化學-九年級（下冊）-北京課改版-《化學與環(huán)境》化學與社會生活教學課件

1、第3節(jié) 化學與環(huán)境知識網絡知識網絡化學與環(huán)境酸雨溫室效應成因：化石燃料燃燒產生大量的氮和硫的氧化物危害：危害生物安全、損害建筑、森林等治理方法：消除污染源等保護環(huán)境定義：一種保持地球表面熱能的方式成因：化石燃料燃燒產生大量的二氧化碳等危害：冰雪融化、海平面上升等粉塵的污染與危害固體廢棄物的回收利用知識回顧知識點1環(huán)境污染知識回顧1.環(huán)境污染包括_、_、_和_等。2.空氣污染：由于人類的生產生活向大氣中排放出各種污染物的濃度_了環(huán)境所能允許的極限，從而對生物的生存、人體健康以及正常的工農業(yè)生產造成_的現象。超出危害和影響空氣污染水污染土壤污染噪音污染知識回顧1.酸雨（1）定義：指pH小于_的降水

2、（包括雨、雪、霜、露、霧和雹等）。（2）成因：化石燃料燃燒過程中，產生大量的_，排放到空氣中與水蒸氣反應形成_，隨雨水降落，形成酸雨。5.6知識點2酸雨氮和硫的氧化物硝酸和硫酸2.酸雨危害：（1）導致魚類_，影響水生生物的生長和繁殖；（2）使土壤_，破壞農作物和森林的生長；（3）使橋梁、藝術品、建筑物、機器等_損壞；（4）_人體健康。死亡酸化腐蝕危害知識回顧3.酸雨的防治：（1）_污染源，減少二氧化硫和氮氧化物的排放；（2）開發(fā)利用_，替代化石燃料；（3）化石燃料除_后使用；（4）廢氣尾氣經_后排放 。4.化學方法除硫煙氣與含_的吸收液接觸，使二氧化硫溶解于水并與吸收劑及氧氣反應生成石膏。消除

3、新能源硫回收處理知識回顧石灰石知識點3溫室效應知識回顧1.空氣中的水蒸氣、二氧化碳和一些氣體允許太陽光到達地面，但阻止熱量逃逸回太空。這種保持地球表面熱能的方式，稱為_。2.成因：化石燃料的燃燒大大增加了自然界中_的水平，導致溫室效應加劇。溫室效應二氧化碳3.溫室效應的危害：全球變暖，使南極覆蓋的冰雪融化，水平面_，這將會影響產糧地區(qū)的糧食生產，也會帶來更嚴重的暴風雨。4.溫室效應的防治：（1）改造燃料使用方式；（2）提高機動車尾氣的排放標準并加大檢測力度；（3）加強工業(yè)污染的防治等。上升知識回顧知識點4保護環(huán)境知識回顧1.粉塵屬于_，身處粉塵環(huán)境中的人容易患心血管、呼吸道等疾病。過多的粉塵易

4、滋生病菌、病毒，對人體健康極為不利。2.一般垃圾的處理方法除了燃燒外，還有_、 _、 _、 _等。空氣污染物分類回收填埋燃燒發(fā)電高溫堆肥知識回顧3.可回收的垃圾包括_、 _、 _、 _等。通過綜合處理，回收利用，可減少污染，節(jié)約資源。4.綠色化學利用化學原理從_上減少和消除工業(yè)生產對環(huán)境的污染，把_全部轉化為期望的最終產物。5.改善環(huán)境的方法：（1）從自身做起，不任意排放有害環(huán)境的化學物質；（2）運用化學方法對環(huán)境中的污染物加以處理。金屬紙類塑料玻璃源頭反應物的原子例題解析例題解析命題角度：考查學生對大氣污染及防治的認識例1 酸雨是大氣污染嚴重的明顯表現之一，形成酸雨的主要物質是（ ）A甲烷和

5、一氧化碳B二氧化硫和一氧化碳C一氧化碳和二氧化碳D二氧化硫和二氧化氮D類型一 空氣污染與治理【解析】酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水，正常雨水的pH約為5.6；酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體，經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成。A、甲烷、一氧化碳不是形成酸雨的氣體，故選項錯誤；B、一氧化碳不是形成酸雨的氣體，故選項錯誤；C、二氧化碳排放過多會引起溫室效應，一氧化碳與二氧化碳不是形成酸雨的氣體，故選項錯誤；D、二氧化硫和二氧化氮經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解，能形成酸雨，故選項正確；故選：D。例題解析【變式題】空氣污染給人類和大自然帶來嚴重危害下列措施中

6、，對減少空氣污染沒有直接作用的是（ ）A提倡使用無磷洗衣粉B工廠的廢氣經凈化處理再排放C減少煤、石油等化石燃料的使用D開發(fā)利用太陽能、風能等清潔能源例題解析A【解析】A、提倡使用無磷洗衣粉屬于防治水污染，對減少空氣污染沒有直接作用，故選項正確；B、工廠的廢氣經處理后再排放，正確但不符合題意，故選項錯誤；C、提倡低碳經濟，正確但不符合題意，故選項錯誤；D、開發(fā)利用太陽能、風能等清潔能源，正確但不符合題意，故選項錯誤；故選：A。例題解析類型二固體廢棄物的危害與處理命題角度：考查學生對回收利用固體廢棄物的認識例2 固體廢棄物是一種環(huán)境污染物，對它的處理最合理的方法是（ ）A倒入垃圾填埋場B扔到公海中

7、去C扔到深山老林中D分類回收并進行無公害處理D例題解析例題解析【解析】A、倒入垃圾填埋場不利于節(jié)約資源，故A錯誤；B、扔到公海中易造成水體污染，故B錯誤；C、扔到深山老林易造成環(huán)境污染，故C錯誤；D、分類回收并進行無公害處理，能節(jié)約資源和保護環(huán)境，故D正確；故選D。【變式題】下列對于廢棄塑料制品的處理方法中，最為恰當的是（ ）A將廢棄物焚燒B將廢棄物傾倒在海洋中C將廢棄物應用化學方法加工成防水涂料或汽油D將廢棄物切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中例題解析C例題解析【解析】A、將廢棄物焚燒，會污染空氣，方法不當，故選項錯誤；B、將廢棄物傾倒在海洋中，會污染海水，方法不當，故選項錯誤；C、將廢棄物應用化學方法加工成防水涂料或汽油，即節(jié)約了資源又減小了污染，方法適當，故選項正確；D、將廢棄物切成碎片，混在垃圾中填埋于土壤中，會污染地下水，方法不當，故選項錯誤；故選C。例題解析命題角度：考查學生對環(huán)境保護的認識例3