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1、 r yu mng 日月明9語(yǔ)文 一年級(jí) 上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí) 明mng日字旁月日會(huì)意字明月 明天光明明日月明亮第一課時(shí)南方繞彎 把兩個(gè)或者兩個(gè)以上的獨(dú)體字根據(jù)各自的含義合在一起組成的新字,叫做會(huì)意字。 理解每個(gè)部分的意思,就能知道新字的意思。返回南方繞彎 聽(tīng)老師讀課文,注意聽(tīng)清每個(gè)字的發(fā)音。點(diǎn)擊圖標(biāo),聽(tīng)范讀聽(tīng)讀課文南方繞彎 自讀課文,借助拼音朋友把字音讀準(zhǔn)。自讀課文明 力 塵 從 眾 雙 木 林 森 條 心mnglchncngzhngshungmlnsn tio后鼻音xn學(xué)認(rèn)字明天 力氣 塵土 從小 眾人雙手 木頭 樹(shù)林 森林 一條心mnglchncngzhngshungmlnsn tiox
2、n讀詞語(yǔ) 去掉拼音讀一讀,看看誰(shuí)讀得最準(zhǔn)確。日月明,田力男。小大尖,小土塵。二人從,三人眾。雙木林,三木森。9 日月明一人不成眾,獨(dú)木不成林。眾人一條心,黃土變成金。齊讀課文的前兩句,把其中的會(huì)意字圈出來(lái)吧!互動(dòng)課堂男力氣、風(fēng)力、火力田力男l(wèi)古時(shí)在田里花很大力氣干活的多是男子。你還知道哪些東西是尖的?小大尖小大尖草芽尖尖筆尖筍尖尖銳的末端生活中你見(jiàn)過(guò)哪些“塵”?小土塵chn小土塵灰塵沙塵粉塵很小很小的土齊讀課文的第三四句,把其中的會(huì)意字圈出來(lái)吧!二人從cng三人眾zhng聽(tīng)眾 觀眾從小 從前跟從許多人雙木林ln三木森sn森林成片的樹(shù)木更多更茂盛的樹(shù)木樹(shù)林 山林木林森觀察圖片連一連。雙一雙襪子兩
3、個(gè),成對(duì)的一雙拖鞋雙手一雙筷子shung學(xué)認(rèn)字朗讀指導(dǎo)(課后第1題)拍手讀一讀 書(shū)寫(xiě): (1)橫要寫(xiě)得平直。 (2)豎與豎中線重合。 (3)撇與捺寫(xiě)舒展。組詞:木頭 木馬m學(xué)寫(xiě)字 書(shū)寫(xiě): (1)第一筆是短橫。 (2)豎寫(xiě)在豎中線上。 (3)長(zhǎng)橫寫(xiě)平直。組詞:土地 沙土t 書(shū)寫(xiě):橫折鉤的折向筆畫(huà)和撇的斜度基本保持一致。組詞:力氣 用力l 書(shū)寫(xiě): (1)左窄右寬。 (2)左邊的“木”做偏旁,捺改成點(diǎn)。組詞:樹(shù)林 林子ln一、在正確的讀音下畫(huà)橫線。課堂演練 “林”是( )結(jié)構(gòu)的字,共有( )筆,我能給它組詞:( )、( )。左右樹(shù)林森林二、填一填。8 讀一讀課文的前四句話,回憶課文內(nèi)容。會(huì)意字第二課
4、時(shí)蘋(píng)果對(duì)對(duì)碰日月人木木人田力木林小大明:明天 字詞小紅花:每讀對(duì)一個(gè)卡片就會(huì)得到卡片背面的小紅花,看誰(shuí)得到的小紅花最多!力:力氣塵:塵土從:從前眾:眾人雙:雙手森:森林條:一條心:手心 齊讀課文的最后兩句話,說(shuō)一說(shuō)你讀懂了哪句話的意思吧!互動(dòng)課堂只有一個(gè)人不能叫做眾,只有一棵樹(shù)不能叫做林。孩子們?cè)谧鍪裁矗?齊心協(xié)力種樹(shù):團(tuán)結(jié)就是力量。一條魚(yú)、一條路愛(ài)心、細(xì)心 聯(lián)想:你仿佛看到了孩子們種樹(shù)后荒山有怎樣的變化?團(tuán)結(jié)就是力量 聯(lián)系實(shí)際說(shuō)一說(shuō):生活中還有什么事情說(shuō)明團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大?你能猜出下面這些字的意思嗎?(課后第3題)單人旁三點(diǎn)水zhngmm聯(lián)系實(shí)際說(shuō)一說(shuō):你什么時(shí)候用到過(guò)這3個(gè)字?淚休歪 明 月 力氣 塵 土 眾 多 樹(shù) 林 森 林 關(guān) 心 開(kāi) 心 mn yu l qi chn t zhn du sh ln sn ln un xn ki xn 詞語(yǔ)積累:讀一讀(課后第2題) 書(shū)寫(xiě):從左到右,起筆時(shí)稍重,折時(shí)頓筆,輕輕往左下方撇。臥鉤筆畫(huà)學(xué)習(xí) 書(shū)寫(xiě): (1)第二筆臥鉤像彎彎的月牙。 (2)中間一點(diǎn)在豎中線上,左右兩點(diǎn)要呼應(yīng)。組詞:小心 心情x
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