四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案-第18課 面具 丨贛美版

1、面具 教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能目標(biāo)：了解面具的用途、種類(lèi)、造型特點(diǎn)等知識(shí)。過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)欣賞、觀(guān)察、討論、實(shí)踐的過(guò)程，掌握制作面具的步驟和方法。情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、領(lǐng)悟美的能力的同時(shí)，提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)。 教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生掌握制作面具的基本步驟和方法，能夠制作一幅造型美觀(guān)的面具作品。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生能夠靈活運(yùn)用多種材料進(jìn)行裝飾，制作出有美感、有創(chuàng)意的面具作品，并進(jìn)行表演。教學(xué)準(zhǔn)備：教師：PPT、面具示范作品學(xué)生：剪刀、雙面膠、彩筆、卡紙、羽毛、樹(shù)葉等裝飾材料教學(xué)方法：講授法、討論法、實(shí)踐練習(xí)指導(dǎo)法教學(xué)過(guò)程：故事導(dǎo)入2min師：講述蘭陵王的故事，同時(shí)引出本

2、課課題面具，那么今天就讓我們一起走進(jìn)面具的世界，探索面具都有哪些奧妙吧！2新課講授9min1、師：什么是面具？ 面具，指遮蓋全部或部分臉并有眼睛開(kāi)孔的覆蓋物，通常作為舞會(huì)、節(jié)日、祭祀活動(dòng)、戲劇等的偽裝，起遮擋保護(hù)作用的外罩。問(wèn)：面具和美術(shù)有什么關(guān)系呢？為什么會(huì)在我們美術(shù)課本上出現(xiàn)？學(xué)生猜測(cè)，老師總結(jié)：面具是把繪畫(huà)和雕刻相結(jié)合的一門(mén)造型藝術(shù)。2、提問(wèn)：在生活中同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)什么樣子的面具呢？學(xué)生回答欣賞國(guó)內(nèi)外面具圖片，進(jìn)行連線(xiàn)，感受不同用途的面具其造型上的特點(diǎn)。分小組前后四人討論：這些面具它們有什么共同的特點(diǎn)呢？請(qǐng)小組代表同學(xué)回答，其他小組同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充，老師最后進(jìn)行總結(jié)：共同的特點(diǎn)是造型夸張、色彩

3、華麗、戲劇化通過(guò)運(yùn)用夸張和變形的圖形來(lái)展示角色的性格特征3、引導(dǎo)學(xué)生分別從面具的外輪廓、五官、顏色、裝飾這四個(gè)方面總結(jié)創(chuàng)作思路，同時(shí)在黑板上展示出準(zhǔn)備好的面具作品，給予學(xué)生更直觀(guān)的感受。示范講解2min老師示范制作步驟并提醒注意事項(xiàng)： 1、先在卡紙上畫(huà)好面具的外形。 2、將畫(huà)好的面具圖形裁剪下來(lái)。 3、用小刀鏤空五官部分，剪貼彩紙或涂色裝飾。 4、在眼睛兩側(cè)各刻一個(gè)孔，系上繩子。實(shí)踐練習(xí)(15min)請(qǐng)同學(xué)們小組四人合作制作面具作品并演一個(gè)小話(huà)劇，加上臺(tái)詞和肢體動(dòng)作（3分鐘左右）使用工具注意安全！要求：造型美觀(guān)，裝飾豐富，能體現(xiàn)出個(gè)人特色或性格特點(diǎn)。表演主題（參考）：1、童話(huà)故事：龜兔賽跑、狐

4、假虎威2、節(jié)日：狂歡節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)、圣誕節(jié)3、民間傳說(shuō)：后羿射日、嫦娥奔月4、漫威英雄：蜘蛛俠、鋼鐵俠制作工具和材料：彩色卡紙、水彩筆、蠟筆、羽毛、樹(shù)葉或毛線(xiàn)等裝飾物剪刀、小刀、膠水、雙面膠在創(chuàng)作過(guò)程中老師進(jìn)行巡回指導(dǎo)，并循環(huán)播放PPT，為學(xué)生提供創(chuàng)作領(lǐng)感。展示評(píng)價(jià)(8min) 請(qǐng)兩位同學(xué)上臺(tái)展示作品，并簡(jiǎn)單介紹是如何進(jìn)行制作的，生評(píng)，師評(píng)，掌聲鼓勵(lì)。鼓勵(lì)同學(xué)們上臺(tái)表演自己的作品，并簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)一下自己的表演。其他同學(xué)覺(jué)得這個(gè)作品 （好，哪里好？/不足，如何改進(jìn)？） 老師進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)，并獎(jiǎng)勵(lì)面具道具給表演的同學(xué)，請(qǐng)同學(xué)們課下完善自己的作品，沒(méi)有展示到的同學(xué)下節(jié)課再進(jìn)行展示。小結(jié)(2min)師生共同回顧本節(jié)課所學(xué)知識(shí)，提問(wèn)學(xué)生本節(jié)課有什么收獲？總結(jié)：其實(shí)美就在我們身邊，滲透在我們生活的每一個(gè)角落，方方面面，無(wú)處不在。希望同學(xué)們?cè)诮窈笊钪凶屑?xì)觀(guān)察、認(rèn)真感受