三年級28.3【章復習課】倒推法解決問題_第1頁
三年級28.3【章復習課】倒推法解決問題_第2頁
三年級28.3【章復習課】倒推法解決問題_第3頁
三年級28.3【章復習課】倒推法解決問題_第4頁
三年級28.3【章復習課】倒推法解決問題_第5頁
已閱讀5頁，還剩8頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、【章復習課】倒推法解決問題三年級 數學 一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細批改（任務-發(fā)布任務-選擇章節(jié)） 倒推法解決問題什么是倒推法運用倒推法解決問題班海老師智慧教學好幫手班海，老師們都在免費用的數學作業(yè)精細批改微信小程序！感謝您下載使用【班?！拷虒W資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動精細批改（錯在哪？為何錯？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學生查漏補缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習慣，提升數學解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學習情況盡在掌握多個班級可自由切換管理，學生再多也能輕松當老師無需下載，不占內存，操作便捷，永久免費！掃碼一鍵發(fā)布數學作業(yè)AI智能精細批改(任務-發(fā)布任務-選擇題

2、目)根據題目的敘述過程，從最后的結果入手，根據它們的變化一步一步倒著分析、推理，直到解決問題。這是一種解決問題的策略，簡稱倒推法。一、什么是倒推法例如：一位老人說：“把我的年齡加上14后除以3，再減去26，最后用25乘，恰巧是100歲?！边@位老人今年（ _ ）歲。用倒推法解決實際問題，我們經常借助畫圖或列表的方法幫助我們理清數量的變化關系，從而正確列式解答。二、運用倒推法解決問題例如：一匹布，第一天剪下它的一半零2米，第二天剪下余下的一半少2米，正好還余5米。這匹布原來有（ _ ）米。倒推法解決問題重點：掌握倒推法解決問題的策略。難點：充分利用列表、畫圖的方法分析題中數量的變化關系?？键c：理解倒推法的同時,運用倒推法解決問題。解答題。做一道題整數加法題時，小強把一加數個位上的6看作9，把十位上的8看作3，結果得出和為123，問正確的答案應該是 _ 。個位上的6看作9和增加了：9-6=3十位上的8看作3和減少了：80-30=50+3-50123答案：170解析：（1）把個位上的6看作9，說明多加了3，應該讓現在的結果減去3,（2）把十位上的8看作3，說明少加了50，應該讓現在的結果加上50,即：123-3+50=170甲、乙、丙三人各有連環(huán)畫若干本，如果甲給乙5本，乙給丙10本，丙給甲15本，那么三人所有的連環(huán)畫都是35本，他們原來各有多少本？答：甲原來有25本，乙原來有4

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論