正面雙手?jǐn)S實(shí)心球

1、正面雙手?jǐn)S實(shí)心球教案（水平二）執(zhí)教者：洪昌波年級(jí)：四年級(jí)人數(shù)：40授課時(shí)間：2013.4.18教學(xué)內(nèi)容1、正面雙手投擲實(shí)心球 2、游戲：搬西瓜教學(xué)目標(biāo) 1、 認(rèn)知目標(biāo)：通過本節(jié)課的教學(xué)，讓學(xué)生能夠?qū)?shí)心球的練習(xí)方法有初步的了解，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)投擲項(xiàng)目打下基礎(chǔ)。 2、 技能目標(biāo)：通過本堂課教學(xué)，約85%的學(xué)生在正面雙手?jǐn)S實(shí)心球中能夠打開肩帶，約65%的學(xué)生能夠向前上方將球投出，發(fā)展學(xué)生身體靈敏、力量、速度等身體素質(zhì)。 3、情感目標(biāo)：通過玩、學(xué)、練，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣同時(shí)讓學(xué)生建立良好的合作、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)：打開肩帶，用力揮臂將球投出 2、教學(xué)難點(diǎn)：投擲實(shí)心球的高度教學(xué)步驟教學(xué)內(nèi)容教師活

2、動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織次數(shù)時(shí)間負(fù)荷準(zhǔn)備部分1、課堂常規(guī).整隊(duì)集合. 師生問好. 導(dǎo)入本課2、熱身活動(dòng).游戲：抓尾巴.毛巾操1、開課導(dǎo)言；2、宣布本課內(nèi)容及注意事項(xiàng)；3、教師帶領(lǐng)學(xué)生做小游戲，要求學(xué)生雙腳靈活，反應(yīng)快；4、帶領(lǐng)學(xué)生跳毛巾操。1、快速集合；2、注意力集中，做到快、靜、齊；3、認(rèn)真聽講，仔細(xì)思考；4、學(xué)生精神飽滿模仿老師的動(dòng)作.目的：師、生一起熱身。讓學(xué)生在愉悅的氛圍中，達(dá)到熱身的目的。1、組織： 四列橫隊(duì) 235小基本部分1、正面雙手?jǐn)S實(shí)心球 兩腳前后開立，雙手持球于頭后上方，注意打開肩帶，用力揮臂將球擲出2、游戲：搬運(yùn)西瓜接力跑重點(diǎn)：大腿抬高1、教師講解并示范完整動(dòng)作2、教師指導(dǎo)學(xué)生

3、徒手練習(xí)，規(guī)范動(dòng)作3、組織學(xué)生分組，嘗試體驗(yàn)練習(xí)4、組織優(yōu)秀學(xué)生示范，引出展肩5、組織學(xué)生用毛巾進(jìn)行打開肩帶練習(xí)6、組織學(xué)生分組再次練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)7、發(fā)現(xiàn)問題，利用橡皮帶解決擲球高度8、提升練習(xí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)性評(píng)價(jià)1、教師講解比賽規(guī)則并示范2、組織學(xué)生成四路縱隊(duì)進(jìn)行比賽1、認(rèn)真聽講，看示范2、在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行徒手練習(xí)3、分組嘗試體驗(yàn)正面雙手投擲實(shí)心球4、認(rèn)真觀察優(yōu)秀同學(xué)的示范，思考教師提出的問題5、前后兩個(gè)同學(xué)一組，利用毛巾進(jìn)行打開肩帶練習(xí)6、分組鞏固練習(xí)7、在教師指導(dǎo)下，利用橡皮帶練習(xí)8、自我提升，挑戰(zhàn)自我1、認(rèn)真聽講解，看示范2、遵守規(guī)則進(jìn)行比賽 323 522325323467小中上大結(jié)束部分1、身心放松；2、學(xué)練評(píng)價(jià)、總結(jié)；3、收回器材。1、引導(dǎo)學(xué)生做放松活動(dòng)；2、評(píng)價(jià)學(xué)、練效果；3、鼓勵(lì)、表彰；4、收回器材。1、練習(xí)放松；2、談感受與學(xué)習(xí)心得；3、收拾器材，師生道別；1、組織：要求：身心放松，注重反思。3小場(chǎng)地器材場(chǎng)地：操