山東省青島市第十六中學2023學年化學九年級上冊期中調(diào)研試題含解析

1、2023學年九年級上冊化學期中模擬測試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1下列變化中，屬于化學變化的是A酒精揮發(fā)B濕衣晾干C冰雪融化D紙張燃燒2了解溶液的酸堿性對于生活、生產(chǎn)以及人類的生命活動有重要的意義。下列說法正確的是A廁所清潔劑呈酸性B濃硫酸不慎沾到皮膚上

2、，應立即用大量水沖洗，再涂上3%5%的硼酸C人體胃液正常的pH范圍在0.51.9D用熟石灰改良堿性土壤3下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是（）A氧氣可用于醫(yī)療急救B氧氣可用排水法收集C細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D氧氣可以做燃料4下列實驗方案的設計中，沒有正確體現(xiàn)對比這種科學思想的是（ ）A區(qū)別硬水和軟水B探究二氧化碳與水反應C比較空氣與人體呼出氣體中CO2的含量D探究二氧化錳能否增加過氧化氫的分解速率5潛水員潛入水下所攜戴的氣瓶中，所含的能供給呼吸的氣體是A氧氣B氮氣C氫氣D二氧化碳640時氯化鉀的溶解度是40g，一杯氯化鉀溶液降溫到40時有晶體析出，則這杯溶液原來的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能是( )A

3、20%B32.5%C28.5%D25 %7銪(Eu)是一種稀土元素，下列說法中不正確的是A銪屬于金屬元素B銪的原子序數(shù)是63C銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63D銪的相對原子質(zhì)量是152.0g8詩詞和諺語是中華文化的瑰寶，下列描述中包含化學變化的是（ ）A只要功夫深，鐵杵磨成針B遙知不是雪,為有暗香來C夜來風雨聲,花落知多少、D野火燒不盡，春風吹又生9關(guān)于電解水（H2O）實驗的說法正確的是（ ）A電解水時在正極產(chǎn)生氧氣B實驗證明水是由氫氣和氧氣組成的C水中氫、氧元素的質(zhì)量比為2：1D水分子是由氫分子和氧原子構(gòu)成的10下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是：A磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧B木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出

4、白色火焰，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體C硫粉在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色火焰，聞到刺激性氣味D鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵11下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是A煤、天然氣、冰水共存物B液態(tài)氧、石灰水、潔凈的空氣C氫氣、燒堿、石油D生鐵、純堿、水銀12下列選項中的描述與圖像不相符的是（ ）A由密閉容器中四種物質(zhì)的質(zhì)量變化推測該反應是化合反應B向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液，溶液pH的變化C將水通電一段時間，水分解生成的氣體質(zhì)量隨時間的變化D等質(zhì)量的鎂粉與鋅粉，與足量的等濃度稀鹽酸反應二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13實驗室常用下列裝置

5、來制取氧氣： （1）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是 _（填選項），其中二氧化錳起_作用。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時，應選用發(fā)生裝置_，發(fā)生反應的符號表達式為_。（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_，檢驗氧氣是否集滿的方法是_，這是利用了氧氣的_性質(zhì)。（4） 若用裝置C收集的氧氣不純，其原因可能是：_。某同學用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是_。（5）在醫(yī)院里給病人輸氧時，在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似下圖所示的裝置，在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，導氣管_（填“a”或“b”） 端連接在供氧氣的鋼瓶上，該裝置的作用有（填寫一條）_1

6、4如圖所示是實驗室除去渾濁的河水中泥沙的過濾實驗裝置。（1）裝置中a儀器的名稱是_，它在實驗中的作用是_。（2）實驗時常用_做過濾層。（3）實驗中，最好先將上層液體倒入過濾器，然后再倒入混有沉淀的液體，以免_，使過濾速度過慢。（4）實驗中如果濾紙出現(xiàn)破損，出現(xiàn)的后果是_。15某?；瘜W實驗小組的同學們對影響化學反應速率的因素產(chǎn)生了興趣，為了探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解，他們設計了實驗裝置，并進行氣體的制備和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標準，相關(guān)實驗數(shù)據(jù)記錄如表：實驗序號過氧化氫溶液濃度/%過氧化氫溶液體積/mL過氧化氫溶液溫度/氧化鐵的用量/g收集40mL氧氣所需時間/s51020

7、0128.5510201.216.81510201.210.551070032.7（1）若要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑，還需要驗證它在該反應前后質(zhì)量和_未發(fā)生改變。請寫出過氧化氫在氧化鐵的催化下反應的文字表達式：_，該反應屬_反應（填基本反應類型）（2）完成上述實驗及數(shù)據(jù)的測定需要用到如圖1中的部分裝置，請按組裝順序?qū)懗鏊玫降难b置代號_。 （3）用一定量10%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應速率，可加適量的水稀釋，產(chǎn)生氧氣的總量_（選填“減小”“不變”或“增大”）。（4）通過實驗和對比可知，溫度越高化學反應速率越快，同理通過實驗和對比可知，得出結(jié)論是_。查閱資料：將新制的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

8、為5%的過氧化氫溶液，加熱到80時，才有較多氧氣產(chǎn)生，而相同質(zhì)量5%的過氧化氫溶液加入催化劑，常溫下就會立即產(chǎn)生氧氣。（5）采用相同質(zhì)量5%的過氧化氫溶液，圖G虛線表示加熱分解制取氧氣的曲線，請你在該圖2中用實線畫出利用催化劑制取氧氣的大致曲線（假定兩種方法過氧化氫均完全分解）。_（6）同學們還想探究催化劑的顆粒大小對化學反應速率是否有影響，請你幫他們設計實驗方案進行探究。_16下圖是“空氣中氧氣體積分數(shù)測定”實驗的改進裝置。主要操作是：在實際容積為180mL的集氣瓶里，先裝進30mL的水，再按圖連接好儀器，伸下熱的玻璃棒，白磷立即被點燃。（白磷40即可燃燒，燃燒產(chǎn)物與紅磷相同）（1）該實驗中

9、白磷需稍過量，目的是_。（2）白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是_，若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約為_mL。（3）實驗中發(fā)生的化學反應的文字表達式為_。（4）集氣瓶里預先裝進的30mL水，在實驗過程中起到的作用是_（填字母編號）。A加快集氣瓶內(nèi)氣體冷卻B液封導氣管末端以防氣體逸出C吸收五氧化二磷三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17鈣是人體必須的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的補鈣藥劑很多，如圖是某種品牌的補鈣藥品的部分說明書。XX鈣片藥品規(guī)格每片含CaCO3 0.625g用法用量每次一片，每天2次（1）碳酸鈣共含有_種元素，各元素 的質(zhì)量比為_

10、（寫出最簡比）（2）若每片鈣片的質(zhì)量為1g，則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為_。（3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為_g。18市場上某補鈣劑，藥品說明書如圖所示：XXX鈣片主要成分：葡萄糖酸鈣化學式：藥品規(guī)格：2.5g/片每片含：0.215g用量：每日2次，每次1片（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為_。（2）其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為_。（3）遵照藥品說明書用量服用，求每天補鈣質(zhì)量_。（寫出計算過程）四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。（1）鈣元素是人體內(nèi)含量最高的金屬元素，主要存在于骨骼和牙齒中，如圖是鈣元素在元素周期表中的單

11、元格和鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖，請回答。鈣原子的相對原子質(zhì)量是_，鈣原子在化學反應中容易_（填“得到”或“失去”）最外層電子，形成的鈣離子符號為_。（2）如圖表示氫氣在氯氣中燃燒的微觀過程，請回答。該反應的微觀實質(zhì)是氫氣分子分解成氫原子，氯氣分子分解成氯原子，然后_。反應過程中的最小粒子是_（用化學符號表示）。生成物的化學式是_，生成物屬于_（填“單質(zhì)”或“化合物”）。2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、D【答案解析】試題分析：化學變化是有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化，二者的本質(zhì)區(qū)別是是否由

12、新物質(zhì)生成；A選項酒精揮發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B濕衣服晾干，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C選項冰雪融化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D選項紙張燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；故答案選擇D考點：物質(zhì)變化的分類2、A【答案解析】A、廁所清潔劑主要成分是鹽酸，呈酸性，選項正確；B、濃硫酸不慎沾到皮膚上，應立即用大量水沖洗，再涂上3%至5%的碳酸氫鈉溶液，選項錯誤；C、人體胃液正常的pH范圍在0.9至1.5，選項錯誤；D、熟石灰呈堿性，可用來改良酸性土壤，選項錯誤。故選A。3、D【答案解析】A、氧氣能供給呼吸，可用于醫(yī)療急救，故A正確；B、氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故B正確；C

13、、細鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，故C正確；D、氧氣只有助燃性，沒有可燃性，不可以做燃料，故D錯誤。故選D。4、A【答案解析】對比實驗是為了探究某一因素對實驗的影響，而運用控制變量法進行對比實驗的探究方法；解答時要根據(jù)實驗目的分清實驗中的定量和變量，其他條件相同且只有一個變量，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，才能達到對比實驗的目的?！绢}目詳解】A、硬水和軟水的體積不同，不能正確體現(xiàn)對比這種科學思想，故A符合題意；B、二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使石蕊溶液變色，能探究CO2與水發(fā)生反應，利用了對比實驗的原理，故B不符合題意；C、比較空氣和人體呼出氣體中二氧化碳的含量，變量是兩瓶氣體中二氧化碳含量不同，然后

14、分別向兩集氣瓶中滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水，觀察變渾濁的程度，由實驗可知呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁，空氣幾乎不能使澄清石灰水變渾濁，對比得出呼出氣體中二氧化碳含量多，利用了對比實驗的原理，故C不符合題意；D、過氧化氫體積和濃度都相同，其中一個試管中加入二氧化錳作催化劑，另一個試管中沒有加催化劑，根據(jù)產(chǎn)生的氣泡可以比較出加入催化劑的試管中產(chǎn)生氣泡速率快，利用了對比試驗的原理，故D不符合題意。故選A。5、A【答案解析】試題分析：只有氧氣能供給呼吸，故選A?？键c：物質(zhì)的性質(zhì)。6、B【答案解析】40時氯化鉀的溶解度是40g，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是 10028.6，一杯氯化鉀溶液降溫到40時有晶體析出則這杯溶液

15、原來的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)應大于28.6，可能是32.5%。故選B。7、D【答案解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是銪，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項說法正確。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為63，該元素的原子序數(shù)為63，故選項說法正確。C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為63，表示原子序數(shù)為63；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則銪原子中質(zhì)子數(shù)是63，故選項說法正確。D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為152.0，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤。故選

16、：D?！敬鸢更c睛】圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量。8、D【答案解析】A、只要功夫深，鐵杵磨成針，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤。B、遙知不是雪,為有暗香來，描述分子擴賽，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤。C、夜來風雨聲,花落知多少，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生，屬于物理變化；故選項錯誤。D、野火燒不盡，春風吹又生，燃燒會產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學變化；故選項正確。故選：D?！敬鸢更c睛】物理變化與化學變化的區(qū)別：是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。9、A【答案解析】試題分析：根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和結(jié)論分析判斷有

17、關(guān)的說法解：A、電解水時在正極產(chǎn)生氧氣，故A說法正確；B、實驗證明水是由氫元素和氧元素組成的，故B說法不正確；C、水中氫、氧元素的質(zhì)量比為1：8，故C說法不正確；D、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的，故D說法不正確故選A10、C【答案解析】A、磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白色煙霧，故選項說法錯誤；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，而不是白色火焰，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項說法錯誤；C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法正確；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色的四氧化三鐵是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤；故選：C。1

18、1、C【答案解析】試題分析：混合物：兩種或多種物質(zhì)組成的，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，化合物由不同種元素組成的純凈物，A煤、天然氣、都是混合物，冰水共存物是氧化物，錯誤，B 液態(tài)氧、是單質(zhì)，石灰水、潔凈的空氣都是混合物，錯誤，C氫氣是單質(zhì)，燒堿是化合物，石油是混合物，正確，D生鐵是混合物，純堿是化合物，水銀是單質(zhì)，錯誤，故選C考點：物質(zhì)的分類12、C【答案解析】A、反應后質(zhì)量增加屬于生成物，乙在反應后質(zhì)量增加，乙是生成物，反應后質(zhì)量減少屬于反應物，甲、丁反應后質(zhì)量減少，甲、丁是反應物，丙在反應過程中質(zhì)量不變，可能是反應的催化劑也可能沒有參加反應，所以該反應是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，屬于化合反

19、應，與圖像相符，故A正確；B、起初溶液的pH小于7，說明原溶液是稀鹽酸呈酸性，隨著氫氧化鈉溶液的加入，會發(fā)生酸堿中和反應，使鹽酸逐漸減少，酸性漸弱，兩者恰好完全反應時溶液呈中性pH=7，繼續(xù)加入氫氧化鈉則堿加量，溶液呈堿性，與圖像相符，故B正確；C、電解水得到的氫氣和氧氣的體積比是2：1，不是質(zhì)量比，質(zhì)量比是1：8，與圖像不相符，故C錯誤；D、根據(jù)化學方程式：可知，等質(zhì)量鎂和鋅與足量鹽酸反應時，鎂產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量多；鎂比鋅活潑，相同條件下，鎂反應速率快，產(chǎn)生氫氣速率快，與圖像相符，故D正確。故選C?！敬鸢更c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識，正確分析

20、各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、B 催化 A 氧氣密度比空氣大 將帶火星的小木條伸到集氣瓶口，若復燃則已滿 支持燃燒 未等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集（集氣瓶未裝滿水） 試管口未放棉花 a 觀察氧氣的輸出速率（濕潤氧氣） 【答案解析】（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣屬于固液不加熱反應，可選用的發(fā)生裝置是B裝置，二氧化錳在反應中作催化劑，能夠加快過氧化氫的分解速率；（2）使用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，可選用的發(fā)生裝置是A；加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的符號表達式

21、為：；（3）用E裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣的密度比空氣大；檢驗氧氣是否集滿的方法是用帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則滿；是因為氧氣能支持燃燒；（4）收集到的氧氣不純，可能是因為過早收集，沒等導管口有連續(xù)且均勻的氣泡冒出就開始收集，或收集前集氣瓶中的水沒有裝滿，留有氣泡等；某同學用高錳酸鉀制取氧氣，實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)水槽內(nèi)的水變成了紫紅色，可能的原因是試管口沒有放一團棉花；（5）氧氣從a進入水后，由于氧氣不溶于水，會從b管導出這樣能看到是否有氧氣輸出。14、玻璃棒 引流 濾紙 堵住濾紙 濾液渾濁 【答案解析】（1）儀器a是玻璃棒，其作用是引流；（2）實驗時常用濾紙做過濾層，生活中還可以用紗布和

22、細沙等做過濾層；（3）過濾時，最好先將上層液體倒入過濾器，然后再倒入混有沉淀的液體，以免沉淀先進入漏斗后可能堵塞濾紙纖維間的間隙，使過濾速度過慢；（4）濾紙出現(xiàn)破損，導致濾液中混入雜質(zhì)，會使過濾液變渾濁。15、化學性質(zhì) 過氧化氫水+氧氣 分解 ABE 不變 反應物濃度越大，化學反應速率越快 將等體積、等濃度且溫度相同的過氧化氫溶液與顆粒大小不同但質(zhì)量相同的氧化鐵混合，測定生成40mL氧氣所需時間即可 【答案解析】（1）催化劑具有“一變，兩不變”的特點，即能改變化學反應的速率，而本身的質(zhì)量和化學性質(zhì)不變，故要證明氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑，還需要驗證它在該反應前后的質(zhì)量和化學性質(zhì)未發(fā)生改變，過

23、氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣，該反應符合由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的化學反應，屬于分解反應； （2）要探究氧化鐵能否加快過氧化氫的分解，需要有制取氧氣的裝置，故選擇A，還需要知道生成等體積的氧氣的裝置，故選擇BE；（3）用一定量10%的過氧化氫溶液制氧氣，為了減小反應速率，加適量的水稀釋，反應物的質(zhì)量不變，則產(chǎn)物的質(zhì)量不變；（4）通過實驗和對比可知，變量為反應物濃度，化學反應速率與反應物濃度有關(guān)并且反應物濃度越大，化學反應速率越快； （5）由于過氧化氫在二氧化錳催化作用下能分解放出氧氣，所以，利用催化劑制取氧氣的大致曲線為：；（6）要探

24、究催化劑的顆粒大小對化學反應速率的影響，可以將等體積、等濃度且溫度相同的過氧化氫溶液與顆粒大小不同但質(zhì)量相同的氧化鐵混合，測定生成40mL氧氣所需時間，故填：將等體積、等濃度且溫度相同的過氧化氫溶液與顆粒大小不同但質(zhì)量相同的氧化鐵混合，測定生成40mL氧氣所需時間即可。16、充分消耗集氣瓶內(nèi)的氧氣 先下降后上升 60 ABC 【答案解析】（1）該實驗中白磷需稍過量，目的是充分消耗集氣瓶內(nèi)的氧氣，使實驗結(jié)果更準確；（2）白磷燃燒放出大量的熱，瓶內(nèi)的氣壓增大，熄滅冷卻的過程中瓶內(nèi)溫度降低，氣壓下降。白磷從燃燒到熄滅冷卻的過程中，瓶內(nèi)水面的變化是先下降后上升；空氣中氧氣的體積分數(shù)約為1/5。若實驗成功，最終集氣瓶中水的體積約=30mL+(180mL-30mL)=60mL；（3）