2022年中學(xué)績效工資實(shí)施細(xì)則

1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年中學(xué)績效工資實(shí)施細(xì)則根據(jù)國家人保部、財(cái)政部、教育部_深化事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革的意見、上海市其它事業(yè)單位實(shí)施績效工資的獐指導(dǎo)意見和若干具體問題處理辦法以及長寧區(qū)教育系統(tǒng)其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施辦法，為深入實(shí)踐_，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)建立科學(xué)長效的分配激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作持續(xù)健康發(fā)展。學(xué)校以實(shí)施績效工資為契機(jī)，按照優(yōu)績優(yōu)酬、按勞分配的原則，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，堅(jiān)持科學(xué)合理的原則，制定上海市山天中學(xué)績效工資方案實(shí)施細(xì)則，具體內(nèi)容如下：一、績效工資的實(shí)施對(duì)象_年_月_日全體在編、在職、在崗經(jīng)考核合格的教職工。待退休人員、

2、外聘教師、長病假及特殊情況人員除外。二、績效工資的資金來源國家財(cái)政全額撥款三、績效工資總量的組成根據(jù)國家和市區(qū)相關(guān)文件精神，績效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分。基礎(chǔ)性績效工資由崗位津貼、工作量(課時(shí))津貼組成，占績效工資總量的_%左右；獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資占績效工資總量的_%左右。四、績效工資的分配方法(一)崗位津貼依據(jù)市人保局、市財(cái)政局分別按照專業(yè)技術(shù)、管理、工勤技能三類崗位制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)教職工所聘崗位和工作年限，執(zhí)行相應(yīng)的崗位津貼，崗位津貼按月發(fā)放。(二)工作量(課時(shí))津貼根據(jù)上海市教育委員會(huì)_調(diào)整本市中小學(xué)教師周任課時(shí)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)(試行)_，兼顧學(xué)?，F(xiàn)階段實(shí)際情況和規(guī)模，規(guī)定教職工實(shí)際工作量(課時(shí)

3、)設(shè)定。教師工作量(課時(shí))津貼設(shè)置專任教師課時(shí)津貼、班主任課時(shí)津貼、職務(wù)課時(shí)津貼等項(xiàng)目。根據(jù)區(qū)教育局核撥的學(xué)校工作量(課時(shí))津貼總額，綜合考慮教職工崗位工作量多少、責(zé)任大小及難易程度，按標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算教職工的工作量(課時(shí))津貼。專任教師工作量(課時(shí))標(biāo)準(zhǔn)單價(jià)為_元，其它人員(二處職工)工作量(課時(shí))標(biāo)準(zhǔn)單價(jià)為_元。兼職計(jì)算:第一兼職按_%計(jì)算；第二兼職按_%計(jì)算；第三兼職按_%計(jì)算。1.專任教師月工作量(課時(shí))津貼計(jì)算公式：專任教師月工作量(課時(shí))津貼_任教周課時(shí)數(shù)_學(xué)科系數(shù)_4.5_元+職務(wù)工作量(課時(shí))數(shù)_4.5_元各學(xué)科周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科語、數(shù)、外其他學(xué)科音、體、美節(jié)數(shù)101214各學(xué)科周課時(shí)系數(shù)

4、學(xué)科語、數(shù)、外其他學(xué)科音、體、美、勞技、心理拓展課系數(shù)1.401.1710.51專任教師工作量(課時(shí))津貼說明：1)專任教師工作量(課時(shí))按實(shí)計(jì)算會(huì)考科目當(dāng)學(xué)期系數(shù)為1.1高考學(xué)科當(dāng)學(xué)年系數(shù)為1.22)年級(jí)組長、班主任、青保教師職務(wù)工作量(課時(shí))為每周7課時(shí)。3)其他職務(wù)工作量(課時(shí))津貼標(biāo)準(zhǔn)：教研組長(大等于_人)職務(wù)工作量(課時(shí))為每周4.5課時(shí)；(小于_人)為每周3.8課時(shí)；備課組長職務(wù)工作量(課時(shí))：高考科目當(dāng)學(xué)年為每周1.5課時(shí)；會(huì)考科目當(dāng)學(xué)期為每周1課時(shí)；其他年級(jí)與學(xué)科_人及以上為每周0.8課時(shí)，_人以下為每周0.5課時(shí)。體育教師早操、早鍛煉、課間操、課后鍛煉工作量(課時(shí))為每周2

5、課時(shí)?？萍?、藝術(shù)輔導(dǎo)員職務(wù)工作量(課時(shí))為每周2課時(shí)。管弦樂團(tuán)排演工作量(課時(shí))為每周5課時(shí)；政宣工作量(課時(shí))為每周4課時(shí)。工會(huì)委員、教工團(tuán)書記職務(wù)工作量(課時(shí))為每周0.8課時(shí)。退管會(huì)干事職務(wù)工作量(課時(shí))為每周2課時(shí)。中層正職職務(wù)工作量(課時(shí))為每周9.5課時(shí)，中層副職職務(wù)工作量(課時(shí))為每周8課時(shí)，同時(shí)應(yīng)兼任本學(xué)科周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的_%。團(tuán)委書記、人事干部職務(wù)工作量(課時(shí))參照中層副職，同時(shí)應(yīng)兼任本學(xué)科周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的_%。校級(jí)副職職務(wù)工作量(課時(shí))為每周11課時(shí)，同時(shí)應(yīng)兼兼任本學(xué)科周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的_%。工會(huì)主席職務(wù)工作量(課時(shí))參照校級(jí)副職，同時(shí)應(yīng)兼任本學(xué)科周課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)數(shù)的_%。4)新參加工作

6、的大學(xué)本科(含獲得雙學(xué)士學(xué)位的本科生和未獲得碩士學(xué)位的研究生)畢業(yè)生，在見習(xí)期間，課時(shí)單價(jià)按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)單價(jià)的_執(zhí)行；獲得博士、碩士學(xué)位的畢業(yè)生在見習(xí)期間，課時(shí)單價(jià)按學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)單價(jià)的_執(zhí)行。2.其它人員(二處職工)月工作量(課時(shí))標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)數(shù)為14課/周二處職工月滿工作量(課時(shí))津貼計(jì)算公式：二處職工月滿工作量(課時(shí))津貼_14_4.5_元+職務(wù)工作量(課時(shí))數(shù)_4.5_元3.暑假工作量(課時(shí))津貼按專任教師和其他人員的學(xué)校平均工作量津貼發(fā)放。(三)績效獎(jiǎng)勵(lì)根據(jù)教育局核撥的績效獎(jiǎng)勵(lì)總額設(shè)置月績效考核、學(xué)期績效考核、教育教學(xué)質(zhì)量與成果績效考核、節(jié)假日和其它績效考核等。_月績效考核獎(jiǎng)按月發(fā)放基礎(chǔ)考

7、評(píng)獎(jiǎng):升旗儀式、政治學(xué)習(xí)、車貼_元專項(xiàng)津貼:滿_年教齡和退休前_年的教工_元帶教本校見習(xí)期老師_元重點(diǎn)帶教_元財(cái)務(wù)_元水電工_元衛(wèi)生保健_元化學(xué)、體育學(xué)科_元職稱津貼(在實(shí)際崗位、滿工作量)：高級(jí)職稱_元、中級(jí)職稱_元職務(wù)考核獎(jiǎng)：行政管理：校級(jí)_元、中層100_元教研組長、年級(jí)組長、班主任、青保教師_元加班費(fèi)：因工作需要，由處室負(fù)責(zé)人安排的加班每半天_元、雙休日加班每半天_元。代課費(fèi)：經(jīng)教導(dǎo)處安排的臨時(shí)代課，同學(xué)科完成教學(xué)進(jìn)度的代課，代課費(fèi)按代課教師實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)費(fèi)計(jì)算。2.學(xué)期績效考核獎(jiǎng)每年6、_月發(fā)放德育、教學(xué)、科研、管理、二處工作分部門進(jìn)行學(xué)期考核；指導(dǎo)各類競賽獎(jiǎng)；超工作量(課時(shí))獎(jiǎng)；安全

8、責(zé)任獎(jiǎng)；等。3.教育教學(xué)質(zhì)量與成果績效獎(jiǎng)高考、會(huì)考教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)；教科研、教育教學(xué)、課改成果獎(jiǎng)；文明組室獎(jiǎng)；各級(jí)各類榮譽(yù)。_節(jié)假日和其它績效獎(jiǎng)：節(jié)假日獎(jiǎng)；創(chuàng)建文明單位獎(jiǎng)；學(xué)軍、學(xué)農(nóng)、國防教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)獎(jiǎng)；機(jī)動(dòng)(控?zé)煛⒂?jì)生等)獎(jiǎng)；等。五、病事假等相關(guān)規(guī)定(一)病事假1.病假1)教職工病假一天以內(nèi)報(bào)教研組，一天以上報(bào)教導(dǎo)處或校長室。教職工病假扣發(fā)實(shí)際工作量(課時(shí))津貼，并以每天1/22扣發(fā)職務(wù)工作量(課時(shí))津貼、月績效考核獎(jiǎng)。2)教職工一學(xué)期內(nèi)病假累計(jì)五天以上，酌情扣除學(xué)期績效考核獎(jiǎng)。3)教職工連續(xù)病假一個(gè)月以上，參照國家相關(guān)政策執(zhí)行。4)教職工長病假應(yīng)有醫(yī)院的有效證明，并參照國家相關(guān)政策執(zhí)行

9、。5)教職工長病假恢復(fù)工作應(yīng)有醫(yī)院有效證明，并執(zhí)行三個(gè)月試用期制度。2.婚、喪、產(chǎn)、哺乳假按國家相關(guān)政策規(guī)定執(zhí)行，只扣除相關(guān)課時(shí)工作量津貼。3.事假1)教職工事假須經(jīng)有關(guān)部門同意。半天事假不影響工作(不作調(diào)課)的須經(jīng)處室負(fù)責(zé)人同意。一天及以上事假須經(jīng)校長室同意(原則上不調(diào)課)。事假須填請假單，未請假缺勤按曠工處理。2)教職工事假扣發(fā)實(shí)際工作量(課時(shí))津貼，并以每天1/22扣發(fā)職務(wù)工作量(課時(shí))津貼、月績效考核獎(jiǎng)。3)教職工事假每學(xué)期累計(jì)_天以上，酌情扣除學(xué)期績效獎(jiǎng)。一學(xué)期事假天數(shù)累計(jì)不得超過_天，特殊情況另定。4.曠工1)未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，無故不到校上班者，未經(jīng)批準(zhǔn)擅離崗者，作曠工處理。2)曠

10、工每半天扣發(fā)當(dāng)天崗位津貼。工作量(課時(shí))津貼加倍扣除，同時(shí)扣除學(xué)期績效獎(jiǎng)勵(lì)_。3)每年曠工累計(jì)三天以上(含三天)將解除崗位聘用合同。(二)其他1.升旗儀式、政治學(xué)習(xí)、教研組、備課組、年級(jí)組以及市、區(qū)組織要求參加的各類活動(dòng)，遲到每次扣月績效考核_元、無故缺席每次扣月績效考核_元(公、病、事假除外)。2.教職工由于自身原因，造成教育教學(xué)等事故或違反師德，造成不良影響的，則扣除當(dāng)月部分或全部工作量(課時(shí))津貼，并視情節(jié)輕重及認(rèn)識(shí)程度酌情在相應(yīng)的月績效考核、學(xué)期績效考核獎(jiǎng)中予以體現(xiàn)。六、本細(xì)則從自教代會(huì)通過之日起實(shí)行，已發(fā)放的各類津貼補(bǔ)貼，按實(shí)清算。調(diào)解小組的職責(zé)一、調(diào)解的概念勞動(dòng)爭議調(diào)解是勞動(dòng)爭議雙

11、方當(dāng)事人在調(diào)解小組支持下，民主協(xié)商的解決勞動(dòng)爭議的一種方法。二、調(diào)解的職責(zé)1.調(diào)解本單位內(nèi)發(fā)生的勞動(dòng)爭議；2.檢查、督促爭議雙方當(dāng)事人履行調(diào)解協(xié)議；3.預(yù)防勞動(dòng)爭議的發(fā)生。三、調(diào)解小組的工作制度1.調(diào)解的登記制度:設(shè)登記表，反映申請與調(diào)解的情況；請人的基本情況及申請的內(nèi)容、問題；調(diào)解的情況登記。2.檔案管理制度:調(diào)解卷(申請書、受理書、協(xié)議書等)；工作卷(定期開會(huì)，人員組成等)；法規(guī)卷(有關(guān)勞動(dòng)爭議的法律、法規(guī))。3.統(tǒng)計(jì)、分析制度:統(tǒng)計(jì)分析情況，可以將了解的情況及時(shí)與行政聯(lián)系，使單位工作及時(shí)有所改進(jìn)，起以預(yù)防勞動(dòng)爭議的作用。4.調(diào)解小組會(huì)議制度定期開會(huì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。5.調(diào)解會(huì)議制度進(jìn)行勞動(dòng)調(diào)解

12、時(shí)的會(huì)議(調(diào)解小組成員，雙方當(dāng)事人參加)。6.調(diào)解的回訪制度了解協(xié)議是否履行，是否執(zhí)行。四、勞動(dòng)爭議調(diào)解的原則1.自愿的原則:自愿申請；調(diào)解過程民主；自愿達(dá)成協(xié)議；自愿履行協(xié)議(可履行、不履行都是權(quán)利)。2.合法的原則:調(diào)解的主體合法(三方代表同時(shí)到場)；調(diào)解的程序合法(五大程序不能倒立:申請、受理、調(diào)解前的準(zhǔn)備、調(diào)解、調(diào)解結(jié)束)；協(xié)議的內(nèi)容合法(不能違犯勞動(dòng)法)；_公正的原則:公開、公平、回避制度(親屬、經(jīng)濟(jì)的)。4.及時(shí)的原則:及時(shí)發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)爭議，及時(shí)受理(_日內(nèi)作出受理或不受理的決定)，及時(shí)調(diào)解(_日內(nèi)調(diào)解結(jié)束)。五、勞動(dòng)爭議調(diào)解的內(nèi)容1.因勞動(dòng)合同產(chǎn)生的勞動(dòng)爭議；2.因工作時(shí)間、休息、休假產(chǎn)生的勞動(dòng)爭議；3.因工資產(chǎn)生的勞動(dòng)爭議；4.因勞動(dòng)安全、衛(wèi)生產(chǎn)生的勞動(dòng)爭議；5.因女職工等特殊保護(hù)產(chǎn)生的勞動(dòng)爭議；6.因職業(yè)培訓(xùn)產(chǎn)生的勞動(dòng)爭議；7.因社會(huì)保險(xiǎn)福利產(chǎn)生的勞動(dòng)爭議。不受理調(diào)解的是:開除(行政提出，教代會(huì)通過)；辭職、除名(行政提出，征求工會(huì)意見)；集體合同不受理。六、調(diào)解結(jié)束:1.申請人撤回申請；2.達(dá)成協(xié)議；3.調(diào)解不成。2022年中學(xué)績效工資實(shí)施細(xì)則（二）2、負(fù)責(zé)辦公樓內(nèi)電梯的維護(hù)保養(yǎng)、應(yīng)急處置、安全年檢及與維修單位的聯(lián)系。3、組織和參與教室、宿舍財(cái)產(chǎn)的定期檢查，做好記