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文檔簡介
1、2018最新編寫新版人教版三年級上冊語文期中試卷一、讀拼音,寫漢字。Chunbzhnbixwngducngxingpyngqgunchhubnhdijionn二、給加點的字選擇正確的讀音,并打“”。1、公園里的鮮花都盛開(shngchng)了。2、他一夜沒睡,看守(knkn)這這片土地。3、今天無意中看見了奶奶的白發(fā)(ff),原來晃眼(hunghung)奶奶已經老了。4、遠方美麗的朝霞(chozho)讓我轉不開眼。三、比一比,再組詞。測()辮()異()側()瓣()憶()楊()禮()藏()揚()扎()臥()四、在()里填上恰當?shù)淖衷~。1、()頭喪氣聞()起()爭()斗艷秋高氣()()言()語千(
2、)萬()一()正()()驚()色()()不斷2、寫出下列反義詞潔白-()熱鬧-()失信-()粗心-()希望-()遼闊-()減少-()陌生-()浪費-()五、連連看飄揚的粉墻厚厚的季節(jié)受驚的叮嚀金色的國旗豐收的衣裳暖暖的天空潔白的海洋飽滿的谷粒明朗的小鳥六、給下列句子選擇合適的標點?,。:“”1、圖書館里的書真多()我都喜歡看()2、他時而默讀()時而朗讀()時而背誦()3、去好呢()還是不去好呢()4、這孩子的嘴多巧()李阿姨說()七、把下列句子排列成一段通順的話。()連最時髦的語言技術也用到了展覽中。()這次展覽用上了聲、光、電所有能用的手段。()我們在展覽中輕松地了解到許多動物知識。()北
3、京自然博物館推出了一次現(xiàn)代化的動物展覽。()而且很多展品都是第一次露面的館藏珍品。八、默寫經典三字經。,性本善。,習相遠。子不學,。幼不學,。玉不琢,。人不學,。為人子,。,習禮儀。九、仿照例句寫句子。例:人生就像是一條路,只要努力,道路就會變得更廣闊。人生就像是_,只要_,_就會變得更_。例:如果沒有理想,人生就像一只無舵的航船,沒有方向。如要沒有理想,人生就像,。例:幸福是母親一聲溫柔的叮嚀。幸福是。十、按原文填空。1、小喜鵲銜來樹枝,小松鼠找來松果,小青蛙在。2、秋天的雨,是。它帶著和,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。3、道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片的葉子。十一、讀
4、下面一段話,做習題。蘇珊的帽子蘇珊是個可愛的小女孩。可是,當她念一年級時,她那小小的身體里竟長了腫瘤,并住院接受3個月的化學治療。出院后,她顯得更瘦小了,神情也不如往常那樣活潑了。更可怕的是,原先那一頭美麗的金發(fā),現(xiàn)在快掉光了。雖然那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以與癌癥死神一爭高低,她的聰明和好學也足以補上被拉下的課。然而,每天頂著一顆光禿禿的腦袋到學校去上課,對于她這樣一個六七歲的小女孩來說,無疑是非常殘酷的事情。在蘇珊返校上課前,班上的老師海倫熱情而鄭重地宣布:“從下星期一開始,我們要學習認識各種各樣的帽子。所有同學都要戴著自己最喜歡的帽子到學校來,越新奇越好!”星期一到了,離開學校3個
5、月的蘇珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室門口卻遲遲沒有進去,她擔心,她猶豫,因為她戴了一頂帽子??墒?,使她意外的是,她的每一個同學都戴著帽子,和他們五花八門的帽子比起來,她的那頂帽子顯得那樣普通,沒有引起任何人的注意。一下子,她覺得自己和別人沒有什么兩樣了,沒有什么東西可以妨礙她與伙伴們自如地見面了。她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。日子就這樣一天天過去了?,F(xiàn)在,蘇珊常常忘了自己還戴著一頂帽子;而同學們呢,似乎也忘了。1、寫出本文中你最想積累的一個詞(語):2、這篇課文敘述了蘇珊因做化療,失去了一頭美麗的(),班上的老師得知后,以研究()為名,安排全班的同學戴著帽子來(),從而
6、避免了尷尬,使蘇珊在相互尊重的環(huán)境中愉快地生活。3、從哪些詞語(一個即可)可以看出蘇珊在教室門口和走進教室后的不同心情?。(友情提示:從三、四自然段找)教室門口:走進教室:4、通過這篇文章我們明白的道理是什么?請把正確答案的序號填在()里。我們上學都要帶帽子;老師的話我們要聽;生活中要學會友善地對待別人。十二、前面一文讀罷,同學們一定有許多感慨。的確,生活是一面鏡子。當你面帶友善走向鏡子時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑;當你以粗暴的態(tài)度面對它時,你會發(fā)現(xiàn),鏡中的那人也正向你揮舞拳頭。人生在世,請擁有一顆友愛之心,保留一份友善之情吧!請你寫一件真實的小事吧,要和友善有關喲,題目可
7、以自己定。2018最新編寫新版人教版三年級上冊語文期中試卷一、讀拼音,寫漢字。pngbchundidbanhunchngzhohshngkiwnshuybnzhngjngshjn二、給加點的字選擇正確的讀音,并打“”。1、我從來沒有讀過貝多芬的傳記(zhunchun)。2、今天驕陽似火(shs)。3、我就快要放暑假(jiji)了。4、盡管(jnjn)他沒說什么,但我覺得他已經生氣了。三、比一比,再組詞。申()界()棕()伸()介()宗()憶()招()教()乙()召()孝()四、在()里填上恰當?shù)淖衷~。1、()頭()腦披()散()張()舞()提()吊()()紅()赤手()腳()眼()手()()干
8、()燥()()習習2、寫出下列反義詞清閑-()清-()悠閑-()詳細-()上升-()富饒-()深-()巨大-()安全-()五、連連看鮮艷的小鳥古老的枝干金色的清香敬愛的民族服裝粗壯的銅鐘淡淡的微笑歡唱的老師筆陡的石級甜蜜的草地七、給下列句子選擇合適的標點?,。:“”1、忽然聽到背后有人叫我()小朋友()你也來爬天都峰()2、()喲()這里有一個罐子()一個人驚訝地說()3、你敢碰我嗎()陶罐子()4、大雁讓它試著飛一飛()它只飛了幾次()就自滿地嚷著()知了()知了()七、語言綜合運用。趙強鄰居家突然失火了,濃煙滾滾,趙強立即撥通電話向119報警。電話接通了,對話開始。假如你是趙強,你會這樣說
9、:八、選詞填空。呀嗎吧呢(1)、你吃飯了()?(2)、下雨了,你快回家()!(3)、今天,你怎么有空出來()?(4)、媽媽正忙著做飯()!九、仿照例句寫句子。例:人生猶如一個愛出謎語的頑童,總是出一些難題讓你解答。人生猶如,總是。例:挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。說:人生就是。例:從前的我沒學會哭泣,現(xiàn)在的我時常淚流滿面。從前的我,現(xiàn)在的我。十一、按原文填空。3、早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有的,有的,有的,還有得。4、可是,地面還是潮濕的,不時還能看見一個的水洼,映著一角小小的。5、你看,它把黃色給了銀杏樹,的葉子像小扇子,扇哪扇哪,
10、扇走了夏天的炎熱。十二、讀下面一段話,做習題。村里的快樂村莊里住著一只公雞和一只百靈鳥,它們都是為村民服務的。每天早晨,公雞都準時叫醒村民。當人們辛苦了一天后,百靈鳥為人們唱歌解除一天的疲勞。人們總是贊美百靈鳥唱歌動聽,嗓音優(yōu)美。這時,百靈鳥很驕傲,它傲慢地說:“小公雞,你會唱歌嗎?”公雞謙虛地回答:“我不會?!薄拔揖椭滥悴粫?,沒用的東西!”百靈鳥帶著輕蔑的口氣說。公雞爭辯說:“我確實不會唱歌,但并不是沒用。我們都是為村民服務的,并不需要比較。說到為村民服務,我不見得比你差。再說”百靈鳥惱怒了,大聲地說:“住嘴!總有一天,我要讓村民把你趕出去?!惫u說:“我們還是和睦相處吧!有什么可吵的
11、呢?”公雞不再理會百靈鳥,獨自走了。從此以后,百靈鳥就不斷地在村民面前說公雞的壞話:“它連一首歌都不會唱,就會直著脖子喔喔喔?!贝迕駛冋f:“也是,小公雞就會喔喔叫,催著我們早起,破壞我們的美夢,真煩人!”終于有一天,村民們聽信了百靈鳥的話,覺得公雞很討厭,就把它趕走了。公雞走了,人們忘記了起床的時間,莊稼一天天枯萎了。人們恨透了百靈鳥,誰也不愿意聽它唱歌了。這時,百靈鳥才恍然大悟,覺得自己不應該驕傲。每個人都有長處和短處。如果它和公雞相互團結,一起為村民服務,那么村民就會喜歡它。于是,百靈鳥又找回了小公雞。村莊里又恢復了往日的快樂?!締栴}】1、從原文中找出合適的詞把下面的詞語補充完整。()的口
12、氣()疲勞恢復()2、從第二段中公雞和百靈鳥的對話中,你覺出它們有什么品質特征?公雞:百靈鳥:3、你認為村里的快樂之處在哪里?6、品讀畫橫線的句子,試想:百靈鳥去找小公雞的時候,它們之間會有什么對話呢?請你寫一寫,可要注意標點符號喲。十二、從下列兩題中選一題寫一篇260字左右的作文1、我們身邊有很多熟悉的人,每個人都有不同的特征,請你選擇一個人寫一寫。2、在你的記憶中,有很多快樂的事,選一件寫下來。題目自擬。2018最新編寫新版人教版三年級上冊語文期中試卷一、讀拼音,寫漢字。pioyngjnglhdihoqkngquwczhungjibiyohungrngmojizhung二、給加點的字選擇正
13、確的讀音,并打“”。1、轉眼間(zhunzhun),小松鼠就長大了。2、看這蔥綠(chngcng)的樹林,我的心情也愉悅了。3、湖泊(pb)里有許多小魚。4、我渾身充滿了干勁(nn)。三、比一比,再組詞。粗()科()餓()祖()抖()蛾()異()評()辯()導()坪()辮()四、在()里填上恰當?shù)淖衷~。1、()深葉茂大雨()()夕陽西()草長鶯()()()不斷湖光()()意()深()錯落有()()色似火2、寫出下列反義詞猶豫-()進攻-()成功-()輕蔑-()鼓勵-()順利-()荒涼-()熱烈-()馬虎-()五、連連看茂盛的圖案熱鬧的肥料巨大的車燈美麗的花草綻開的場面調皮的寶庫精美的宇宙寶貴的
14、花朵明亮的孩子八、給下列句子選擇合適的標點?,。:“”、1、它們的色彩多種多樣()有褐色的()有紫色的()還有紅色的()2、不是他們笨()而是他們沒有抓住時機()3、為什么只摘花瓣呢()我輕輕地問()4、她低著頭不好意思地說()我舍不得把整朵花都摘了(七、在括號里填上合適的詞,使句子意思表達得更具體。1、大家()向醫(yī)院走去。2、()陽光灑滿()山村。3、同學們在()教室里()聽講。八、把下面的句子整理成一段通順的話,括號里寫上序號。()忽然,他看見一個小孩子跌到了。()小孩子說:“謝謝你,哥哥?!保ǎ┯幸惶?,小明去上學,走在馬路上。()小明連忙跑過去,把小孩子扶起來。)九、仿照例句寫句子。例:
15、她輕松地笑了,笑得那樣甜,笑得那樣美。我傷心地哭了,哭得,哭得。例:鄉(xiāng)村的孩子和城市的孩子一樣聰明好學。和一樣。例:秋天,棗樹上掛滿了一顆顆紅棗兒,如同無數(shù)飄香的瑪瑙晃來晃去,看著就讓人眼饞。如同。十三、按原文填空。7、在林中互相碰觸著,在狂風里簌簌地響,拍著大手。8、每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個的小巴掌,地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。9、松柏穿上的、的衣裳,楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準備過冬了。十四、讀下面一段話,做習題。神奇的表演初秋的一天,我跟媽媽游覽福州森林公園,觀看了鳥的神奇表演。我和媽媽隨著人流來到森林公園的鳥園。
16、那里的鳥真多,天上飛的,樹上站的,草叢中鉆的,地上走的鳥兒“嘰嘰喳喳”地歌唱,到處都是鳥聲鳥影,我真是目不暇接。不知誰叫了一聲:“趕快去觀看鳥的表演!”我和媽媽隨著叫聲,來到了鳥的樂園。噢,觀看的人真多!你瞧,長著金黃色羽毛的小黃鳥“嘰嘰喳喳”地鳴叫著;貓頭鷹拍打著翅膀,張大嘴巴尖叫著;最有趣的是八哥鳥,它真聰明,一會兒學人“嗚嗚嗚”地哭,一會兒又學人“咯咯咯”地笑,逗得臺下觀眾不時地“哈哈哈”大笑。這次觀看鳥的神奇表演,真是讓我大開眼界。鳥是多么聰明,鳥的鳴聲是多么悅耳動聽啊!只有大家都來保護鳥,保護生態(tài)環(huán)境,才能讓我們的家園更加美好!1、找出短文中的四個象聲詞。_、_、_、_2、“目不暇接
17、”的意思是:_3、第3自然段寫了_、_、_的聲音表演,最有趣的是_,一會兒學_,一會兒又學_。4、用“一會兒一會兒”造句。(2分)_5、讀了短文之后,你覺得鳥的表演怎樣?說一說為什么要保護鳥類?(2分)_十二、寫一寫你課余參加的一項活動,注意寫清活動的時間、地點和活動的過程,還要注意寫出自己參加活動時的感受。2018最新編寫新版人教版三年級上冊語文期中試卷一、讀拼音,寫漢字。dioygunchhubnhlngshuzhngjiowisnbxingpyngwnghunkui二、給加點的字選擇正確的讀音,并打“”。1、母親用乳汁(lr)養(yǎng)育了我們。2、紅墻倒映(ynyn)在水中。3、我輕輕(qnq
18、n)地進了家門。4、大太陽把我的花給曬蔫(ninyn)了。三、比一比,再組詞。躁()砍()票()操()歡()漂()載()悔()臂()裁()誨()璧()四、在()里填上恰當?shù)淖衷~。1、五彩()()波光()()茁壯()()唉聲嘆()()言()語萬般()()發(fā)奮()()()街()巷美不()()2、寫出下列反義詞粗壯-()合攏-()特別-()安靜-()嚴寒-()匆匆-()古老-()突兀-()艷麗-()五、連連看熱烈的聽緊緊地玩耍懶洋洋地說誠摯的祝福仔細地看書淙淙地蠕動好奇地掌聲興奮地擁抱不假思索地說九、給下列句子選擇合適的標點?,。:“”1、能否更上一層樓()主要是看我們的努力程度怎么樣()2、他時而
19、默讀()時而朗讀()時而背誦()3、冬冬()王老師來了()冬冬的媽媽說()還不快給王老師倒杯水()4、我在市場里買了桔子()蘋果()青菜()錘子()釘子等東西()七、請你幫12生肖找到各自的家。例:(虎)背熊腰殺雞嚇(猴)萬()奔騰守株待()對()彈琴虎頭()尾()飛蛋打()急跳墻()目寸光車水馬()()狗不如八、選擇恰當?shù)脑~語填空。(9分)激動熱烈強烈1教育家()地抱起女孩,好久才放下。2當英子站在講臺上時,教室里響起了()的掌聲。盼望希望愿望3小女孩一直()圣誕老人送給她一個穿著裙子的洋娃娃。4長大后,當一名教師是我的()。實驗試驗試探嘗試5我想()著做一個難度高的(),便()著問好友羅杰
20、:“你愿意和我一起工作嗎?”6“要知道,這個()的難度很大,我們可能()無數(shù)次也不一定能成功。”羅杰毫不猶豫地答應了我。九、仿照例句寫句子。例:戈壁灘雖然艱苦,可苦中有樂,因為我們在“祖國”身邊,祖國在我們心中。雖然,可,因為。例:大自然的語言啊,不愛學習的人看不懂,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。,,只有才。例:去年春天,爺爺送我一粒種子,種子在泥土里生根發(fā)芽,我懂得了自然。今年生日,朋友送我,品嘗著,我懂得了。十五、按原文填空。10、這時,花孩子們便穿了的、的、的衣裳,沖了出來。11、你瞧,這多像兩只的小鳥,在秋天的葉叢間,地蹦跳著、歌唱著.12、金黃色是給的,看,田野像的海洋。橙紅色是給的,橘
21、子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!十六、讀下面一段話,做習題。墻壁“冒汗”今天早上,我剛剛起床,猛然發(fā)現(xiàn)我家的墻壁上濕漉漉的。走近一看,原來墻壁上沾滿了一粒粒小水珠呢!這些小水珠是從哪兒來的呢?難道墻壁也會冒汗?我很奇怪,就跑去問媽媽。媽媽告訴我:“之叫墻壁返潮,因為天氣悶熱,空氣潮濕,天快要下雨了?!眽Ρ诔睗?,天真的會下雨嗎?我連忙透過窗戶看看天,天空灰灰的,太陽失去了往日的威力,陽光也不會那么耀眼了??墒?,天空中沒有一朵烏云,天怎么會下雨呢?這樣的天氣持續(xù)了兩天,第三天,果然下雨了。我終于明白了:墻壁“冒汗”,天要下雨。哈哈,墻壁也成了“氣象家”了!1、面對墻壁“冒汗”的現(xiàn)象,我產生了許
22、多疑問,請把文中相關句子用“_”畫出來。2、墻壁“冒汗”是指_,媽媽告訴“我”,墻壁“冒汗”也叫_,是因為_。3、我們還看到什么現(xiàn)象,也知道就要下雨了?_十二、你的課余生活是不是很豐富,很有趣?寫一寫自己的課余生活,可以寫課余發(fā)生的有趣的事,高興的事,或者你愿意寫的其他事。寫出事情的經過,有哪些收獲和感受。2018最新編寫新版人教版三年級上冊語文期中試卷一、讀拼音,寫漢字。yuxzhoynrnaoglotngzhngznmenfnlzhngybinziyngq二、給加點的字選擇正確的讀音,并打“”。1、他不僅(jnjn)是班長還是學校升旗手。2、多漂亮的楓葉(fnfn)啊。3、小明一蹦一跳(b
23、nbn)地回家了。4、我不小心掠過(nl)了老師的頭發(fā)。三、比一比,再組詞。但()溫()嬌()擔()濕()驕()適()堂()待()敵()常()特()四、在()里填上恰當?shù)淖衷~。1、()()知秋()()飄香五()豐()秋高()()()()累累春()秋()天()云()()上()下()依()順2、寫出下列反義詞茂密-()傲慢-()愚蠢-()難過-()懦弱-()羞恥-()敵人-()丑陋-()樸素-()五、連連看尖尖的楓葉暖暖的歌吟道別的江河紅紅的氣味豐收的谷粒奔流不息的大地好聞的嘴巴綻開的叮嚀遼闊的話音十、給下列句子選擇合適的標點?,。:“”1、他臉色蒼白()艱難地說()水()水()說著就昏過去了()
24、2、他大聲地說()快離開我()咱們兩個不能都犧牲()3、陽光下()蜻蜓的眼睛一閃一閃的()尾巴一撅一厥的()4、海底是否一點兒聲音也沒有呢()也不是()七、選擇填空冷藏蘊藏收藏大自然()石油的地方,往往是巖層折皺后隆起的部分。有許多藥品在日常氣溫下都會變質,必須()在低溫設備中。顧客讀者游客觀眾無論是作為影劇院里的小(),還是作為圖書館里的小(),我們都應該遵守公共秩序,不影響他人。因為所以不但而且只有才能即使也()技術特別好的船夫,()駕駛小艇在威尼斯的河面上疾駛。中國的茶具()質地很好,()造型十分優(yōu)美。十一、判斷下列說法是否正確,對的選“”,錯的選“”。1圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日。()2查理是一個既調皮又善良,還喜歡幫助人的孩子。()3我們的關愛和鼓勵有時可能會改變一個人的一生。()(4教育家到學校所做的實驗是為了讓孩子們知道遇到危險時要趕快逃走。)九、仿照例句
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