《熱電冷三聯(lián)供應(yīng)》課程教學(xué)大綱（本科）

1、熱電冷三聯(lián)供應(yīng)(Application of Combined Cooling Heating and Power)課程代碼：02410067學(xué)分：1學(xué)時(shí)：16 （其中：課堂教學(xué)學(xué)時(shí)：16實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：0上機(jī)學(xué)時(shí)：0課程實(shí)踐學(xué)時(shí)：0 ）先修課程：工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、流體力學(xué)適用專業(yè)：建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程教材：冷熱電聯(lián)供，孔祥強(qiáng)主編，國防工業(yè)出版社，2011年一、課程性質(zhì)與課程目標(biāo)（一）課程性質(zhì)（需說明課程對人才培養(yǎng)方面的貢獻(xiàn)）冷熱電三聯(lián)供應(yīng)用是建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)的選修課之一。通過本課程的講授和各 個教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生能系統(tǒng)地掌握冷熱電聯(lián)產(chǎn)的相關(guān)理論和方法，包括冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)的概念和特 點(diǎn)、

2、系統(tǒng)的動力設(shè)備、余熱驅(qū)動制冷技術(shù)、熱電聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)及其經(jīng)濟(jì)性分析，冷熱電三聯(lián)產(chǎn)系統(tǒng)及其 經(jīng)濟(jì)性分析。對冷熱電三聯(lián)供的新技術(shù)、新設(shè)備有所了解。（二）課程目標(biāo)（根據(jù)課程特點(diǎn)和對畢業(yè)要求的貢獻(xiàn)，確定課程目標(biāo)。應(yīng)包括知識目標(biāo)和能力 目標(biāo)。）課程目標(biāo)1: 了解冷熱電聯(lián)產(chǎn)技術(shù)的現(xiàn)狀課程目標(biāo)2：掌握冷熱電聯(lián)產(chǎn)的工作原理課程目標(biāo)3：掌握冷熱電聯(lián)產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)與設(shè)備特點(diǎn)課程目標(biāo)4：掌握冷熱電聯(lián)產(chǎn)的其經(jīng)濟(jì)性分析方法二、課程內(nèi)容與教學(xué)要求（按章撰寫）第一章緒論（-）課程內(nèi)容（1）冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)的概念(2)冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)的發(fā)展概況(3)冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)的研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(二)教學(xué)要求(1)掌握冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)的概念了解冷熱電

3、聯(lián)供系統(tǒng)的發(fā)展概況、熱點(diǎn)及趨勢(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)(若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明).重點(diǎn)冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)的概念冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)的發(fā)展概況2,難點(diǎn)冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)的概念第二章冷熱電聯(lián)供動力設(shè)備(一)課程內(nèi)容(1)鍋爐-蒸汽輪機(jī)(2)燃?xì)廨啓C(jī)(3)燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組(4)內(nèi)燃機(jī)(5)斯特林機(jī)(6)燃料電池(二)教學(xué)要求(1)掌握鍋爐-蒸汽輪機(jī)原理(2)掌握燃?xì)廨啓C(jī)原理(3)掌握燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組原理(4)掌握內(nèi)燃機(jī)原理了解斯特林機(jī)原理和燃料電池原理(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)(若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明).重點(diǎn)鍋爐-蒸汽輪機(jī)原理燃?xì)廨啓C(jī)原理燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組原理內(nèi)燃機(jī)原理.難點(diǎn)燃?xì)?蒸汽聯(lián)

4、合循環(huán)機(jī)組原理第三章余熱驅(qū)動制冷技術(shù)(一)課程內(nèi)容(1)吸收式制冷(2)吸附式制冷(二)教學(xué)要求(1)掌握吸收式制冷方法(2)掌握吸附式制冷方法(三)重點(diǎn)與難點(diǎn)(若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明).重點(diǎn)吸收式制冷方法，吸附式制冷方法.難點(diǎn)吸收式制冷工作原理及循環(huán)，吸附式制冷工作原理及循環(huán)第四章冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)及熱經(jīng)濟(jì)性評價(jià)(一)課程內(nèi)容(1)冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)(2)燃?xì)廨啓C(jī)與燃?xì)鈨?nèi)燃機(jī)的適用范圍(3)冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)熱經(jīng)濟(jì)性評價(jià)指標(biāo)(4)冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)熱經(jīng)濟(jì)性分析實(shí)例(二)教學(xué)要求(1)掌握冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)的形式(2)掌握燃?xì)廨啓C(jī)與燃?xì)鈨?nèi)燃機(jī)的適用范圍(3)掌握冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)熱經(jīng)濟(jì)性評價(jià)方法（4）理

5、解冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)熱經(jīng)濟(jì)性分析實(shí)例（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)注明）.重點(diǎn)（1）冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)的形式（2）燃?xì)廨啓C(jī)與燃?xì)鈨?nèi)燃機(jī)的適用范圍（3）冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)熱經(jīng)濟(jì)性評價(jià)方法.難點(diǎn)冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)熱經(jīng)濟(jì)性評價(jià)方法第五章冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化運(yùn)行（一）課程內(nèi)容（1）基于燃?xì)鈨?nèi)燃機(jī)和吸附制冷機(jī)的衛(wèi)星冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化運(yùn)行（2）基于燃?xì)廨啓C(jī)和吸收式制冷機(jī)的冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化運(yùn)行（二）教學(xué)要求（1）理解燃?xì)鈨?nèi)燃機(jī)和吸附制冷機(jī)的衛(wèi)星冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化運(yùn)行方法（2）理解燃?xì)廨啓C(jī)和吸收式制冷機(jī)的冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化運(yùn)行（三）重點(diǎn)與難點(diǎn)（若不單獨(dú)列出，需在教學(xué)要求中適當(dāng)

6、注明）.重點(diǎn)（1）燃?xì)鈨?nèi)燃機(jī)和吸附制冷機(jī)的衛(wèi)星冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化運(yùn)行（2）燃?xì)廨啓C(jī)和吸收式制冷機(jī)的冷熱電聯(lián)供系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化運(yùn)行.難點(diǎn)系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)最優(yōu)化數(shù)學(xué)建模方法三、本課程開設(shè)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目（如課程不含實(shí)驗(yàn)，該項(xiàng)可不填）編號實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱學(xué)時(shí)類型要求支撐的課程目標(biāo)12注：L “類型”填驗(yàn)證性、綜合性、設(shè)計(jì)性等;2. “要求”填必做、選做。四、學(xué)時(shí)分配及教學(xué)方法章（按序填寫）教學(xué)形式及學(xué)時(shí)分配主要教學(xué)方法支撐的課程目標(biāo)課堂 教學(xué)實(shí)驗(yàn)上 機(jī)課程 實(shí)踐小 計(jì)Zr/y .Vr.第一早2講授法課程目標(biāo)1第二章4講授法課程目標(biāo)2, 3坐遼 第二早4講授法課程目標(biāo)2, 3第四章4講授法課程目標(biāo)4第五章2講授法課

7、程目標(biāo)2合計(jì)16注：1.課程實(shí)踐學(xué)時(shí)按相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃列入表格；.主要教學(xué)方法包括講授法、討論法、演示法、研究型教學(xué)方法（基于問題、項(xiàng)目、案例等教學(xué)方法）等。五、課程考核考核形式考核要求考核權(quán)重備注課堂表現(xiàn)出勤率，課堂表現(xiàn)等30%期末考試開卷70%注：1.分學(xué)期設(shè)置和考核的課程應(yīng)按學(xué)期分別填寫上表。.考核形式主要包括課堂表現(xiàn)、平時(shí)作業(yè)、階段測試、期中考試、期末考試、大作業(yè)、小 論文、項(xiàng)目設(shè)計(jì)和作品等。.考核要求包括作業(yè)次數(shù)、考試方式（開卷、閉卷）、項(xiàng)目設(shè)計(jì)要求等。.考核權(quán)重指該考核方式或途徑在總成績中所占比重。六 參考書目及學(xué)習(xí)資料（書名，主編，出版社，出版時(shí)間及版次）.冷熱電聯(lián)產(chǎn)技術(shù)，嚴(yán)俊杰