初中體育課教學(xué)安全事故的成因及對策優(yōu)秀獲獎科研論文

1、初中體育課教學(xué)安全事故的成因及對策優(yōu)秀獲獎科研論文 “安全重于泰山，事故在于防范”。中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想，切實(shí)加強(qiáng)體育工作?！笨梢?，保護(hù)好學(xué)生的生命健康安全是學(xué)校工作的前提和基礎(chǔ)。目前，體育課教學(xué)雖然教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)并時(shí)時(shí)監(jiān)管，但是體育課教學(xué)還是難免會出現(xiàn)一兩起課堂事故，給學(xué)校和家庭蒙上陰影，因此，體育課安全教學(xué)不容忽視。 一、剖析學(xué)生傷害事故的原因 體育教學(xué)出現(xiàn)事故的原因很多，但是歸納起來至少有以下三種。 1.安全意識比較淡薄。初中學(xué)生絕大部分思維活躍，個(gè)性

2、鮮明，爭強(qiáng)好勝，尤其喜歡在同伴中得理不讓，在師長面前表現(xiàn)自己，在異性面前裝酷扮靚。有時(shí)甚至忘了活動的本身，忽視潛在的危險(xiǎn)，依然我行我素，結(jié)果釀出事故。如在踢足球比賽中，眼見對方將足球破門，不假思索“放鏟腿”， 導(dǎo)致重重摔倒，留下傷痛。還有的在拔河比賽時(shí)，一方眼看大勢已去，便小聲商議，突然故意松手，讓對方集體重摔，人壓人的結(jié)果，不堪想象。問題是有些同學(xué)毫無預(yù)見，還將此視為兒戲，導(dǎo)致不良后果。 2.體育設(shè)施沒有達(dá)標(biāo)。據(jù)安檢，一些學(xué)校的體育設(shè)施根本沒有達(dá)標(biāo)，因此，造成學(xué)生傷害事故也時(shí)有發(fā)生。特別是一些農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，學(xué)校對體育設(shè)施不夠重視，經(jīng)濟(jì)投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)欠缺，導(dǎo)致運(yùn)動場地緊缺、器材陳舊。如一根拔河繩用十

3、幾年，而且存放在潮濕的地面。每當(dāng)拔河比賽，沒有檢查，沒有試拔，直接用來比賽，結(jié)果可想而知。有的學(xué)校因校園面積小，連60米跑道都沒有修建，學(xué)生上課，練習(xí)跑步時(shí)，晴天跑道上塵土飛揚(yáng)，雨天跑道上污水四濺。學(xué)生滑到、碰傷、擦傷時(shí)有發(fā)生。如此，訓(xùn)練的效果暫且不說，就是人身安全也難以保障。 3.組織教學(xué)不夠嚴(yán)謹(jǐn)。體育訓(xùn)練與人體機(jī)能是密切相關(guān)的?？茖W(xué)的體能訓(xùn)練，是建立在通透人體機(jī)能的基礎(chǔ)上。沒有了解和掌握好人體機(jī)能的知識，很難取得較好的體能訓(xùn)練效果。有極少數(shù)體育教師注重體育理論知識和技能的傳授，忽視了體育安全知識與人體機(jī)能的承受力，淡化了對體育安全運(yùn)動的教育。如有的體育教師在鍛煉之前省去了熱身運(yùn)動，連簡單的

4、熱身操也沒有，即使有也僅僅是做樣子走過場，結(jié)果肌肉沒得到放松，關(guān)節(jié)也沒得到舒展，根本達(dá)不到熱身操的熱身效果。有極個(gè)別教師對體育課堂教學(xué)的紀(jì)律要求不嚴(yán)，還是游離于“放羊式”的教學(xué)。在體育教師視線外自由活動，難免出現(xiàn)嬉笑打鬧、你追我趕等現(xiàn)象，極易發(fā)生意外傷害事故。還有的體育教師根據(jù)自己的鍛煉體會，自搞一套訓(xùn)練方式，不遵循科學(xué)的教學(xué)訓(xùn)練方法，不尊重學(xué)生個(gè)性體能和生理發(fā)展水平的需要，在難度上訓(xùn)練時(shí)，設(shè)置過高或過低的要求，因此達(dá)不到體育教學(xué)的應(yīng)有效果。 二、預(yù)防學(xué)生傷害事故的策略 針對初中體育教學(xué)容易出現(xiàn)事故的原因，需要制定相應(yīng)的策略。 1.加強(qiáng)自我防范意識，提高自我保護(hù)能力?！吧苯逃桶踩逃龝r(shí)不

5、我待，刻不容緩。初中學(xué)生年齡畢竟不大，處在半成熟半幼稚的時(shí)期，對自己生命的珍愛意識不強(qiáng)。作為體育教師要在每節(jié)課之前提前講、重點(diǎn)講、反復(fù)講。還要結(jié)合最近因體育課不注意訓(xùn)練事項(xiàng)而導(dǎo)致的故事，以啟發(fā)學(xué)生、警醒學(xué)生高度注意自身安全。如充分利用室內(nèi)課觀看有關(guān)生命話題視頻，閱讀近期出現(xiàn)的生命悲劇的報(bào)紙，分析校內(nèi)安全圖片。這些活生生的案例讓學(xué)生無不觸動。我們就會發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生的表情或是凝重，或是驚訝，或是搖頭嘆氣。同學(xué)們紛紛表示今后上體育課要服從指導(dǎo)，聽從安排，珍愛自己的生命與健康。 2.加大體育設(shè)施投資力度，完善體育安全設(shè)施。體育設(shè)施的完善不是學(xué)校的力量可以解決的，需要上級行政主管部門的高度重視。如今，學(xué)校均衡教育的發(fā)展，大多數(shù)學(xué)校的學(xué)生能夠用上安全、舒適、安全的體育場地以及器材，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中看到了曙光。只有重視和發(fā)展基礎(chǔ)教育，才能讓學(xué)生保持旺盛的運(yùn)動熱情，才能為祖國培養(yǎng)出更好更多的優(yōu)秀體育人才，才能有強(qiáng)健的體魄和充沛的精力去實(shí)現(xiàn)中國夢