山東滕州鮑溝中學2019-2020年“空中課堂”七年級數(shù)學下冊第四章三角形單元自測題

1、山東滕州鮑溝中學2019-2020學年度“空中課堂”七年級數(shù)學下冊第四章：三角形單元自測題一、單選題1若等腰三角形的一邊長等于5，另一邊長等于3，則它的周長等于（）A10B11C13D11或132下列圖形具有穩(wěn)定性的是（）A正方形B矩形C平行四邊形D直角三角形3如圖，下列條件中，不能證明ABDACD的是（）ABD=DC，AB=ACBAD=CADBADB=ADC，BD=DCDB=C，BD=DCCB=C，中邊上的高4在下列各圖形中，分別畫出了，其中正確的是（）ABCD5用三角尺可以按照下面的方法畫AOB的角平分線：在OA、OB上分別取點M、N，使OM=ON；再分別過點M、N畫OA、OB的垂線，這兩

2、條垂線相交于點P，畫射線OP（如圖），則射線OP平分AOB，以上畫角平分線時，用到的三角形全等的判定方法是()ASSSBSASCHLDASA6如圖，在ABC中，AD為BC邊上的中線，DE為ABD中AB邊上的中線，ABC的面積為6，則ADE的面積是()A1BC2D7如圖，亮亮書上的三角形被墨跡污染了一部分，他根據(jù)所學的知識很快就畫了一個與書上完全一樣的三角形，那么亮亮畫圖的依據(jù)是（）ABCD8如圖，已知ABC=DCB，下列所給條件不能證明ABCDCB的是（）AA=DBAB=DCCACB=DBCDAC=BD9下列說法錯誤的有()全等三角形的對應(yīng)邊相等;全等三角形的對應(yīng)角相等;全等三角形的面積相等;

3、全等三角形的周長相等;有兩邊和第三邊上的高對應(yīng)相等的兩個三角形全等;全等三角形的對應(yīng)邊上的中線相等.A1個B2個C3個D5個10如圖，ACBC，CDAB，DEBC，垂足分別為C，D，E，則下列說法不正確的是（）ABCeqoac(,是)ABC的高BACeqoac(,是)ABE的高CDEeqoac(,是)ABE的高DAD是ACD的高11將一副直角三角板按如圖所示方式放置，使含30角的三角板的一條直角邊和含45角的三角板的一條直角邊重合，則1的度數(shù)為（）A45B65C70D7512如圖，則的長為（）A2B6C8D1413如圖是由4個相同的小正方形組成的網(wǎng)格圖，其中1+2等于（）A150B180C21

4、0D22514如圖，ACCE，ACE90，ABBD，EDBD，AB5cm，DE3m，則BD等于（）A6cmB8cmC10cmD4cm15如果一個三角形的三條高的交點恰好是這個三角形的一個頂點，那么這個三角形是（）A銳角三角形B直角三角形C鈍角三角形D不能確定二、填空題16如圖，ADBECB，若CBD40，BDEC，則D的度數(shù)為_17如圖，所示某人將一塊三角形的玻璃打碎成了四塊，現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃，那么最省事的辦法是帶_去18若（a4）2+|b9|=0，則以a、b為邊長的等腰三角形的周長為_19一木工師傅現(xiàn)有兩根木條，木條的長分別為40cm和30cm，他要選擇第三根木條，將它們釘成一個三角形木架設(shè)第三根木條長為xcm，則x的取值范圍是_20如圖，中，為上一點，且，則邊上的中線為_，_21如圖，點O是三角形內(nèi)角平分線的交點，點I是三角形外角平分線的交點，則O與I的數(shù)量關(guān)系是_三、解答題22已知：如圖，請證明：.2