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1、Word 期末考試沒考好的檢討 敬重的老師: 您好! 對不起,我辜負了老師您對我的期望,也辜負了您每一天嚴格的監(jiān)督我們學習,您每一天都是比我們早的來到教室,又是每一天比我們晚的放學,中間還要給我們好幾個班上課。我有還幾次觀察下課后您在辦公室桌子上,趴著睡覺,您每一天確定很累吧!可是即使是這個樣子,我一天也沒怎么學習,游手好閑的還喊著累,跟老師相比,我無比地慚愧! 這一次我更是做錯了事情,期末考試沒有考好,做出了一個特別差的成果,我無法用這個成果來向辛勤付出的老師和父母做交代,我愧對大家的付出!看著成果單上面的慘不忍睹的成果,我的心情降到了最低,難受不僅是為我自己,更是由于對不起老師和家長。 我
2、知道,我現(xiàn)在難受也是白費功夫,成果單上面的分數(shù)也不會由于我的難受而轉(zhuǎn)變,我能夠轉(zhuǎn)變的只有我自己的學習態(tài)度,只有轉(zhuǎn)變將來的學習成果。所以我在這里向您做出檢討,既是為了表達對老師的愧疚,也會表達自己的以后會好好學習的決心。 期末考試沒有考好,其實我自己也是有肯定的心理預備,由于我平常的學習的確算不上用功。每一天來上學的就像是一具空殼肉體一樣,靈魂早飄到外面去了。早讀的時候大家都在仔細的朗讀或者背誦課文,我卻在豎起一本書一本攔住臉在打瞌睡;上課的時候,尤其是英語課和數(shù)學課,這兩種課我感覺臥房完全聽不懂,所以大家都在看著黑板聽課,我卻在盯著窗外想著放學玩嬉戲;寫作業(yè)的時候,我都是草草應(yīng)付,會寫的給寫了
3、,實在不會寫的就等到其次天早上來早點抄同學的在一個就是我的學習態(tài)度也是有很大的問題的,我總覺得“英語和數(shù)學太難了,我是聽不懂的”,所以對這兩個課3我都是實行放棄的態(tài)度,有時候想起來了我就聽一下,更多的時候我都是在開小差想別的事情,所以長期以往,我就對著兩門課更加的漠視。有時候我無聊到不知道該做什么的 時候,我都不會想著去看看書、去寫寫作業(yè)。 這次看到老師由于成果而對我大發(fā)雷霆的樣子,我才知道我是做了一個什么樣的錯,學習是我自己的事情,我卻需要別人來為我操勞,我畢竟是多么的不成熟啊。所以也就是在那一刻,我就打算了,我必需要好好改正這些毛病,不能夠再讓老師和家長由于成果的事為我擔憂了: 1、改正自己學習態(tài)度散漫和學習不用功的壞毛病,做一個具體的學習方案表買來約束自己上課胡思亂想的毛?。?2、讓家長把家里的電腦鎖住,只允許特定的時間玩,還跟父母做好商定,每當考試進步了就可以增加一次玩嬉戲的機會。 在這里,我要向老師為我生氣的事情賠禮,
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