《鋼-混凝土組合結(jié)構(gòu)》模擬試題

1、組合結(jié)構(gòu)模擬試題1一、填空題1、采用栓釘作為剪力連接件時(shí)，如果栓釘相對(duì)較弱，栓釘?shù)目辜魳O限承載力隨和的提高而增大。TOC o 1-5 h z2、影響鋼管混凝土受壓構(gòu)件承載力的因素有：含剛率的影響、混凝土強(qiáng)度等級(jí)的影響、和的影響。3、連續(xù)組合梁的最大撓度一般發(fā)生在_跨。4、用彈性理論計(jì)算設(shè)有臨時(shí)支撐的組合梁受彎承載力時(shí)，鋼梁的最大拉應(yīng)力為，混凝土的最大壓應(yīng)力為。5、組合梁支座截面在負(fù)彎矩作用下，計(jì)算鋼梁和鋼筋部分應(yīng)力時(shí)，采用截面的慣性矩。6、鋼管混凝土偏壓構(gòu)件穩(wěn)定承載力的計(jì)算方法中的偏心矩增大系數(shù)法的主要優(yōu)點(diǎn)是、和。7、組合梁的斜截面承載力按理論進(jìn)行分析8、溫度應(yīng)力對(duì)按塑性理論計(jì)算的組合梁的影響

2、。9、采用栓釘作為剪力連接件時(shí)，如果栓釘相對(duì)較弱，栓釘?shù)目辜魳O限承載力隨和抗拉強(qiáng)度的增加而提高。10、組合板的有效高度是壓型鋼板截面的到的距離。11、鋼骨混凝土梁的剪切破壞分為三類，分別是剪切斜壓破壞、和。二、選擇題1、（）時(shí)，鋼管混凝土受壓構(gòu)件的承載力減少A、含剛率降低B、構(gòu)件長(zhǎng)細(xì)比增加C、偏心距減小D、混凝土強(qiáng)度等級(jí)降低2、鋼骨混凝土梁中，剪跨比對(duì)梁斜截面抗剪的影響是（）A、剪跨比減少，梁的抗剪強(qiáng)度增加B、剪跨比較小時(shí)，一般產(chǎn)生彎剪破壞C、梁的斜截面承載力計(jì)算公式中的剪跨比沒(méi)有范圍限制3、采用栓釘作為組合梁的剪力連接件時(shí)（）A、混凝土板相對(duì)較弱時(shí)，極限承載力隨栓釘直徑和砼強(qiáng)度等級(jí)增加而增加

3、B、混凝土板相對(duì)較弱時(shí)，極限承載力隨栓釘直徑和抗拉強(qiáng)度增加而增加C、栓釘相對(duì)較弱時(shí)，極限承載力隨栓釘直徑和砼強(qiáng)度等級(jí)增加而增加4、鋼骨混凝土偏壓柱的大小偏壓說(shuō)法正確的是（）A、大偏壓構(gòu)件的型鋼受拉翼緣應(yīng)力未達(dá)到屈服強(qiáng)度B、小偏壓構(gòu)件的型鋼受壓邊緣應(yīng)力達(dá)到了屈服強(qiáng)度C、區(qū)分大小偏壓破壞的分界點(diǎn)理論是以受拉鋼材合力作用點(diǎn)處應(yīng)力是否達(dá)到屈服強(qiáng)度作為依據(jù)D、大小偏壓破壞之間有典型的界限破壞5、鋼管混凝土偏壓構(gòu)件承載力的四種計(jì)算方法中，（）沿用了原先的概念，容易理解，有了計(jì)算表格后，計(jì)算也比較方便。A、偏心矩增大系數(shù)法B、最大荷載理論C、M-N相關(guān)關(guān)系法D、經(jīng)驗(yàn)系數(shù)法三、計(jì)算題1、某壓型鋼板組合板，壓型

4、鋼板的鋼號(hào)Q235，每米寬度范圍內(nèi)的鋼板截面積Ap=2200mm2,fp=205N/mm2，壓型鋼板上面為90mm厚的混凝土板，混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C20，fc=2，1m寬的組合板承受的彎矩設(shè)計(jì)值M=29kNm，組合板的有效高度h0=mm，試驗(yàn)算組合板在使用階段的受彎承載力是否滿足要求。2、2，混凝土板頂部和底部均采用I級(jí)鋼筋，fy=210N/mm2，且已在板頂配置橫向鋼筋A(yù)t=626mm2，在板底配置橫向鋼筋A(yù)b=1257mm2，栓釘成對(duì)設(shè)置，縱向間距S=250mm,個(gè)栓釘?shù)氖芗舫休d力為56.61kN，試驗(yàn)算該組合梁的包絡(luò)剪力連接件的縱向界面b-b（縱向界面的周長(zhǎng)為300mm）的受剪承載力。3、

5、一簡(jiǎn)支組合梁，混凝土板的高度120mm，一側(cè)挑出鋼梁的寬度為800mm，混凝土板的有效寬度1800mm，鋼梁采用16Mn鋼，混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C25,N/mm2，Ec=28000N/mm2，混凝土板頂部和底部均采用I級(jí)鋼筋，且已在板頂配置橫向鋼筋A(yù)t=628mm2，在板底配置橫向鋼筋A(yù)b=1256mm2,栓釘成對(duì)設(shè)置，縱向間距S=220mm，栓釘?shù)闹睆胶透叨萪Xh=16mmX100mm，栓釘極限抗拉強(qiáng)度的最小值fu=410N/mm2，試驗(yàn)算該組合梁的縱向豎界面a-a的受剪承載力。4、某鋼骨混凝土簡(jiǎn)支梁，計(jì)算跨度l=4m,承受均布荷載，其中恒載設(shè)計(jì)值g=10kN/m，活載設(shè)計(jì)值q=15kN/m，梁

6、的截面尺寸bXh=250X500mm，as=35mm，鋼梁中型鋼的腹板厚度為8mm，腹板的高度214mm，型鋼和縱筋均為I級(jí)鋼，fay=fy=210N/mm2，混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C25，fc=2，試驗(yàn)算此梁斜截面抗剪承載力.5、6、7、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)授課教案教師梁艷波課程名稱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)年級(jí)專業(yè)層次高職建筑工程技術(shù)內(nèi)谷第一章緒論學(xué)時(shí)2節(jié)主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：混凝土結(jié)構(gòu)的一般概念及特點(diǎn)；混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展及應(yīng)用簡(jiǎn)況；3.本課程的主要內(nèi)容、任務(wù)和學(xué)習(xí)方法。教學(xué)重占八1.混凝土結(jié)構(gòu)的一般概念及特點(diǎn)。2本課程的主要內(nèi)容、任務(wù)和學(xué)習(xí)方法。教學(xué)難點(diǎn)混凝土結(jié)構(gòu)的概念面授、輔導(dǎo)、答疑教學(xué)方案

7、混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展與應(yīng)用情況設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)本課程要注意的問(wèn)題教學(xué)形式及教學(xué)媒體安排面授輔導(dǎo)、多媒體導(dǎo)學(xué)課外學(xué)習(xí)安排小組學(xué)1I,/#n.|M1Irp-HzRP7習(xí)以小組為單位組織討論課后思考題作業(yè)布置見(jiàn)復(fù)習(xí)題教案檢杳教研室主任：月日系主任：月日教師梁艷波課程名稱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)年級(jí)專業(yè)層次高職建筑工程技術(shù)內(nèi)容第二章混凝土結(jié)構(gòu)基本計(jì)算原則學(xué)時(shí)寸2主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：建筑結(jié)構(gòu)的功能要求，結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)和概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法的基本概念；結(jié)構(gòu)可靠度、失效概率和可靠指標(biāo)；3承載能力和正常使用兩種極限狀態(tài)實(shí)用設(shè)計(jì)表達(dá)式；作用和作用效應(yīng)，結(jié)構(gòu)重要性系數(shù)，荷載和材料的分項(xiàng)系數(shù)，荷載組合；荷載分類及其標(biāo)準(zhǔn)值，鋼

8、筋和混凝土的強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值和設(shè)計(jì)值。教學(xué)重占八、1.了解建筑結(jié)構(gòu)的功能要求，結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)和概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法的基本概念，結(jié)構(gòu)的可靠度和可靠指標(biāo)；2掌握承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)實(shí)用設(shè)計(jì)表達(dá)式；理解作用和作用效應(yīng)，結(jié)構(gòu)重要性系數(shù)，荷載和材料的分項(xiàng)系數(shù)，荷載組合；理解荷載分類及其標(biāo)準(zhǔn)值，鋼筋和混凝土的強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值和設(shè)計(jì)值。教學(xué)難點(diǎn)1、建筑結(jié)構(gòu)的功能要求2、2、結(jié)構(gòu)的極限狀態(tài)和概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法的基本概念。3、3、結(jié)構(gòu)的可靠度和可靠指標(biāo)。教學(xué)方案設(shè)計(jì)面授、輔導(dǎo)、答疑強(qiáng)調(diào)說(shuō)明新規(guī)范對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限以及荷載設(shè)計(jì)基準(zhǔn)期的規(guī)定，對(duì)正常使用極限狀態(tài)設(shè)計(jì)表達(dá)式的新規(guī)定，對(duì)鋼筋的種類和強(qiáng)度，混凝土的強(qiáng)度

9、等級(jí)的新規(guī)定，以及荷載和材料的分項(xiàng)系數(shù)。教學(xué)形式及教學(xué)媒體安排面授輔導(dǎo)、多媒體導(dǎo)學(xué)課外學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)以小組為單位組織討論課后思考題安排作業(yè)布置見(jiàn)課后作業(yè)教案檢杳教研室主任：月日系主任：月日教師梁艷波課程名稱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)年級(jí)專業(yè)層次高職建筑工程技術(shù)內(nèi)容第三章鋼筋混凝土材料的力學(xué)性能學(xué)時(shí)4主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：鋼筋的強(qiáng)度和變形，鋼筋的成分、級(jí)別和品種，混凝土結(jié)構(gòu)對(duì)鋼筋性能的要求；單軸和復(fù)合受力狀態(tài)下混凝土的強(qiáng)度；混凝土在一次短期加荷時(shí)的變形性能，混凝土處于二向受壓的變形特點(diǎn)；4混凝土在重復(fù)荷載和長(zhǎng)期荷載作用下的變形性能；混凝土的彈性模量、混凝土的強(qiáng)度和強(qiáng)度等級(jí)；鋼筋和混凝土的粘結(jié)性能。教

10、學(xué)重占八1、了解鋼筋的強(qiáng)度和變形、級(jí)別和品種，混凝土結(jié)構(gòu)對(duì)鋼筋性能的要求；2、理解單軸和復(fù)合受力狀態(tài)下混凝土的強(qiáng)度，混凝土的變形性能；3、掌握混凝土的彈性模量和強(qiáng)度等級(jí)，鋼筋與混凝土的共同工作原理。教學(xué)難點(diǎn)1、混凝土的彈性模量和強(qiáng)度等級(jí)，鋼筋與混凝土的共同工作原理；2、單軸和復(fù)合受力狀態(tài)下混凝土的強(qiáng)度，混凝土的變形性能荷載分類及其標(biāo)準(zhǔn)值，鋼筋和混凝土的強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值和設(shè)計(jì)值。教學(xué)方案設(shè)計(jì)面授、輔導(dǎo)、答疑強(qiáng)調(diào)說(shuō)明混凝土的彈性模量和強(qiáng)度等級(jí)，鋼筋與混凝土的共同工作原理；單軸和復(fù)合受力狀態(tài)下混凝土的強(qiáng)度，混凝土的變形性能荷載分類及其標(biāo)準(zhǔn)值，鋼筋和混凝土的強(qiáng)度標(biāo)準(zhǔn)值和設(shè)計(jì)值。教學(xué)形式及教學(xué)媒體安排面授輔導(dǎo)

11、、多媒體導(dǎo)學(xué)課外學(xué)習(xí)安排小組學(xué)習(xí)以小組為單位組織討論課后思考題作業(yè)布置見(jiàn)課后習(xí)題教案檢杳教研室主任：月日系主任：月日教師梁艷波課程名稱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)年級(jí)專業(yè)層次高職建筑工程技術(shù)內(nèi)容第四章、受彎構(gòu)件正截面的受彎承載力學(xué)時(shí)8主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：適筋受彎構(gòu)件正截面的三個(gè)受力階段及截面應(yīng)力、應(yīng)變分布，受彎構(gòu)件破壞形態(tài)及配筋對(duì)破壞形態(tài)的影響；正截面受彎承載力的一般計(jì)算方法和基本假定，等效矩形應(yīng)力圖，界限相對(duì)受壓區(qū)高度，取大和取小配肋率；單筋、雙筋矩形截面和T形截面受彎構(gòu)件的配筋計(jì)算方法、適用條件和構(gòu)造要求；4.受彎構(gòu)件的正截面延性。教學(xué)重占八、理解受彎構(gòu)件正截面的三個(gè)受力階段及截面應(yīng)力、應(yīng)變

12、分布，配筋對(duì)破壞形態(tài)的影響；掌握正截面受彎承載力的一般計(jì)算方法和基本假定；理解等效矩形應(yīng)力圖，界限相對(duì)受壓區(qū)咼度，取大和取小配肋率的概念；掌握單筋、雙筋矩形截面和T形截面受彎構(gòu)件的配筋計(jì)算方法、適用條件和構(gòu)造要求；理解受彎構(gòu)件的正截面延性。教學(xué)難點(diǎn)1、單筋、雙筋矩形截面和T形截面受彎構(gòu)件的配筋計(jì)算方法；正截面受彎承載力的一般計(jì)算方法和基本假定，等效矩形應(yīng)力圖，界限相對(duì)受壓區(qū)高度，取大和取小配肋率；面授、輔導(dǎo)、答疑教學(xué)方案設(shè)計(jì)詳細(xì)說(shuō)明按新規(guī)范，正截面受彎承載力的基本假定，等效矩形應(yīng)力圖以及界限相對(duì)受壓區(qū)咼度。教學(xué)形式及教學(xué)媒體安排面授輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)安排小組學(xué)1I.1,AniiVii-mhpt習(xí)以小

13、組為單位組織討論課后思考題作業(yè)布置見(jiàn)課后習(xí)題教案檢杳教研室主任：月日系主任：月日教師梁艷波課程名稱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)年級(jí)專業(yè)層次高職建筑工程技術(shù)內(nèi)容第五章、受彎構(gòu)件斜截面的承載力學(xué)時(shí)6主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：斜截面破壞的主要形態(tài)，影響斜截面受剪承載力的主要因素；無(wú)腹筋梁斜裂縫出現(xiàn)后的應(yīng)力狀態(tài)及其破壞形態(tài)，無(wú)腹筋梁斜截面受剪承載力計(jì)算公式；剪力傳遞機(jī)理，腹筋的作用及其對(duì)破壞形態(tài)的影響，截面限制條件及最小配筋率的意義；4有腹筋簡(jiǎn)支梁和連續(xù)梁的抗剪性能，受剪承載力計(jì)算方法、計(jì)算公式及其適用范圍；5.斜截面受彎承載力、抵抗彎矩圖、縱筋錨固、彎起及截?cái)?、箍筋的?gòu)造要求。教學(xué)重占八了解斜截面破壞的主要

14、形態(tài)和影響因素；了解無(wú)腹筋梁斜裂縫出現(xiàn)后的應(yīng)力狀態(tài)；理解無(wú)腹筋梁斜截面受剪承載力計(jì)算公式；理解剪力傳遞機(jī)理，腹筋的作用及其對(duì)破壞形態(tài)的影響，截面限制條件及最小配筋率的意義；5掌握有腹筋簡(jiǎn)支梁和連續(xù)梁的受剪承載力計(jì)算方法、計(jì)算公式及其適用范圍；理解抵抗彎矩圖、縱筋錨固、彎起及截?cái)嗟葮?gòu)造要求。教學(xué)難點(diǎn)1、斜截面破壞的主要形態(tài)和影響因素。2、腹筋簡(jiǎn)支梁和連續(xù)梁的受剪承載力計(jì)算方法、計(jì)算公式及其適用范圍。教學(xué)方案設(shè)計(jì)面授、輔導(dǎo)、答疑注重講授按新規(guī)范，無(wú)腹筋梁斜截面受剪承載力計(jì)算公式中的混凝土強(qiáng)度指標(biāo)和最小配筋率，有腹筋梁的受剪承載力計(jì)算公式及其可靠度，新規(guī)范對(duì)縱筋彎起及截?cái)嗟臉?gòu)造要求。教學(xué)形式及教學(xué)媒

15、體安排面授輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)安排小組學(xué)習(xí)以小組為單位組織討論課后思考題作業(yè)布置見(jiàn)課后習(xí)題教案檢杳教研室主任：月日系主任：月日教師梁艷波課程名稱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)年級(jí)專業(yè)層次高職建筑工程技術(shù)內(nèi)容第六章、受壓構(gòu)件截面承載力學(xué)時(shí)8主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：1.配有縱筋和箍筋的軸心受壓柱的受力全過(guò)程及其破壞特征；2配有縱筋和箍筋的軸心受壓柱的承載力計(jì)算；配有縱筋和螺旋筋的軸心受壓柱的承載力及計(jì)算公式；偏心受壓構(gòu)件的破壞形態(tài)及其分類，界限破壞，縱向彎曲（二階彎矩）的影響；矩形、工字形截面偏心受壓構(gòu)件的正截面承載力計(jì)算，矩形截面不對(duì)稱和對(duì)稱配筋的計(jì)算方法；偏心受壓構(gòu)件斜截面受剪承載力計(jì)算；雙向偏心受壓矩形正截

16、面承載力的簡(jiǎn)化計(jì)算方法；受壓構(gòu)件的構(gòu)造要求；偏心受壓構(gòu)件的截面延性的特點(diǎn)。教學(xué)重占八、了解配有縱筋和箍筋的軸心受壓柱的受力全過(guò)程及其破壞特征；掌握配有縱筋和箍筋的軸心受壓柱和配有縱筋和螺旋筋的軸心受壓柱的承載力及計(jì)算公式；掌握偏心受壓構(gòu)件的破壞形態(tài)及其分類，二階彎矩的影響；掌握矩形、工字形截面偏心受壓構(gòu)件的正截面承載力計(jì)算方法；理解偏心受壓構(gòu)件斜截面受剪承載力計(jì)算；了解雙向偏心受壓矩形正截面承載力的簡(jiǎn)化計(jì)算方法和截面延性的特點(diǎn)；掌握受壓構(gòu)件的構(gòu)造要求。教學(xué)難點(diǎn)1、偏心受壓構(gòu)件斜截面受剪承載力計(jì)算；2、雙向偏心受壓矩形正截面承載力的簡(jiǎn)化計(jì)算方法和截面延性的特點(diǎn)；教學(xué)方案設(shè)計(jì)面授、輔導(dǎo)、答疑著重講

17、授軸心受壓短柱和長(zhǎng)柱的受力破壞特征和承載力計(jì)算公式，注意說(shuō)明二階彎矩的概念及其對(duì)承載力影響；著重講授大小偏心受壓構(gòu)件的判定，正截面承載力計(jì)算方法以及受壓構(gòu)件的構(gòu)造要求。教學(xué)形式及教學(xué)媒體安排面授輔導(dǎo)課小組學(xué)習(xí)以小組為單位組織討論課后思考題外學(xué)習(xí)排作業(yè)布置見(jiàn)課后習(xí)題教案檢杳教研室主任：月日系主任：月日教師梁艷波課程名稱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)年級(jí)專業(yè)層次高職建筑工程技術(shù)內(nèi)容第七章、受扭構(gòu)件扭曲承載力學(xué)時(shí)6主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：平衡扭轉(zhuǎn)和協(xié)調(diào)扭轉(zhuǎn)的概念；純扭構(gòu)件裂縫出現(xiàn)前后的受力性能、破壞形態(tài)；純扭構(gòu)件開(kāi)裂扭矩，變角度空間桁架模型和極限扭矩；純扭和彎剪扭構(gòu)件按規(guī)范的配筋計(jì)算方法和構(gòu)造要求。教學(xué)重占

18、八了解平衡扭轉(zhuǎn)和協(xié)調(diào)扭轉(zhuǎn)的概念，純扭構(gòu)件裂縫出現(xiàn)前后的受力性能、破壞形態(tài)；理解純扭構(gòu)件的變角度空間桁架模型和極限扭矩；掌握彎剪扭構(gòu)件按規(guī)范的配筋計(jì)算方法和構(gòu)造要求。教學(xué)難點(diǎn)純扭構(gòu)件的變角度空間桁架模型和極限扭矩；教學(xué)方案設(shè)計(jì)面授、輔導(dǎo)、答疑注重講授彎剪扭構(gòu)件按規(guī)范的配筋計(jì)算方法，按規(guī)范，純扭構(gòu)件的配筋計(jì)算公式和配筋率。教學(xué)形式及教學(xué)媒體安排面授輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)安排小組學(xué)習(xí)以小組為單位組織討論課后思考題作業(yè)布置見(jiàn)課后習(xí)題教案檢杳教研室主任：月日系主任：月日教師梁艷波課程名稱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)年級(jí)專業(yè)層次高職建筑工程技術(shù)內(nèi)容第八章、受拉構(gòu)件承載力計(jì)算學(xué)時(shí)2主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：軸心受拉、大偏心受

19、拉和小偏心受拉構(gòu)件承載力計(jì)算；偏心受拉構(gòu)件斜截面承載力計(jì)算。教學(xué)重占八、理解軸心受拉、大偏心受拉和小偏心受拉構(gòu)件承載力計(jì)算原理；了解偏心受拉構(gòu)件斜截面承載力計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)偏心受拉構(gòu)件斜截面承載力計(jì)算方法。教學(xué)方案設(shè)計(jì)面授、輔導(dǎo)、答疑注重說(shuō)明軸心受拉、大偏心受拉和小偏心受拉構(gòu)件的特點(diǎn)。教學(xué)形式及教學(xué)媒體安排面授輔導(dǎo)課小組學(xué)習(xí)以小組為單位組織討論課后思考題外學(xué)習(xí)排作業(yè)布置見(jiàn)課后習(xí)題教案檢杳教研室主任：月日系主任：月日教師梁艷波課程名稱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)年級(jí)專業(yè)層次高職建筑工程技術(shù)內(nèi)容第九章、鋼筋混凝土構(gòu)件的變形和裂縫寬度驗(yàn)算學(xué)時(shí)4主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：裂縫的概述；變形和裂縫極限狀態(tài)限值規(guī)

20、定，裂縫控制等級(jí)；3受彎構(gòu)件抗裂度計(jì)算的基本假定，單筋矩形截面受彎構(gòu)件抗裂度計(jì)算；4軸心受拉構(gòu)件抗裂度計(jì)算；5受彎構(gòu)件受力變形特點(diǎn)，短期剛度和長(zhǎng)期剛度計(jì)算；受彎構(gòu)件的撓度驗(yàn)算，平均裂縫間距，平均和最大裂縫寬度，最小剛度原則；軸心受拉、受彎、偏心受拉和受壓構(gòu)件最大裂縫計(jì)算公式。教學(xué)重占八了解變形和裂縫極限狀態(tài)限值規(guī)定；理解受彎構(gòu)件抗裂度計(jì)算的基本假定，單筋矩形截面受彎構(gòu)件抗裂度計(jì)算原理；3掌握軸心受拉構(gòu)件抗裂度計(jì)算方法；了解受彎構(gòu)件受力變形特點(diǎn)；理解短期剛度和長(zhǎng)期剛度計(jì)算；理解平均裂縫間距，最大裂縫寬度和最小剛度原則；6掌握最大裂縫計(jì)算公式。教學(xué)難點(diǎn)1、受彎構(gòu)件抗裂度計(jì)算的基本假定，單筋矩形截面

21、受彎構(gòu)件抗裂度計(jì)算原理；斜截面破壞的主要形態(tài)和影響因素。2、短期剛度和長(zhǎng)期剛度計(jì)算。教學(xué)方案設(shè)計(jì)面授、輔導(dǎo)、答疑著重說(shuō)明按新規(guī)范的變形和裂縫極限狀態(tài)限值規(guī)定，詳細(xì)講授抗裂度計(jì)算的基本假定和計(jì)算方法，短期剛度、長(zhǎng)期剛度的概念和計(jì)算；詳細(xì)講授平均裂縫間距、最大裂縫寬度的概念，最小剛度原則以及最大裂縫計(jì)算公式。教學(xué)形式及教學(xué)媒體安排面授輔導(dǎo)課外學(xué)習(xí)安排小組學(xué)習(xí)以小組為單位組織討論課后思考題作業(yè)布置見(jiàn)課后習(xí)題教案檢杳教研室主任：月日系主任：月日教師梁艷波課程名稱鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)年級(jí)專業(yè)層次高職建筑工程技術(shù)內(nèi)容第十章、預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的計(jì)算學(xué)時(shí)4主要教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：1.預(yù)應(yīng)力混凝土的基本概念；2張拉控制應(yīng)力，預(yù)應(yīng)力損失；軸心受拉構(gòu)件承載力計(jì)算，正常使用階段抗裂驗(yàn)算，施工階段驗(yàn)算，局部受壓承載力計(jì)算；受彎構(gòu)件承載力計(jì)算，抗裂和正常使用階段裂縫寬度和撓度驗(yàn)算，施工階段驗(yàn)算要點(diǎn)；預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的構(gòu)造要求。教學(xué)重占八、理解預(yù)應(yīng)力混凝土的概念，張拉控制應(yīng)力，預(yù)應(yīng)力損失；掌握軸心受拉構(gòu)件承載力計(jì)算，正常使用階段抗裂驗(yàn)算，施工階段驗(yàn)算，局部受壓承載力計(jì)算方法；理解受彎構(gòu)件承載力計(jì)算，正常使用階段裂縫寬度和撓度驗(yàn)算，施工階段驗(yàn)算；理解預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件的構(gòu)造要求。教學(xué)難點(diǎn)軸心受拉構(gòu)件承載力計(jì)算，正常使用階段抗裂驗(yàn)算，施工階段驗(yàn)算，局部受壓承載力計(jì)算