高中班主任開學(xué)致辭5篇_第1頁
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文檔簡介

1、Word - 14 -高中班主任開學(xué)致辭5篇恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,學(xué)生們:大家好。今日我可以做為老師代表發(fā)言,感到十分榮幸。能和大家共同迎接新學(xué)期的到來,情緒十分感動。就像這成熟的九月,心得的濃秋,天高云淡,秋水長天?;仡欁哌^的一年,對我們校來說,是不平庸的一年,碩果累累的一年。取得了輝煌的成就,涌現(xiàn)了諸多的亮點(diǎn)。普高那眾多升入本科的畢業(yè)生,職教那一大批找到抱負(fù)工作的人才,都是社會矚目的焦點(diǎn)。成果的取得,是我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)合作,銳意進(jìn)取的結(jié)果。家有梧桐樹,招得鳳凰來。各位新學(xué)生,你們挑選了職教中心,就是挑選了美妙的將來,明亮的前景。新的一年,對我校來說,是新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇,新的征程,為此,

2、我們已經(jīng)做好了充分的預(yù)備。我們的老師隊(duì)伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),最富有生機(jī)和活力,敢于開辟和創(chuàng)新。在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以飽滿的精神風(fēng)貌,樂觀的工作熱烈,博大無私的愛心,去面向每一位同學(xué)。愛崗敬業(yè)、誠信執(zhí)教是,嚴(yán)禁治學(xué)、熱烈為人是信心。用新奇的才智之水灌溉求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰幼稚的肩膀。提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,我們責(zé)無旁貸。友愛的學(xué)生們,面向人生新的起點(diǎn),你們預(yù)備好了嗎?三年的時(shí)光,看似漫長,其實(shí)短暫,匆忙流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活,你將如何度過呢?作為老師,我想對你們提出兩點(diǎn)希翼。第一,希翼你們珍惜時(shí)光,學(xué)會生活。千里之行,始于足下。從此天開頭,就要樹立時(shí)光觀念,緊急

3、有序的生活。寧靜的學(xué)習(xí),喧鬧的群居,不一定非要頭懸梁錐刺股,但也決不虛度時(shí)間,碌碌無為。樂觀參與各項(xiàng)活動,樂觀與他人溝通合作,把集體生活過的歡樂,充實(shí),自信,合理支配時(shí)光,學(xué)會與人相處。其次,希翼你們刻苦努力,學(xué)會學(xué)習(xí)。君子曰,“學(xué)不行以已。”學(xué)習(xí)是我們的天職,也是本分。懷揣著父母望子成龍的期待,懷揣著自己魚躍龍門的盼望,我們面向一個(gè)彌漫競爭的時(shí)代,在競爭中,每一扇機(jī)遇的大門都向我們放開。誰能終于走進(jìn)去?比的是誰最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷堆積。有句話說得好,學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn),勤奮鑄就人生。學(xué)生們,你們挑選了我校,就是挑選了勤勉與奮斗,紀(jì)律與約束,前進(jìn)與超越。為了三年后勝利地喜

4、悅,今日的我們別無挑選,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝福各位教師事業(yè)有成,學(xué)生們學(xué)習(xí)長進(jìn),我們的職教越來越輝煌。感謝大家!高中班主任開學(xué)致辭2恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,友愛的學(xué)生們:大家早上好!我非常榮幸代表2022級高一全體教師在此講話。當(dāng)早晨的第一縷陽光灑滿我們漂亮的校內(nèi)時(shí),當(dāng)朗朗的讀書聲打破安靜的校內(nèi)時(shí),我們迎來了新的一天,也迎來了你們新的2022級!在全體師生的共同努力下,我校上屆高考再創(chuàng)輝煌,延續(xù)十一年取得全州第一的好成果,贏得社會的廣泛好評。作為一中人,我感到無比的自豪和驕傲。事實(shí)再一次告知學(xué)生們:“挑選一中,走向勝利!”新的學(xué)期,新的征程,在此,對學(xué)生們提出兩點(diǎn)殷切的希翼。首先

5、,學(xué)生們要志存高遠(yuǎn)。有志者,事竟成。我們應(yīng)當(dāng)向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。我的青春我做主,我的人生我掌舵。友愛的學(xué)生們,你預(yù)備好了嗎?你有抱負(fù)嗎?你抱負(fù)遠(yuǎn)大嗎?在這里,我想給大家講個(gè)小故事:有三個(gè)工人正在砌一堵墻。一個(gè)人路過,問“你們在干什么?”第一個(gè)人沒好氣的說:“沒看見嗎?砌墻?!逼浯蝹€(gè)人抬頭笑了笑說:“我們在蓋一棟高樓。”第三個(gè)人很自信地說“我們正在建設(shè)一座新城市?!笔旰?,第一個(gè)人仍然在一個(gè)工地上打工,其次個(gè)人成了一位包工頭,而第三個(gè)人卻成了一位的建造工程師。抱負(fù)的高度打算了我們將來的高度。雄鷹惟獨(dú)在長天才干飛得高遠(yuǎn),猛虎惟獨(dú)在深山方成百獸。只要我們找準(zhǔn)自己的位置,堅(jiān)

6、決自己的追求,就一定可以制造屬于我們自己的出色。第二,學(xué)生們要腳踏實(shí)地?!皶嫌新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”,不要學(xué)那只懶散的兔子,盡頭還沒到,就在大樹底下“呼呼”大睡。在學(xué)習(xí)的道路上難免會碰到挫折和困難,難免故意志消沉的時(shí)候,有拖拉偷懶的時(shí)候。這時(shí),一定要告知自己:堅(jiān)持住,不哭;堅(jiān)持住,不輸!想想我們那因操心而日益年輕的父母吧,想想我們那在講桌旁廢寢忘食的教師吧。你沒有退縮的理由,沒有躲避的借口,你能做的,就是迎上去,毀滅它,正如亮劍中的李云龍所說的:“死,也要死在沖鋒的路上!”這,就是高中。這,就是你的高中生活。這,就是你一天罵她八遍而不允許別人罵她一個(gè)字的母校?!叭碎g春色本無價(jià),筆底耕耘總

7、有情?!泵献诱f:“愿得天下英才而教之?!弊鳛橐恢械慕處?,我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的同學(xué)而驕傲!在此,我代表高一班級全體老師作出如下:第一,銘記師德規(guī)范,做同學(xué)欽佩的精神導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn),科研探究,勤奮進(jìn)取,言行全都,團(tuán)結(jié)拼搏”的一中人文精神,甘為人梯,傾其全部,用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個(gè)同學(xué),潛移默化地影響每一個(gè)同學(xué)。其次,銘記教導(dǎo)使命,做同學(xué)欽佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。教導(dǎo)關(guān)系到同學(xué)的將來、家庭的將來和國家的將來。我們一定本著“對同學(xué)負(fù)責(zé)”的原則,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),博學(xué)沉思,銳意進(jìn)取,立足于課堂,向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量,謙虛向同行和同

8、學(xué)學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)聽取同學(xué)看法和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)辦法,努力掌控現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù),樂觀探究教導(dǎo)教學(xué)邏輯,不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新本事?!耙聨u寬終不悔,為你銷得人憔悴”,友愛的學(xué)生們,你們感觸到了嗎?那比父愛更嚴(yán)重、比母愛更細(xì)膩、比親愛更清純的師生情。友愛的學(xué)生們!挑選了紀(jì)律與約束,也就挑選了理智與自由;挑選了勤勉與奮斗,也就挑選了希翼與心得;挑選了奔走與飛行,也就挑選了勝利與輝煌。友愛的學(xué)生們,恰學(xué)生少年,風(fēng)華正茂,就讓我們以拼搏為槳,用信心做帆,到“中流擊水,浪遏飛舟”,共創(chuàng)2022級勝利的明天!感謝大家!高中班主任開學(xué)致辭3恭敬的領(lǐng)導(dǎo)敬愛的教師友愛的學(xué)生們:你們好!綿綿的春雨洗去了冬日的

9、殘跡,萬物在春風(fēng)的吹撫下清醒過來,在給力的2022年伊始之際,我們龍翔高中又迎來了一個(gè)新的學(xué)期。首先,請?jiān)试S我為一百多天后即將畢業(yè)的高三學(xué)子們送上我最美妙的祝愿。祝愿你們每一個(gè)人都可以在高考中取得豐碩的成績,也祝愿你們在今后漫長的人生征途中可以制造屬于自己的一片嶄新的天地。友愛的學(xué)生們,高中是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它將打算著你將來的道路走向何方。高中階段是一個(gè)拼搏的過程,你們既然挑選了拼搏,就要不斷地提示自己要告辭安逸,遠(yuǎn)離喧囂。既然挑選了執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù),就要努力奔走,風(fēng)雨兼程。高中生活是艱辛的,在這里你們要默默的面向孤單和孤獨(dú),悄悄的渡過苦悶與彷徨,靜靜的走過黑夜與黎明,因此,這就需要

10、我們自己不斷地鼓舞自己,充實(shí)自己,讓自己變得越發(fā)脆弱、越發(fā)堅(jiān)決。高中生活又是美妙的,在這里,任務(wù)因詳細(xì)而充實(shí),信心因執(zhí)著而絢爛,抱負(fù)因遙遠(yuǎn)而崇高,人生因壯美而輝煌。沒有任務(wù)的人生是無助的,沒有信心的人生是暗淡的,沒有抱負(fù)的人生是低俗的,沒有壯美的人生是可悲的,因此我們每一名同學(xué)都要在這里確立任務(wù),堅(jiān)決信心,追求抱負(fù),擁抱屬于自己的壯美人生。高中生活還是人生路上的一道風(fēng)景線,在這里你們已經(jīng)從年少輕狂走向了成熟穩(wěn)重,從懵懂無知走進(jìn)了博學(xué)多才,從漫無目的走向了志存高遠(yuǎn)心憂天下,信任不久的未來你們也必將從單調(diào)的三點(diǎn)一線走進(jìn)絢麗多彩的象牙塔邊。高校夢,是人生夢的起點(diǎn),沒有經(jīng)受過高校的人生是有缺憾的,我們

11、要努力搶占人生的制高點(diǎn),制造無悔無怨的人生。高中階段是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)光消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消逝時(shí),你的夢眨眼破滅,這才是你最刻骨銘心的痛!所以我們應(yīng)該把握現(xiàn)在,為實(shí)現(xiàn)自己的心中的幻想去竭盡全力的拼搏。敬愛的教師們,我們龍翔高中每一名同學(xué)的長進(jìn)都離不開你們的努力。在小學(xué)里,教與學(xué)是亙古不變的主題。在龍翔,我們教師會盡心竭力的去輔導(dǎo)每一個(gè)同學(xué)。我們也不允許任何一名同學(xué)掉隊(duì),不拋棄,不放棄,將成永久為我們這里的信條。友愛的學(xué)生們,沒有你們的努力就沒有我們教師的成就,沒有你們的成長就沒有我們小學(xué)的勝利,沒有你們的長進(jìn)就沒有我

12、們中國的將來,教師們在用自己的辛勤去協(xié)助學(xué)生們樹立拼搏的方向,教師們正在用自己的才智去釋放學(xué)生們的潛能,教師們也正在用自己的滄桑捧起了更多學(xué)生們的幻想。敬愛的教師們,友愛的學(xué)生們,我們龍翔高中擁有了小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的追求,擁有了教師們兢兢業(yè)業(yè)的付出,擁有了學(xué)生們執(zhí)著奮勉的努力,我們龍翔高中就擁有了一雙脆弱而有力的臂膀,我信任憑借我們龍翔高中這雙脆弱有力的臂膀就一定可以讓莘莘學(xué)子(學(xué)生們)實(shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的幻想。最后,祝福在場的每一個(gè)人,都可以努力的去追趕自己的幻想,在將來的社會中打拼出一片屬于我們龍翔人的五彩斑斕的空間。感謝大家!高中班主任開學(xué)致辭4恭敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,學(xué)生們:大家好。今日我可

13、以做為老師代表發(fā)言,感到十分榮幸。能和大家共同迎接新學(xué)期的到來,情緒十分感動。就像這成熟的九月,心得的濃秋,天高云淡,秋水長天?;仡欁哌^的一年,對我們校來說,是不平庸的一年,碩果累累的一年。取得了輝煌的成就,涌現(xiàn)了諸多的亮點(diǎn)。普高那眾多升入本科的畢業(yè)生,職教那一大批找到抱負(fù)工作的人才,都是社會矚目的焦點(diǎn)。成果的取得,是我們?nèi)熒鷪F(tuán)結(jié)合作,銳意進(jìn)取的結(jié)果。家有梧桐樹,招得鳳凰來。各位新學(xué)生,你們挑選了職教中心,就是挑選了美妙的將來,明亮的前景。新的一年,對我校來說,是新的挑戰(zhàn),新的機(jī)遇,新的征程,為此,我們已經(jīng)做好了充分的預(yù)備。我們的老師隊(duì)伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),最富有生機(jī)和活力,敢于開辟和創(chuàng)新

14、。在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以飽滿的精神風(fēng)貌,樂觀的工作熱烈,博大無私的愛心,去面向每一位同學(xué)。愛崗敬業(yè)、誠信執(zhí)教是,嚴(yán)禁治學(xué)、熱烈為人是信心。用新奇的才智之水灌溉求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰幼稚的肩膀。提升教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,我們責(zé)無旁貸。友愛的學(xué)生們,面向人生新的起點(diǎn),你們預(yù)備好了嗎?三年的時(shí)光,看似漫長,其實(shí)短暫,匆忙流逝不過彈指一揮間。這三年的高中生活,你將如何度過呢?作為老師,我想對你們提出兩點(diǎn)希翼。第一,希翼你們珍惜時(shí)光,學(xué)會生活。千里之行,始于足下。從此天開頭,就要樹立時(shí)光觀念,緊急有序的生活。寧靜的學(xué)習(xí),喧鬧的群居,不一定非要頭懸梁錐刺股,但也決不虛度時(shí)間,碌碌無為。樂觀

15、參與各項(xiàng)活動,樂觀與他人溝通合作,把集體生活過的歡樂,充實(shí),自信,合理支配時(shí)光,學(xué)會與人相處。其次,希翼你們刻苦努力,學(xué)會學(xué)習(xí)。君子曰,“學(xué)不行以已。”學(xué)習(xí)是我們的天職,也是本分。懷揣著父母望子成龍的期待,懷揣著自己魚躍龍門的盼望,我們面向一個(gè)彌漫競爭的時(shí)代,在競爭中,每一扇機(jī)遇的大門都向我們放開。誰能終于走進(jìn)去?比的是誰最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷堆積。有句話說得好,學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn),勤奮鑄就人生。學(xué)生們,你們挑選了我校,就是挑選了勤勉與奮斗,紀(jì)律與約束,前進(jìn)與超越。為了三年后勝利地喜悅,今日的我們別無挑選,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝福各位教師事業(yè)有成,學(xué)生們學(xué)習(xí)長進(jìn),

16、我們的職教越來越輝煌。感謝大家!高中班主任開學(xué)致辭5升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習(xí)目標(biāo)和更為激烈的競爭。第一,做好預(yù)備,調(diào)節(jié)自我,盡快適應(yīng)新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。高中和初中的生活有無數(shù)的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:首先隨著年齡的增長,學(xué)生們的生理和心理逐漸進(jìn)展成熟,初中時(shí)期徹低依靠教師和家長的思想將慢慢被打破。然而,學(xué)生們一方面希翼徹低掙脫家長和教師的控制,另一方面又經(jīng)常表現(xiàn)出學(xué)習(xí)、生活上的不能自控。第二,初中和高中教師的教學(xué)辦法和管理辦法會有很的不同,初中教師是“保姆”式的包辦代替,同學(xué)的一切事情有教師一手操辦。高中的教師更多的是教給學(xué)生們獨(dú)立。再次,

17、高中的學(xué)習(xí)科目、內(nèi)容發(fā)生了顯然變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學(xué)習(xí)聯(lián)系很少的科目,學(xué)生們的學(xué)習(xí)目標(biāo)會更重。面向這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣?!昂昧?xí)慣會使人終生受益?!庇辛肆己玫牧?xí)慣,碰到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習(xí)慣,還要努力地培養(yǎng)適應(yīng)高中階段學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣。特殊是培養(yǎng)自立學(xué)習(xí)、生活的自覺性,自覺地去搞好學(xué)習(xí),支配好生活。假如不能適應(yīng)這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己懊悔,讓家長圓滿。值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習(xí)辦法的問題。樹立正確的學(xué)習(xí)辦法觀,這是學(xué)習(xí)首先要面臨的問題,不能設(shè)想,一個(gè)對學(xué)習(xí)辦法沒有正確熟悉的同學(xué)可以

18、把學(xué)習(xí)搞好。對你們目前來說,樹立正確的學(xué)法觀,正是當(dāng)務(wù)之急。破除一個(gè)偏見練習(xí)最有效長久以來,中同學(xué)學(xué)習(xí)的法寶就是搞題海戰(zhàn)術(shù)。有教師推舉的同步訓(xùn)練,有同學(xué)自己購買的輔導(dǎo)資料,還有家長、親屬、伴侶送的指導(dǎo)叢書,諸如單元檢測題、優(yōu)化設(shè)計(jì)、指點(diǎn)、發(fā)散思維大課堂、世紀(jì)大考卷等,目錄繁多,不一而足。沒日沒夜地沉沒在練習(xí)中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無心得,反而鋪張大量時(shí)光。那么,學(xué)習(xí)不用做練習(xí)了嗎?不,要做!但不能搞題海戰(zhàn)術(shù),對你們目前(高三備考另當(dāng)別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習(xí)。做練習(xí)無非是出于這樣的目的:鞏固新學(xué)問和提升應(yīng)試技能。在非高考備考階段,做練習(xí)主要是為了鞏固新學(xué)問(在這一點(diǎn)上,數(shù)學(xué)等理

19、科,要需要利用大量的練習(xí)來鞏固學(xué)問點(diǎn)和掌控解題思路),利用一套同步練習(xí)就基本能達(dá)到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時(shí)光做好學(xué)問體系的構(gòu)建,來完成全面的學(xué)問儲備。圍繞一個(gè)中心擴(kuò)大學(xué)問面從某種意義上說,學(xué)習(xí)功底如何,就體現(xiàn)在學(xué)問面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財(cái)善賈”。也正是這樣,我們才說應(yīng)試教導(dǎo)和素養(yǎng)教導(dǎo)是全都的。擴(kuò)大學(xué)問面的辦法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時(shí)隨地注重觀看收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應(yīng)風(fēng)雅。”強(qiáng)調(diào)做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,利用文字媒介堆積豐盛的學(xué)問、見識、語言、技法等,

20、以博采眾人之長。養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣點(diǎn)滴堆積習(xí)慣的形成可使實(shí)踐活動“自動化”,大大提升行為的效率。學(xué)習(xí)本事形成過程的特征是日積月累的漸變過程。因此,學(xué)習(xí)必需養(yǎng)成點(diǎn)滴堆積的習(xí)慣。這強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)功在日常,要求擅長通過瑣碎時(shí)光,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。固然,形成習(xí)慣需要一定的毅力,倘若開頭感覺比較困難,可制定方案,將學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)光固定下來,以便強(qiáng)制落實(shí)。這些觀念,固然算不上新奇時(shí)髦,但都是當(dāng)前絕大多數(shù)中同學(xué)所缺乏的對學(xué)習(xí)辦法的須要的起碼的熟悉。達(dá)爾文說:“在全部學(xué)問中,關(guān)于辦法的學(xué)問最有價(jià)值。”只要你們樹立這樣的學(xué)習(xí)辦法觀,并把它徹底執(zhí)行到學(xué)習(xí)過程中,發(fā)揮主觀能動作用,自己學(xué)、而不是靠教師灌,主動學(xué)、而不是被動

21、汲取,那么,就能大幅度提升各學(xué)科的學(xué)習(xí)本事,從而具備全面的本事、高尚的人格、開放的思想和鮮亮的共性,真正達(dá)到素養(yǎng)教導(dǎo)的要求。其次,樹立遠(yuǎn)大抱負(fù),做一名優(yōu)秀的高中同學(xué)??既敫咧校械耐瑢W(xué)就認(rèn)為該輕松輕松了,思想上簡單懈怠,難免會產(chǎn)生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成果的下降。我們要時(shí)刻銘記:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退??忌蟔縣第_中學(xué)不是我們的終于任務(wù),_中學(xué)只是我們實(shí)現(xiàn)人生任務(wù)的一個(gè)平臺,來到了_中學(xué)只能說臨近了人生任務(wù)一大步,而要終于實(shí)現(xiàn)這一任務(wù),還需要你們在這一平臺上繼續(xù)努力、繼續(xù)拼搏。所以,我們要盡快調(diào)節(jié)心態(tài),避開浮現(xiàn)“心理止步”,在求學(xué)路上開創(chuàng)自己的一片天地。我們不僅僅樹立一生的奮斗任務(wù),一生的遠(yuǎn)大抱負(fù),也應(yīng)當(dāng)確立在某一階段,某一學(xué)期甚至某一天的努力任務(wù),惟獨(dú)這樣,才干一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),永久不迷失前進(jìn)的方向和任務(wù),才會經(jīng)常有勝利的喜悅。第三,勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)光,學(xué)好文化學(xué)問,提升全方位的本事。取得優(yōu)異成果,考入抱負(fù)中的高校是每一個(gè)學(xué)生的心意,高中給你構(gòu)筑了平臺,那么要想取得優(yōu)異成果首要的就是勤奮,就是珍惜時(shí)光。想必你們在各自的初中是年級乃至小學(xué)的佼佼者,在教師、家長和學(xué)生心目中都是十分優(yōu)秀的。然而,來到_中學(xué)這塊兒“臥虎藏龍”、“高手云集”之地,你會發(fā)覺有無數(shù)比自己更優(yōu)秀的人,因此我們別無挑選,唯有勤奮,唯有拼

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