，而是為我的心中的愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)就可以“天涯假設(shè)比鄰”!九年級(jí)我的青春主題作文大全4總喜歡手捧一杯清茶，愜意地躺在長(zhǎng)椅上搖擺著，正所謂“看庭前，花開(kāi)花落;望天上，云卷云舒&;。心里漸漸浮出了一層層波浪，暢想著我們這個(gè)年齡在我們這個(gè)年齡，我們開(kāi)場(chǎng)摒棄了童稚，一步步走向成熟。我們不再讓父母整天操勞萬(wàn)分，而是給他們添了幾分安心。懂得給他們捶捶背，端端茶，問(wèn)問(wèn)好，讓他們?cè)谙掳嗷貋?lái)少了幾分疲憊，多了幾分欣慰。我們不再是被母親叫喚回家的兒童

9、，而是學(xué)會(huì)了想家。我們會(huì)把家時(shí)刻放在心上，努力讓家變得越來(lái)越溫馨。這個(gè)年齡，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。在我們這個(gè)年齡，我們漸漸找到了方向，有了追求和抱負(fù)。從前那個(gè)只會(huì)把吃喝玩樂(lè)當(dāng)成人生美妙滋味的我們已褪去，我們逐漸有了理想，并為之奮力拼搏。雖然前進(jìn)的路上總有些風(fēng)風(fēng)雨雨，但是我們不畏縮、不逃避、不氣餒。我們知道倒下去的地方就是站起來(lái)的地方，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為著前程搏擊。即使磨難再大，也壓不倒活力四射的我們。因?yàn)樾闹杏忻烂畹睦硐?，有?jiān)決的信念，有頑強(qiáng)的意志，所以我們從失敗的苦惱中獲得了成功的歡樂(lè)。這個(gè)年齡，我們?cè)跉v練。在我們這個(gè)年齡，我們漸漸地拾獲了一份純潔真摯的友誼?？鄲罆r(shí)，找朋友傾訴苦水，發(fā)泄愁緒，聽(tīng)朋友一

10、句句深切的撫慰，一時(shí)之間感到云淡風(fēng)輕;快樂(lè)時(shí)，找朋友分享心中無(wú)限的喜悅，一切品味幸福的滋味，讓歡聲笑語(yǔ)響徹天空;傷心時(shí)，撲到朋友的懷抱里好好哭一場(chǎng)，讓那厚實(shí)的肩膀給憂傷的自己依靠，讓自己“風(fēng)雨過(guò)后是彩虹”。朋友，使我們拼搏路上最好的精神依靠，我們?cè)谙硎苤颜x的溫暖，我們擁有著珍貴的友誼。這個(gè)年齡，我們?cè)谑斋@。我們這個(gè)年齡，在成長(zhǎng)、在歷練、在收獲，這個(gè)年齡是豐富多彩的。這個(gè)年齡，有笑有淚有苦有樂(lè)，我們還是一直陽(yáng)光燦爛地前行著九年級(jí)我的青春主題作文大全5每個(gè)人都有青春，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷青春，每個(gè)人對(duì)青春的看法都是不一樣的，可能有些人認(rèn)為青春時(shí)短暫而又快樂(lè)的，可能有些人認(rèn)為青春是漫長(zhǎng)而又煎熬的。在我的

11、青春里發(fā)生過(guò)許多快樂(lè)的事情，大農(nóng)是也有許多令我煩惱的事情，或許你和我是一樣的吧!青春的好處有很多很多，還記得那年秋天，我和伙伴一起出去玩，還記得那天秋高氣爽，我和朋友一起去“龍之夢(mèng)”玩耍，那里有一些像“海盜船”那樣刺激的游戲，我和朋友一起坐上“船”把平安帶系好，就開(kāi)場(chǎng)玩了起來(lái)，之見(jiàn)海盜船“嗖”的一下就翻到了最高點(diǎn)，又“嗖”的一下到了最低點(diǎn)，當(dāng)時(shí)我的爸爸媽媽在旁邊看著我心驚膽顫的，下了“船”之后，我就充滿疑惑的去問(wèn)爸爸媽媽：“為什么你們不與我們一起玩呢?”只聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)：“我們?nèi)缃衲昙o(jì)大了，不能再玩這種游戲了，一是沒(méi)興趣，再一個(gè)心臟受不了，看著都嚇人，然后我心想我真希望停留在童年的光陰中，這樣我就可以玩許多世界上好玩的游戲，也可以享受童年時(shí)與伙伴在一起的快樂(lè)。青春有許多好處，但也有不好的一面。年滿十三歲的我，作業(yè)越來(lái)越多，隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)量也開(kāi)場(chǎng)是我煩惱中的一局部。在小學(xué)時(shí)，放學(xué)時(shí)間是4點(diǎn)半，到了初中，改為5點(diǎn)半?；氐郊抑校_(kāi)場(chǎng)寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了，何況作業(yè)量又那么大，外加課外學(xué)習(xí)班的作業(yè)，真是讓我忙上加忙啊!都說(shuō)童年的光陰是快樂(lè)的，有些人認(rèn)為童年是短暫的，真希望如他們所說(shuō)的那樣短暫、快樂(lè)。說(shuō)到這兒，我深深地嘆了口氣，真希望自己可以像身邊的大姐姐一樣，快快長(zhǎng)大，可是媽媽告訴我“長(zhǎng)大也有長(zhǎng)大的煩惱，好好珍惜你的童年生活吧!”這時(shí)我心