雕塑家閱讀答案

1、篇一：雕塑家閱讀答案雕塑家有一個12歲的兒子。兒子要爸爸給他做幾件玩具，雕塑家從來不答應(yīng)，只是說： 你自己不能動手試試么？為了制好自己的玩具，孩子開始注意父親的工作，常常站在工作臺邊觀看父親運(yùn)用各種工 具進(jìn)行雕塑，然后模仿著運(yùn)用于玩具制作。父親也從來不向他講解什么，而是 。一年后，孩子好像初步掌握了一些制作方法，玩具造得頗像樣。 這時，父親偶爾會指點(diǎn)一二。但孩子脾氣倔，從來不將父親的話當(dāng)回事， ,自得其樂。父親也不生氣。又一年，孩子的技藝顯著提高， 可以 地擺弄出各種人和動物形狀。孩子常常將自己的“杰作”展示給別人看，引來諸多夸贊。但雕塑家總是淡淡地笑，并不在乎似的。有一天，孩子存放在工作室的

2、玩具全部 !他十分驚疑！父親說：昨夜可能有小偷 來過。孩子沒辦法，只得重新制作。半年后，工作室再次被盜！又半年，工作室又失竊了。孩子有些懷疑是父親在搗鬼：為什 么從不見父親為失竊而吃驚、防范呢？偶然一天夜晚，兒子從外邊歸來，見工作室的燈亮著，便溜到窗邊窺視：父親背著手，在 雕塑作品前踱步、觀看。好一會兒，父親仿佛作出某種決定，一轉(zhuǎn)身，拾起斧子，將自己大 部分作品打得稀巴爛！接著，將這些碎土塊堆到一邊，放上水重新混和成泥巴。孩子疑惑地 站在窗外。這時，他又看見父親走到他的那批小玩具前！只見父親拿起每件玩具端詳片刻， 還用臉頰貼貼它們，像親吻似的！然后，父親將兒子所有的自制玩具扔到泥堆里攪和起來！

3、 當(dāng)父親回頭的時候，兒子已經(jīng)站在他身后，瞪著憤怒的眼睛！父親有些羞愧，溫和地?fù)崦?子的臉蛋，吞吞吐吐地說：“”又十年，父親和兒子的作品多次同獲國內(nèi)外大獎。第段在全文中的作用是 聯(lián)系上下文語境，在文中四處橫線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。、本文是按時間順序敘事的，請找出四處標(biāo)有時間的詞語。、第段中“雕塑家總是淡淡地笑”，雕塑家為什么“淡淡地笑”？雕塑家兩次將兒子的作品“盜”走，還將兒子的作品“打得稀巴爛”，其用意何在？根據(jù)人物性格和故事情節(jié)，將第段末空缺的內(nèi)容寫出來，不超過 30個字。答案：3.一年后：又一年：半年后：又十年；解析：(1)交代故事中的人物，用設(shè)疑的手法引出故事，有引人入勝之效(2)放任自流

4、，我行我素，隨心所欲，不翼而飛(4)雕塑家對兒子技藝的顯著提高，并不滿足，還有更高的期望。這是有意在兒子走向成功的道路上設(shè)置障礙，讓兒子受到磨礪，以促使兒子成為杰出的人才。(6)這是一處極富個性而極有深度的細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了父親對兒子技藝長進(jìn)由衷的喜悅，也更能 體現(xiàn)后文將兒子“自制玩具扔到泥堆里”的良苦用心。我,，不是,，啊,，是因為,，只有砸爛較差的，我們才能創(chuàng)造更好的半夜里.石像忽然倒下來.像游泳的人由高處跳到水里.離地高.摔很重.碎成千塊萬塊.石像.連下面的臺子.一點(diǎn)兒原來的樣子也沒有了.變成大大小小的石塊.堆在地上.第二天早晨.市民從石像前邊過.預(yù)備恭恭敬敬地鞠躬.可是空場的中心只有亂石

5、塊.石像不知哪里去了 .大家 你看看我.我看看你.說不出一句話.無精打采地走散了 .雕塑家在亂石塊旁邊大哭了一場.哀吊他生平最偉大的杰作.他宣告說.他從此不會雕刻了 .顯然.以后他連一件小東西也沒雕過.亂石塊堆在空場白中心很討厭.有人提議用它筑市外往北去的馬路.大家都贊成.新路筑成以后.市民從那里走.都覺得很方便.又開了一個慶祝的盛會.?晴和的陽光照在新路上.塊塊石 頭都露出笑臉.他們都贊美自己說:? “我們真平等！ “我們一點(diǎn)兒也不空虛！ “我們集合在 一塊兒.鋪成真實的路.讓人們在上面高高興地走?。?）給下面加點(diǎn)的多音字注音.空場（）提 議（）盛會（）空虛（）提防（）盛滿（）（2）選段選自

6、.這是一篇.（3）第三段有一個錯別字.請根據(jù)上下文的意思把它找出來并改正.（4）文段中有一個比喻句.請把它摘抄下來.（5）判斷下列說法的正誤.正確的打.錯誤的打“X . a.摔碎成千塊萬塊的是“石像.連下面 的臺子.（）b. ”他宣告說.他從此不會雕刻了 .是因為“古代英雄的石像是他最大的杰作.現(xiàn)在摔碎了 .他傷心至極.（）c. “塊塊石頭都露出笑臉包括石像和下面臺子變成的石頭.（）d. “又開了一個慶祝的盛會是因為市民從那里走.都覺得很方便.（）（6）結(jié)尾的三句話體現(xiàn)了怎樣的深刻含義.閱讀下面短文.完成后面各題.我那時大約二十五歲.在巴黎研究與寫作.許多人都已稱贊我 發(fā)表過的文章.有些我自己

7、也喜歡.但是.我心里深深感到我還能寫得更好.雖然我不能斷定那癥結(jié)的所在.于是.一個偉大的人給了我一個偉大的啟示.那件仿佛微乎其微的事.竟成為我一生的關(guān)鍵.有一晚.在比利時名作家魏爾哈侖家里 .一位年長的畫家慨嘆著雕塑美術(shù)的衰落 我年輕而好饒舌.熾熱地反對他的意見.“就在這城里.我說.“不是住著一個與米開朗琪羅媲 美的雕刻家嗎？羅丹的.不是同他用以雕塑它們的大理石一樣永垂不朽嗎？當(dāng)我傾吐完了的時候.魏爾哈侖高興地拍拍我的背.“我明天要去看羅丹.他說.“來.一塊兒去吧.凡像你這樣贊 美他的人都該去會他.我充滿了喜悅.但第二天魏爾哈侖把我?guī)У降窨碳夷抢锏臅r候.我一句話也說不出.在老朋友暢談之際.我覺

8、得我似乎是一個多余的不速之客.但是.最偉大的人是最親切的.我們告別時.羅丹轉(zhuǎn)向著我.“我想你也許愿意看看我的雕刻.他說.“我恐怕這里簡直什么也沒有.可是禮拜天.你到麥東來同我一起吃飯吧 .在羅丹樸素的別墅里.我們在一 張小桌前坐下吃便飯.不久.他溫和的眼睛發(fā)出的激勵的凝視.他本身的淳樸.寬釋了我的不安在他的工作室.有著大窗戶的簡樸的屋子.有完成的雕像.許許多多的小塑樣-一只胳膊.一只 手.有的只是一只手指或者指節(jié) ，他已動工而擱下的雕像.堆著草圖的桌子.一生不斷地追求與 勞作的地方.羅丹罩上了粗布工作衫.因而就好像變成了一個工人.他在一個臺架前停著.“這是我的近作.他說著.把濕布揭開.現(xiàn)出一座

9、女正身像.以黏土美好地塑成的.“這已完工 了.我想.他退后一步.仔細(xì)看著.這身材魁梧.闊肩.白髯的老人.但是在審視片刻之后.他 低語了一句：“就在這肩上線條還是太粗.對不起-他拿起刮刀.木刀片輕輕滑過軟和的黏土 . 給肌肉一種更柔美的光澤 .他健壯的手動起來了 .他的眼睛閃耀著.“還有那里-還有那里- 他又修改了一下.他走回去.他把臺架轉(zhuǎn)過來.含糊地吐著奇異的喉音.時而.他的眼睛高興得 發(fā)亮，時而.他的雙眉苦惱地蹙著.他捏好小塊兒的黏土 .黏在像身上.刮開一些.這樣過了半 點(diǎn)鐘.一點(diǎn)鐘-他沒有再向我說過一句話 .他忘掉了一切.除了他要創(chuàng)造的更崇高的形體的意象.他專注于他的工作.猶如在創(chuàng)世的太初

10、的上帝.最后.帶著舒嘆.他扔下刮刀.一個男子把披肩披到他情人肩上那種溫存關(guān)懷般地把濕布蒙著女正身像.于是.他又轉(zhuǎn)身要走.那身材魁梧的老人.在他快走到門口之前.他看見了我.他凝視著.就在那時他才記起.他顯然對他的失 禮而驚惶.“對不起.先生！我完全把你忘記了.可是你知道-我握著他的手.感謝地緊握著.也許他已領(lǐng)悟我所感受到的.因為在我們走出屋子時他微笑了.用手扶著我的肩頭.在麥東那天下午.我學(xué)得的比在學(xué)校所有的時間學(xué)得的都多.從此.我知道凡人類的工作必須怎樣做.假如那是美好而又值得的.再沒有什么像親見一個人全然忘記時間.地方與世界那樣使我感動.那時.我參悟到一切藝術(shù)與偉業(yè)的奧妙-專心.完成或大或小

11、的事功的全力集中.把易于弛散的意志貫注在一件事情上的本領(lǐng).于是.我察覺我至今在我自己的工作上所缺少的是什么-那能使人除了追求完整的意志而外把一切都忘掉的熱忱.一個人一定要能夠把他自已完全沉浸在他的工作里.沒有-我現(xiàn)在才知道-別的秘訣.(1)文段中畫線的句子“一個偉大的人給 了我一個偉大的啟示 中的“啟示指什么？ (2)我是懷著怎樣的心情第一次來到雕塑家那里的 為什么會這樣？青結(jié)合全文回答.(3)“我一句話也說不出-我覺得我似乎是一個多余的不速之客這句話在全文中起什么作用？ (4)文段中加粗的句子“一個男子把披肩披到他情人肩上那種溫存關(guān)懷般地把濕布蒙著女正身像這句話意在強(qiáng)調(diào)什么？ (5)為了刻畫

12、羅丹這一人物形象.作者選取了怎樣的一個事件？請簡要概括.(6)通讀全文.你認(rèn)為羅丹是一位怎樣的藝術(shù)家(7)最后兩個自然段在文章中起什么作用？閱讀下文.回答問題.軍刀 趙愷 不是軍人.我卻擁有一把軍刀.不是真正的軍刀.卻是真正 的好刀.準(zhǔn)確地說是一件金屬雕塑作品：它追摹當(dāng)年喜峰口大刀隊的壯舉.使金屬獲得物資之 上的品質(zhì).軍刀出自一位軍旅雕塑家之手.燕趙壯漢.宋哲元將軍29軍之后裔.雕塑家贈我燕山刀.我贈雕塑家淮河酒.鋼刀遇烈酒仿佛骨骼遇血.酒酣耳熱.膽氣舒張.雕塑家緩緩抽出他的作品.砰一聲插在我倆之間的桑木方桌上.軍刀閃閃晃動中.熱酒在木桌上流成北方的河 .遙隔酒河.他給我講述了一則關(guān)于軍刀的故

13、事.1933年3月.日寇占領(lǐng)喜峰口西側(cè)兩個陣地 .企圖對主峰形成迂回包圍.宋哲元決心把鬼子趕下山去.籌劃出一個出奇制勝.靜夜襲營的方案. 他秘密約請精良工匠.認(rèn)真鍛打五百把上品軍刀.并挑選五百士兵組成大刀隊.充分準(zhǔn)備.嚴(yán)格 訓(xùn)練.臨戰(zhàn).宋哲元親赴陣前送行.巍巍長城腳下.五百男兒巍巍列隊.仿佛天地之間矗起一座 血肉長城.刀柄在肩.刀背在背.硬瘦西風(fēng)敲打在金屬上.五百鋼刀發(fā)出磔磔雷韻.一個.一個. 一個-宋哲元從五百條漢子面前一一走過.士兵年輕得像是剛剛抽葉的紅高粱.撫摸他們的肩膀.仿佛撫摸黑土地.五百雙眼睛映出一幅相同的畫面：飛雪.長城.一只盤旋在長城上空的鷹.宋哲元想.如果不是日本的侵略.他們

14、當(dāng)是在壟畝間勞作.還是在學(xué)堂里習(xí)字呢？如果不是日本 侵略.此刻.夕陽西下.暮色將臨.五百位母親不是正依倚在五百扇門邊.殷殷矚盼著五百個孩子回家吃晚飯嗎？可是如今-想到這里.宋哲元兀然停下了腳步.為什么停下腳步.他自己也不 知道.他只是覺得.面對這個士兵有話要說.大額頭.方嘴唇.一副聰慧與質(zhì)樸的自然組合 -宋 哲元心頭p5ng()然一動.他問：“你叫什么名字？回答：“報告軍長-1班班長侯萬山.他問：“你身上背的是什么？回答：報告軍長-是大刀.他問：“背著大刀去干什么？回答：“報告軍 長-風(fēng)蕭蕭兮易水寒.壯士一去兮不復(fù)返-他問：“不簡單.還是個詩人.在家讀過書？回答：“報告軍長-臨上轎扎耳眼.我們

15、隊長現(xiàn)教的.他問：“隊伍明天就要出發(fā).有話要說嗎？ 一聽 這話.侯萬山熱淚匍然涌出.砰的一聲給宋哲元跪下了 .宋哲元冷峻如鐵：“你是男子漢嗎？侯 萬山仰面作答：“報告軍長-是男子漢.宋哲元說：“男兒膝下有黃金.更何況是抗日軍人！侯 萬山含淚站起來作答：“我侯萬山別無牽掛.只是家有一個臨產(chǎn)之妻.如果我X烈了 .孤兒寡母 能得軍長體恤.我也就死而瞑目了 .聽完.宋哲元認(rèn)真望著侯萬山那雙閃爍的大額頭和方唇之 間的眼睛.之后.驀然轉(zhuǎn)臉作獅子吼：“軍務(wù)處！軍務(wù)處高聲報告：“在！宋哲元說：“把侯萬山的話記下來.也把大刀隊全體官兵的要求記下來.說完面對侯萬山也面對他的五百壯士.久久.久久.只輕輕講了一句：“

16、你們放心去吧.之后.他莊重立定緩緩把手掌單向帽檐.在巍巍盤旋的蒼鷹翅膀下.立咸一座雪人.喜峰口役.侯萬山犧牲在長城腳下的羅文峪中.目擊者說.他一人砍死七個鬼子.直到軍刀卷刃.遵照tg言.宋哲元對烈士遺愿一一妥作安排.他派人到侯萬山老家.接來烈士的妻子和一對剛剛出生的雙胞胎.把他們安置在自己家里.還請來兩個奶媽哺育幼嬰.他對部下鄭重交待：“侯萬山的孩子就是第 29軍的孩子.就是我宋哲元的孩子.這兩 個孩子一個就叫做宋記峰.一個叫做宋記峪.作為對喜峰口和羅文峪的紀(jì)念.18歲后.他們還隨他們的父親.改姓為侯.我問：“從哪里得來這么動人的一個故事？他答：“家父所言-他當(dāng)時是29軍軍務(wù)處的副官.侯萬山的

17、遺孤就是他去接的.說到這里雕塑家連喝三甌.熱淚順著 面頰砰然落下.滴滴溶進(jìn)桑木桌上那條北方的河.軍刀兀自ji6() 立.磔磔閃動冷峻的光.(選自軍旅風(fēng)景線)(1)據(jù)文中的注音寫出正確的漢字.p5ng()然一動 兀白ji6()立(2)文中畫線的句子都寫了什么？這樣的景物描寫有什么作用？答：(3) “侯萬山回答：“報告軍長-風(fēng)蕭蕭兮易水寒.壯士一去兮不復(fù)返-侯萬山話的意思是什么？ “宋哲元說：“男兒膝下有 黃金.更何況是抗日軍人！這里宋哲元話的意思是什么？答：(4) “他莊重立定.緩緩把手掌舉向帽檐.在巍巍盤旋的蒼鷹翅膀下.立成一座雪人.請對這句話作簡要賞析.答：*(5)文中詳 寫了什么.略寫了什

18、么？為什么要這樣安排？答：閱讀下文.回答問題.軍刀 趙愷 不是軍人.我卻擁有一把軍刀.不是真正的軍刀.卻是真正 的好刀.準(zhǔn)確地說是一件金屬雕塑作品：它追摹當(dāng)年喜峰口大刀隊的壯舉.使金屬獲得物資之 上的品質(zhì).軍刀出自一位軍旅雕塑家之手.燕趙壯漢.宋哲元將軍29軍之后裔.雕塑家贈我燕山刀.我贈雕塑家淮河酒.鋼刀遇烈酒仿佛骨骼遇血.酒酣耳熱.膽氣舒張.雕塑家緩緩抽出他的作品.砰一聲插在我倆之間的桑木方桌上.軍刀閃閃晃動中.熱酒在木桌上流成北方的河 .遙隔酒河.他給我講述了一則關(guān)于軍刀的故事.1933年3月.日寇占領(lǐng)喜峰口西側(cè)兩個陣地 .企圖對主峰形成迂回包圍.宋哲元決心把鬼子趕下山去.籌劃出一個出奇

19、制勝.靜夜襲營的方案. 他秘密約請精良工匠.認(rèn)真鍛打五百把上品軍刀.并挑選五百士兵組成大刀隊.充分準(zhǔn)備.嚴(yán)格 訓(xùn)練.臨戰(zhàn).宋哲元親赴陣前送行.巍巍長城腳下.五百男兒巍巍列隊.仿佛天地之間矗起一座 血肉長城.刀柄在肩.刀背在背.硬瘦西風(fēng)敲打在金屬上.五百鋼刀發(fā)出磔磔雷韻.一個.一個. 一個-宋哲元從五百條漢子面前一一走過.士兵年輕得像是剛剛抽葉的紅高粱.撫摸他們的肩膀.仿佛撫摸黑土地.五百雙眼睛映出一幅相同的畫面：飛雪.長城.一只盤旋在長城上空的鷹.宋哲元想.如果不是日本的侵略.他們當(dāng)是在壟畝間勞作.還是在學(xué)堂里習(xí)字呢？如果不是日本 侵略.此刻.夕陽西下.暮色將臨.五百位母親不是正依倚在五百扇門

20、邊.殷殷矚盼著五百個孩子回家吃晚飯嗎？可是如今-想到這里.宋哲元兀然停下了腳步.為什么停下腳步.他自己也不 知道.他只是覺得.面對這個士兵有話要說.大額頭.方嘴唇.一副聰慧與質(zhì)樸的自然組合 -宋 哲元心頭p5ng()然一動.他問：“你叫什么名字？回答：“報告軍長-1班班長侯萬山.他問：“你身上背的是什么？回答：報告軍長-是大刀.他問：“背著大刀去干什么？回答：“報告軍 長-風(fēng)蕭蕭兮易水寒.壯士一去兮不復(fù)返-他問：“不簡單.還是個詩人.在家讀過書？回答：“報告軍長-臨上轎扎耳眼.我們隊長現(xiàn)教的.他問：“隊伍明天就要出發(fā).有話要說嗎？ 一聽 這話.侯萬山熱淚匍然涌出.砰的一聲給宋哲元跪下了 .宋哲

21、元冷峻如鐵：“你是男子漢嗎？侯 萬山仰面作答：“報告軍長-是男子漢.宋哲元說：“男兒膝下有黃金.更何況是抗日軍人！侯 萬山含淚站起來作答：“我侯萬山別無牽掛.只是家有一個臨產(chǎn)之妻.如果我X烈了 .孤兒寡母 能得軍長體恤.我也就死而瞑目了 .聽完.宋哲元認(rèn)真望著侯萬山那雙閃爍的大額頭和方唇之 間的眼睛.之后.驀然轉(zhuǎn)臉作獅子吼：“軍務(wù)處！軍務(wù)處高聲報告：“在！宋哲元說：“把侯萬山 的話記下來.也把大刀隊全體官兵的要求記下來.說完面對侯萬山也面對他的五百壯士.久久.久久.只輕輕講了一句：“你們放心去吧.之后.他莊重立定緩緩把手掌單向帽檐.在巍巍盤旋的蒼鷹翅膀下.立咸一座雪人.喜峰口役.侯萬山犧牲在長

22、城腳下的羅文峪中.目擊者說.他一人砍死七個鬼子.直到軍刀卷刃.遵照tg言.宋哲元對烈士遺愿一一妥作安排.他派人到侯萬山老家.接來烈士的妻子和一對剛剛出生的雙胞胎.把他們安置在自己家里.還請來兩個奶媽哺育幼嬰.他對部下鄭重交待：“侯萬山的孩子就是第 29軍的孩子.就是我宋哲元的孩子.這兩 個孩子一個就叫做宋記峰 .一個叫做宋記峪.作為對喜峰口和羅文峪的紀(jì)念.18歲后.他們還隨他們的父親.改姓為侯.我問：“從哪里得來這么動人的一個故事？他答：“家父所言-他當(dāng)時是29軍軍務(wù)處的副官.侯萬山的遺孤就是他去接的.說到這里雕塑家連喝三甌.熱淚順著 面頰砰然落下.滴滴溶進(jìn)桑木桌上那條北方的河.軍刀兀自ji6

23、（） 立.磔磔閃動冷峻的光.（選自軍旅風(fēng)景線）（1）據(jù)文中的注音寫出正確的漢字 .p5ng（）然一動 兀白ji6（）立（2） 文中畫線的句子都寫了什么 ？這樣的景物描寫有什么作用 ？答：（3） “侯萬山回答：“報告軍長 -風(fēng)蕭蕭兮易水寒.壯士一去兮不復(fù)返-侯萬山話的意思是什么？ “宋哲元說：“男兒膝下有 黃金.更何況是抗日軍人！這里宋哲元話的意思是什么 ？答：（4） “他莊重立定.緩緩把手掌舉 向帽檐.在巍巍盤旋的蒼鷹翅膀下.立成一座雪人.請對這句話作簡要賞析.答：*（5）文中詳 寫了什么.略寫了什么？為什么要這樣安排？答：篇二：雕塑家閱讀答案雕塑家有一個12歲的兒子.兒子要爸爸給他做幾件玩具

24、 ，雕塑家從來不答應(yīng)，只是說：你自己 不能動手試試么？兒子就很氣憤.但時間一長，他拗不過爸爸，便不再哀求、糾纏，試著按自己的 想象制作起來.起先，雕塑家對兒子的“工作”不管也不問，放任自流.孩子常常造出些奇形怪狀的東西，自己很快活，但不久便玩膩了 ，重新制作.為了制好自己的玩具，孩子開始注意父親 的工作，常常站在大臺邊觀看父親如何運(yùn)用各種工具，然后模仿著運(yùn)用于玩具制作 .父親也從來不向他講解什么，依然放任自流.一年后，孩子好像初步掌握了一些制作方法，玩具造得頗像個樣子.這時，父親偶爾指點(diǎn)一二.但孩子脾氣倔，從來不將父親的話當(dāng)回事，我行我素，自得其 樂，父親也不生氣.又一年，孩子的技藝顯著提高，

25、可以隨心所欲地擺弄出各種人和動物形狀，孩子常常將自己的“杰作”展示給別人看，引來諸多夸贊.但雕塑家總是淡淡地笑笑，并不在乎 似的.忽有一天，孩子存放在工作室的玩具全部不翼而飛！他十分驚疑！父親說：昨夜可能有小偷來過.孩子沒辦法，只得重新制作.半年后，工作室再次被盜！孩子很傷心，決定將自己的玩具 全部搬進(jìn)臥室；但父親不允許，說會弄月家里.又半年，工作室又失竊.如此多次，孩子已漸漸長 成一個少年.他有些懷疑是父親在搗鬼：為什么從不見父親為失竊而吃驚、防范呢？一天夜晚，兒子從外邊歸來，見工作室燈亮著，便溜到窗邊窺視：父親背著手，在雕塑作品前踱步、觀看. 好一會兒，父親仿佛作出某種決定，一轉(zhuǎn)身，拾起把

26、斧子，將自己大部分作品打得稀巴爛！接著， 將這些碎土塊堆到一起，放上水，重新混和成泥巴.孩子疑惑地站在窗外.這時，他又看見父親 走到他的那批小玩具前！只見父親拿起每件玩具端詳片刻，還用臉頰貼貼它們，像親吻似的！然后，父將兒子所有的自制玩具扔到泥堆里攪和起來！當(dāng)父親回頭的時候，兒子已站在他身后，瞪著雙憤怒的眼睛！父親有些羞愧，溫和地?fù)崦鴥鹤拥哪樀?，吞吞吐吐道：我，不是，哦，是因為?只有砸爛較差的，我們才能創(chuàng)造更好的.又十年，父親和兒子的作品多次同獲國內(nèi)外大獎.問題:1、（根據(jù)短文內(nèi)容填空）當(dāng)孩子把杰作展示給眾人看時，眾人的態(tài)度是： ,父親的態(tài)度是：.2、工作室失竊，兒子為什么懷疑是夫妻在搗鬼

27、 ？3、父親在砸兒子的作品前，為什么拿起每件玩具仔細(xì)端詳片刻，還用臉頰貼貼它們，像親吻似的？4、父親把自己和兒子的作品都砸了的原因是（用原句回答）；砸了的結(jié)果是.用原句回答答：1.眾人的態(tài)度是諸多夸贊，父親的態(tài)度是淡淡地笑笑.2、他有些懷疑是父親在搗鬼：因為從不見父親為失竊而吃驚、防范.3、對兒子成果的肯定，也是對兒子愛的表現(xiàn).4只有砸爛較差的，我們才能創(chuàng)造更好的；又十年，父親和兒子的作品多次同獲國 內(nèi)外大獎.篇三：雕塑家閱讀答案閱讀下面這篇小說雕塑，完成18 21題。（12分）一天半夜，一場特大的泥石流吞沒了熟睡中的小山村。天亮?xí)r分，救援人員趕到，小山村已被夷為平地。突然，有人驚叫：“下面有聲