2017年部編版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)名句默寫(xiě)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)新課標(biāo)人教版七年級(jí)上古詩(shī)及文言文理解性默寫(xiě)題一、用原文填空。1、盼望著，盼望著， 。2、 ，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。3、春中描寫(xiě)春花色彩美： 4、春中描寫(xiě)春雨形態(tài)美： 5、古詩(shī)觀滄海中，表現(xiàn)詩(shī)人吞吐日月的博大胸襟的詩(shī)句是： 。寫(xiě)大風(fēng)時(shí)海上巨浪洶涌的句子是： 。6、觀滄海一詩(shī)中，描寫(xiě)草木景色的句子是： 7、觀滄海一詩(shī)中寫(xiě)大海水波動(dòng)蕩，山島高聳突兀的句子是： 8、觀滄海一詩(shī)的主要表達(dá)方式是描寫(xiě)，但是也有兩句詩(shī)是敘事的，這兩句詩(shī)是： 9、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中借景抒情

2、蘊(yùn)含飄零之感、離別之恨、遷謫之遠(yuǎn)的詩(shī)句是： 10、聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中表明對(duì)朋友的未來(lái)?yè)?dān)憂的詩(shī)句是： 。11、次北固山下這首詩(shī)的頷聯(lián)是： 12、次北固山下一詩(shī)中游子思鄉(xiāng)情深的詩(shī)句是： 13、次北固山下一詩(shī)中，表現(xiàn)時(shí)序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句是： 14、天凈沙秋思是一首散曲中的_。天凈沙是_，秋思是散曲的_ _。15、天凈沙秋思作者_(dá)，是_代著名_作家、_家。他與_ _、_ _、_ _被稱為“雜劇四大家”。他的天凈沙秋思被稱為“_”。16、全曲中，暗含題中“秋”字的三個(gè)最直接的景象是： 、 、_， 與“夕陽(yáng)”相呼應(yīng)的是：“ ”，與“天涯”相呼應(yīng)的是：“ ”，最能觸發(fā)旅人(游子)思鄉(xiāng)

3、之情的景物是：“ ”。 體現(xiàn)“思”字的一句是：“ 。”17、天凈沙 秋思中點(diǎn)名主旨，直接道出天涯游子之悲的詩(shī)句是： 。18、詠雪中對(duì)雪進(jìn)行比喻的兩個(gè)句子是“ ”和“ ”。19、補(bǔ)充點(diǎn)明謝道韞身份的句子（暗示謝太傅對(duì)謝道韞才氣的贊賞）： 20、陳太丘與友期行中元方應(yīng)對(duì)得體，據(jù)理力爭(zhēng)的句子是： 。21、表明元芳不肯原諒“友人”的句子： 22、從百草園到三味書(shū)屋（魯迅） A不必說(shuō) 的菜畦， 的石井欄， 的皂莢樹(shù)， 的桑椹。 B也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟， 的黃蜂伏在菜花上， 的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。 C油蛉在這里 ，蟋蟀們?cè)谶@里 。23、論語(yǔ)中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是： 24、生

4、活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時(shí)，（也是與“取長(zhǎng)補(bǔ)短”意思相近的句子）我們常引用論語(yǔ)中的話： 。25、在生活中，我們要表示應(yīng)當(dāng)向有長(zhǎng)處的人學(xué)習(xí)，常用“ ”來(lái)表示；闡述讀書(shū)求學(xué)問(wèn)的態(tài)度是以求學(xué)為快樂(lè)的句子是（三重境界）： 。26、孔子感嘆時(shí)光易逝，以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子是： 。27、當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí)，孔子在論語(yǔ)中認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度是： 。28、AAPP會(huì)議在重慶召開(kāi)，山城百姓喜迎各國(guó)嘉賓，論語(yǔ)中有一句話可以表達(dá)這種喜悅： 。29、誡子書(shū)是諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封 ，其中本文的中心論點(diǎn)是 。30、誡子書(shū)中常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘的句子是： 31、諸葛亮用“ ”一句來(lái)論述學(xué)習(xí)、成才、立志三者的關(guān)系。32、文