學(xué)校新學(xué)期工作思路及打算計(jì)劃范文六篇_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、學(xué)校新學(xué)期工作思路及打算計(jì)劃范文六篇學(xué)校新學(xué)期工作思路及打算計(jì)劃(篇一)一、工作重點(diǎn)牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課 堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強(qiáng)教學(xué) 環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo),切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視常規(guī)教學(xué)檢查。2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)開展好青年教師讀書會(huì)活動(dòng)。3、加強(qiáng)對(duì)課改年級(jí)的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。4、加強(qiáng)教研組建設(shè),努力打造品牌學(xué)科。二、突出“三個(gè)中心”,提高教學(xué)質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系 到學(xué)校的生存和開展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,全體教師要 樹

2、立質(zhì)量意識(shí),學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂 教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。 為此,要做好以下四個(gè)方面的工作:第一,要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人, 要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),組織和帶著本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好 教研組工作,研究教材,分析考綱,制定計(jì)劃,統(tǒng)一要求,安排活動(dòng), 做好教研組活動(dòng)記錄,便于學(xué)校定期檢查。第二,各教研組要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,帶著教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn) 變教育觀念,加強(qiáng)信息交流,深入研究新課程改革,尤其是新課改與高四、抓好教學(xué)科研工作,提高教學(xué)育人水平。圍繞我校的縣級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課題,致力于常態(tài)教研,積極

3、開展集體 備課、聽課、說(shuō)課、評(píng)課等聊天式教研活動(dòng),鼓勵(lì)教師運(yùn)用新理念,培 育優(yōu)秀教師送課下鄉(xiāng),以點(diǎn)帶面,全面提高師資水平。引導(dǎo)教師積極撰 寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文等,創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì),著實(shí)提高課堂教 學(xué)效益。五、加強(qiáng)學(xué)校平安教育工作,努力創(chuàng)立和諧平安校園。強(qiáng)調(diào)一崗雙責(zé),要求全體教師時(shí)刻不忘平安教育工作,強(qiáng)調(diào)平安教 育要天天講,時(shí)時(shí)講,早會(huì)與班隊(duì)會(huì)上講,課間集隊(duì)訓(xùn)話講,專題黑板 報(bào)上講,定時(shí)檢查,排除隱患。時(shí)刻鳴警鐘,做到平安防范在先,措施 計(jì)劃落實(shí)到位,確保校園活動(dòng)平平安安,學(xué)生學(xué)習(xí)開開心心,為打造一 個(gè)平安舒適的高品牌學(xué)校而努力奮斗。六、以活動(dòng)為主體,提升校園文化品位形式多樣的活動(dòng)是校園文

4、化建設(shè)的血脈,要使學(xué)校充滿生機(jī)和活力, 開展校園文化活動(dòng)是重要的一環(huán)。因而我校本學(xué)期:1、要堅(jiān)持知我校園,愛我校園的行為規(guī)范教育,引導(dǎo)學(xué)生參觀了 解校園的美景、校園建筑的設(shè)施、教學(xué)器材,讓學(xué)生知道來(lái)之不易,懂 得保護(hù)公物;2、要定期開展我整潔,我衛(wèi)生的儀表展示活動(dòng),從而逐步開展養(yǎng) 成教育,持之以恒,練成習(xí)慣;3、要開展孝心、愛心、愛學(xué)校、愛老師、愛老人的五心教育活動(dòng);4、以新學(xué)期升旗、開學(xué)典禮、主題班會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日為契機(jī),開展手抄報(bào)、演講、征文和班歌校歌演唱、廣播操比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等文體活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活;5、要用先進(jìn)文化覆蓋整個(gè)校園,充分利用紅領(lǐng)巾廣播室、宣傳欄 等文化陣地,開展

5、法制、平安、交通知識(shí)講座,以豐富多彩的形式,使 校園到處充滿濃郁的人文氣息。2022學(xué)校新學(xué)期工作思路及打算計(jì)劃(篇四)(一)以精細(xì)化管理為導(dǎo)向,提高管理質(zhì)量1、嚴(yán)格執(zhí)行五嚴(yán)規(guī)定,規(guī)范辦學(xué)行為。2、建立健全各類制度。對(duì)學(xué)校方方面面的工作進(jìn)行梳理細(xì)化,逐 項(xiàng)出臺(tái)規(guī)定,讓每一件事情的督查都有章可循。3、參與片域聯(lián)動(dòng)。加強(qiáng)向兄弟學(xué)校的學(xué)習(xí),不斷完善各項(xiàng)制度, 力求使制度能起到實(shí)際的效能。4、提高制度的執(zhí)行力。學(xué)校將對(duì)常規(guī)管理和教學(xué)管理進(jìn)行分項(xiàng)專 人督查,及時(shí)記載,每周教師例會(huì)反應(yīng)結(jié)果。并把檢查結(jié)果和績(jī)效工資 的考核結(jié)合起來(lái)。(二)突出德育的首要地位,抓好學(xué)生管理以區(qū)局制定的XX區(qū)中小學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)

6、實(shí)施方案為指導(dǎo),樹 立從小事、細(xì)事抓德育的理念。1、利用晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、少先大隊(duì)、學(xué)校集隊(duì)集會(huì),組織學(xué)生 學(xué)習(xí)守那么、小學(xué)生文明禮儀規(guī)范和規(guī)范和學(xué)校三風(fēng),理解并 熟記內(nèi)容;各班開展對(duì)身邊的人和事現(xiàn)身說(shuō)事(人卜參加社區(qū)公益活動(dòng)等 有效的德育形式,來(lái)不斷提高學(xué)生的德育鑒別和行為水平。2、德育處出臺(tái)學(xué)生在校一日常規(guī)要求,以此來(lái)規(guī)范學(xué)生言行, 并組織紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員進(jìn)行督查。改變周一大晨會(huì)的形式,在搞好升 旗儀式的同時(shí),由德育主任對(duì)上周的常規(guī)管理情況進(jìn)行總結(jié),對(duì)優(yōu)秀的 進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)缺乏給予指出。3、少先隊(duì)大隊(duì)部要進(jìn)一步規(guī)范組織,要利用重大節(jié)日,對(duì)學(xué)生進(jìn) 行愛國(guó)主義傳統(tǒng)主義、集體主義、理想主義的教育。

7、一學(xué)期要搞三次大 隊(duì)活動(dòng)。教育形式要多樣,要讓學(xué)生走出校園,融入社會(huì),在社會(huì)大家 庭中培養(yǎng)學(xué)生的正確的人生觀和價(jià)值觀。4、每周組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡。召開教師座談會(huì)兩次。(三)以有效為抓手,突出質(zhì)量的中心地位1、抓有效學(xué)習(xí),建立一支有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。(1)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度。學(xué)期初讓每位教師根據(jù)上級(jí)要求,制定學(xué)習(xí)計(jì) 劃。學(xué)校除讓教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī)、給教師的建議外,還 要求每位教師自己購(gòu)買一本教育理論書籍進(jìn)行較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。學(xué)校開 學(xué)初為每位教師準(zhǔn)備一本學(xué)習(xí)筆記,要求一學(xué)期要完成5000字。學(xué)校 將定期檢查,適時(shí)評(píng)比。學(xué)校還將利用每月一個(gè)星期六上午的時(shí)間組織 教師集中學(xué)習(xí)。(2)、加大

8、校本培訓(xùn)。在雙休日星期六的上午組織教師開展讀書、研 討活動(dòng),校內(nèi)校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任各開一次業(yè)務(wù)講座。邀請(qǐng)教研室、 實(shí)驗(yàn)小學(xué)、新安小學(xué)的專家來(lái)校講學(xué)。在青年教師之間開展學(xué)術(shù)沙龍活 動(dòng)。在校本培訓(xùn)結(jié)束后組織考試。學(xué)期結(jié)束時(shí)將培訓(xùn)內(nèi)容匯編成冊(cè)。組織各類比賽。學(xué)校將組織公開課、優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課件評(píng)比活動(dòng)。組織教干優(yōu)課競(jìng)賽。(4)選派局部教干和教師外出學(xué)習(xí)。積極參加上級(jí)教育部門組織的各 類培訓(xùn)活動(dòng),校長(zhǎng)參加區(qū)名校長(zhǎng)工作室的學(xué)習(xí)活動(dòng)。派局部同志赴XX 小學(xué)學(xué)習(xí)。2、抓有效備課。本學(xué)期,我校全部實(shí)行手寫備課,備課的內(nèi)容嚴(yán) 格按照區(qū)局出臺(tái)的要求執(zhí)行。個(gè)體教案重點(diǎn)抓住四個(gè)要素。備學(xué)生、備 教材、備教法、備教

9、學(xué)手段。調(diào)整集體備課的時(shí)間和形式,集體備課重 點(diǎn)抓參與面、參與率。堅(jiān)決杜絕上網(wǎng)下載直接使用的現(xiàn)象。重點(diǎn)抓有效 集體備課。3、抓有效上課。要求教師上課必須執(zhí)行預(yù)案,突出學(xué)生的主體性, 要以啟發(fā)、點(diǎn)撥為手段,把時(shí)間還給學(xué)生,堅(jiān)決杜絕一張嘴、一支粉筆、 混課現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí)積極倡導(dǎo)教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在課堂上使用 優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源光盤,來(lái)提高教學(xué)效益。開展教學(xué)能手競(jìng)賽活動(dòng)。4、抓有效督查。學(xué)校將安排教導(dǎo)處不定期檢查教師備課,每月落 實(shí)負(fù)責(zé)人對(duì)全校教師的備課和各項(xiàng)教育教學(xué)工作進(jìn)行督查,每日采取巡 課制度,逐一對(duì)每堂課教學(xué)情況進(jìn)行記錄。學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的督 查領(lǐng)導(dǎo)小組,每周安排兩次以上的隨即督查。校長(zhǎng)

10、每月聽課不少于8節(jié), 副校長(zhǎng)每月聽課不少于7節(jié),中層干部和教師每月聽課不少于6節(jié)。實(shí) 行月查制度和推門聽課制度,對(duì)在檢查中的問(wèn)題及時(shí)反應(yīng)交流,及時(shí)通 報(bào)限令改正。5、抓有效評(píng)價(jià)。教導(dǎo)處在學(xué)期初要安排評(píng)價(jià)方案,重點(diǎn)抓單項(xiàng)檢 測(cè)測(cè),重新制定教師教學(xué)質(zhì)量考評(píng)方法和獎(jiǎng)懲方法,從重結(jié)果向重過(guò)程 轉(zhuǎn)變,并建立相關(guān)管理臺(tái)帳。6、抓有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)。有計(jì)劃的開展有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng),舉行 有效教學(xué)的研究課、觀摩課、示范課、競(jìng)賽課活動(dòng)。7、抓有效教研活動(dòng)。開展半日教研活動(dòng)和同題異教活動(dòng)。(四)、培植特色工程,開展學(xué)校內(nèi)涵學(xué)期初制定計(jì)劃,選準(zhǔn)工程。保證做到有組織,有計(jì)劃,有一定的 經(jīng)費(fèi)投入,有活動(dòng)的時(shí)間、輔導(dǎo)人員、地

11、點(diǎn)。本學(xué)期我們還是開展以前 我校申報(bào)的藝術(shù)特色,加強(qiáng)輔導(dǎo),力求出好成績(jī)。(五)強(qiáng)化各項(xiàng)制度,突出平安的重要地位1、開展法制教育。邀請(qǐng)法制輔導(dǎo)員來(lái)校開平安法制教育講座。請(qǐng) xx來(lái)校宣傳未成年人保護(hù)法,以生動(dòng)的事例來(lái)教育學(xué)生。2、建立平安工作責(zé)任制。明確校長(zhǎng)為平安工作第一責(zé)任人,分管 同志任平安工作具體責(zé)任人,班主任為班級(jí)第一責(zé)任人,值周教師為當(dāng) 周的平安責(zé)任人,生活老師為學(xué)生在生活區(qū)時(shí)間內(nèi)的平安具體責(zé)任人, 建立責(zé)任制度和例會(huì)制度。3、建立平安事故處理預(yù)案。發(fā)放平安知識(shí)的宣傳單,教給學(xué)生防 水、防火、防震的知識(shí),舉行演練。如果發(fā)生平安問(wèn)題,要根據(jù)職責(zé)層 層上報(bào),及時(shí)處理,不得瞞報(bào)或延緩處理。(六

12、)統(tǒng)籌兼顧,突出穩(wěn)定的保證地位學(xué)校只有穩(wěn)定,才能有序開展工作,只有有序開展工作,才會(huì)不斷 開展。1、進(jìn)一步健全工會(huì)組織,加大校務(wù)公開的透明度,讓全體同志參與學(xué)校管理中來(lái)。2、嚴(yán)格按一費(fèi)制標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。3、繼續(xù)開展校長(zhǎng)接待日活動(dòng)。4、繼續(xù)實(shí)施三評(píng)促教活動(dòng)。5、組織教師學(xué)習(xí)五條禁令、禮儀規(guī)范和教師職業(yè)道德。6、發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用,要求干部保持先進(jìn)性。2022學(xué)校新學(xué)期工作思路及打算計(jì)劃(篇五)一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持德育為首,以辦走進(jìn)生命的學(xué)校為核心價(jià)值,以學(xué)生多元開展、 教師高位開展、學(xué)校特色開展為辦學(xué)思路,凝練凄續(xù)誠(chéng)信?擔(dān)當(dāng)?shù)男S?xùn), 打造培育喚醒向?qū)W之心,點(diǎn)燃向善之志,探尋向美之徑的校風(fēng)、諳原理、 重實(shí)

13、踐、有愛心、能持恒的教風(fēng)和遠(yuǎn)離浮躁、靜心讀書的學(xué)風(fēng)。以誠(chéng)信擔(dān)當(dāng)為核心精神,以力行民主開放、強(qiáng)化校本管理為核心競(jìng) 爭(zhēng)力,以工程建設(shè) 學(xué)科建設(shè)文化建設(shè)為核心策略,立足于打造人本校 園和人文校園,進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)品位、品質(zhì)、品牌,打造高水平、 高質(zhì)量、有特色的學(xué)校,培養(yǎng)高素質(zhì)、有特長(zhǎng)、能創(chuàng)新的人才。二、工作目標(biāo)培養(yǎng)全面開展的人和良好的社會(huì)公民,造就為人師表、德才兼?zhèn)涞?師資隊(duì)伍,緊抓歷史機(jī)遇,在改革轉(zhuǎn)型中,謀求持續(xù)高位開展,把高中 辦成示范性、高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化的江蘇省四星級(jí)普通高中。堅(jiān)持 文化立校,弘揚(yáng)學(xué)校特色,努力把學(xué)校打造成xx教育界藝體教結(jié)合的 一張名片、學(xué)校文化建設(shè)的一個(gè)窗口,根據(jù)高

14、中教育性質(zhì)任務(wù)、學(xué)生發(fā) 展要求與教學(xué)現(xiàn)狀,形成自身文化和教學(xué)特色,進(jìn)一步提升辦學(xué)內(nèi)涵。三、工作核心立足點(diǎn)1、建設(shè)人本校園:確保學(xué)生平安、讓學(xué)生有尊嚴(yán)地生活、讓學(xué)生 可持續(xù)開展。2、建設(shè)人文校園:讓學(xué)生獲得知識(shí)滋養(yǎng)、文化熏陶、人生體驗(yàn)。四、工作措施(一)管理工作1、啟動(dòng)扁平化管理模式。賦予年級(jí)組更多的權(quán)力和責(zé)任,壓縮工 作的中間環(huán)節(jié),年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組全權(quán)負(fù)責(zé)年級(jí)工作,人、財(cái)、物相對(duì)獨(dú)立, 加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,實(shí)行團(tuán)隊(duì)考核。2、重新整合職能部門設(shè)置。依據(jù)課改要求和職能開展需求,更高 效地進(jìn)行課程管理、學(xué)生管理,對(duì)學(xué)校職能部門進(jìn)行整合,組建四大中 心:課程研究開發(fā)中心、教學(xué)管理中心、行政服務(wù)中心、學(xué)生開展指導(dǎo)

15、 中心。3、實(shí)施干部輪崗制。增長(zhǎng)干部工作才干,進(jìn)一步提高執(zhí)行力,切 實(shí)做到會(huì)操作、善落實(shí)、能創(chuàng)新;增進(jìn)崗位體驗(yàn)和理解,提升團(tuán)隊(duì)核心 競(jìng)爭(zhēng)力,提高工作效能,扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn);進(jìn)一步提高干部的自身修養(yǎng), 做一名眼界寬、思路寬、胸襟寬,有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣的 領(lǐng)導(dǎo)干部。切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),力行民主開放,強(qiáng)化校本管理。4、完善績(jī)效工資改革方案:方案充分調(diào)動(dòng)老師、班主任的工作積 極性,向一線教師、班主任、有突出貢獻(xiàn)的教師傾斜,切實(shí)推進(jìn)。進(jìn)一 步落實(shí)崗位設(shè)置工作,堅(jiān)持教師雙選制度,在教育人事方面有新進(jìn)展。5、剛?cè)岵?jì)抓管理,一手抓規(guī)范,一手抓人文。加強(qiáng)制度管理的 同時(shí)堅(jiān)持群眾路線,廣開言路,問(wèn)政于

16、民、問(wèn)計(jì)于民、問(wèn)需于民。確保 權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,實(shí)行群眾質(zhì)詢、評(píng)議制,嚴(yán)格問(wèn)責(zé)制度。重視教職 工的精神生活,教工協(xié)會(huì)活動(dòng)常態(tài)化,教師讀書活動(dòng)、教師論壇系列化。6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)(1)加強(qiáng)師德教育,樹良好教風(fēng)。嚴(yán)禁教師從事有償家教,嚴(yán)禁教師 體罰、變相體罰。(2)加強(qiáng)校本教研,落實(shí)課改要求,提高教研組、備課組活動(dòng)質(zhì)量。(3)加強(qiáng)校本培訓(xùn)。繼續(xù)舉辦徐高中大家講壇、彭城名師系列講座和 徐高中名師課堂在線活動(dòng)。(二)德育工作1、確立讓學(xué)生健康地成長(zhǎng)、藝術(shù)地生活的德育主張,提升德育工 作水平。通過(guò)設(shè)立班級(jí)圖書漂流角,持續(xù)落實(shí)一天兩跑,打造班級(jí)名片, 評(píng)選班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校形象大使等途徑,全方位加強(qiáng)班級(jí)文

17、化建設(shè)。2、力促特色品牌活動(dòng)建設(shè)。辦好徐高好聲音、首屆校園微電影節(jié) 等校園特色藝體活動(dòng),將其打造成品味高,影響大的德育品牌活動(dòng)。將 素質(zhì)教育推向深入,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的多元開展,豐富校園文化內(nèi)涵。3、深入推進(jìn)家?;?dòng)。充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地的作用,落實(shí)家 長(zhǎng)學(xué)校規(guī)范化,家長(zhǎng)委員會(huì)制度化,家訪制度化,辦好家長(zhǎng)開放日,家 長(zhǎng)義工試點(diǎn),發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校管理功能,豐富德育工作的維度。4、開展好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。發(fā)揮德育工作中學(xué)生的主體作用,落實(shí) 學(xué)生自我管理的民主制度,熔鑄良好學(xué)風(fēng)。學(xué)生會(huì)進(jìn)行改選,范圍要廣, 參與度高。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、學(xué)生自管會(huì)的作用,完善 助學(xué)崗 的設(shè)置與管理。開展豐富的學(xué)生社團(tuán)活

18、動(dòng),組織好社團(tuán)迎新招募會(huì),用 高品位的社團(tuán)活動(dòng)彰顯學(xué)校藝體特色,探索社團(tuán)活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)、社 會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及校本課程四位一體的新型學(xué)習(xí)方式。5、完善落實(shí)成長(zhǎng)伙伴制。以班對(duì)班,人對(duì)人,手拉手,結(jié)對(duì)子為 思路,完善成長(zhǎng)伙伴制。以高三結(jié)高二,高二結(jié)高一的形式推進(jìn),確保 班班手拉手,人人有伙伴,學(xué)生之間不僅能傳遞知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更帶來(lái)思 想心理上的平安感。6、打造生命教育德育品牌。全面深入地開展生命教育,重研究, 求實(shí)效,科學(xué)推進(jìn),打造品牌。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,對(duì)學(xué)生 進(jìn)行心理測(cè)評(píng),開展心理咨詢活動(dòng),充分發(fā)揮心理氧吧的作用。7、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任培訓(xùn)系列化,促交流,共進(jìn)步;堅(jiān) 持落實(shí)班級(jí)量化

19、管理考核;繼續(xù)開展十佳班主任評(píng)比工作。8、推進(jìn)德育工作現(xiàn)代化。繼續(xù)辦好校報(bào)、xx文學(xué)社刊,利用好家 校通短信服務(wù)平臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站等各類資源,通過(guò)建立班級(jí)QQ群、辦好 校電視臺(tái)等形式,拓寬德育渠道,豐富德育內(nèi)容。(三)教學(xué)、教科研工作1、追求教育的公平和質(zhì)量公平就是要讓所有的學(xué)生都接受合適的教育,質(zhì)量就是以高考為核 心的學(xué)生全面素質(zhì)的提高。要按規(guī)律辦學(xué),按規(guī)矩辦事。實(shí)行三個(gè)嚴(yán)控和三個(gè)放開:嚴(yán)控學(xué)生 在校時(shí)間,嚴(yán)控學(xué)科周課時(shí),嚴(yán)控規(guī)定作業(yè)量;放開圖書閱覽時(shí)間,放 開實(shí)驗(yàn)室、通用教室、學(xué)科教室開放時(shí)間,放開運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地開放時(shí)間。上 下午各安排一個(gè)大課間,保證1小時(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的正常開展。為學(xué)生 營(yíng)造遠(yuǎn)離浮

20、躁、靜心讀書的環(huán)境,讓學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、生動(dòng)活潑地開展。2、剛性推進(jìn)課程改革剛性推進(jìn)溫故知新、以學(xué)定教、精講多練的三大鐵律和做、學(xué)、 教的有效教學(xué)模式。落實(shí)教學(xué)程序化和教學(xué)全員化,加強(qiáng)課改研究,根 據(jù)不同學(xué)科的特點(diǎn),固化操作路徑,教師分三批次,課改課全員過(guò)關(guān)。 積極探索小班化教學(xué)模式。3、完善網(wǎng)絡(luò)教研,共享教學(xué)資源落實(shí)網(wǎng)上備課、評(píng)課,促進(jìn)教研組集體教研活動(dòng)的開展;利用微格教 室錄課,要求每人每學(xué)期錄課一節(jié)課,開發(fā)積累共享教學(xué)資源,推進(jìn)現(xiàn) 代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,構(gòu)建高效課堂。4、試行分層教學(xué)模式:期中考試后,依據(jù)學(xué)生成績(jī),高一年級(jí)數(shù) 學(xué)學(xué)科分A、B班開展教學(xué),因材施教,強(qiáng)化主干學(xué)科,求提升教學(xué)質(zhì)

21、 量。5、鞏固校本課程開發(fā)與實(shí)施的成果校本課程的開發(fā)實(shí)施進(jìn)一步滿足學(xué)生對(duì)高品質(zhì)、個(gè)性化、差異性、 可選擇性教育的需求。要充分利用圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)、漢畫像石 人文教育館、校外基地等開發(fā)課程資源,為學(xué)生提供更多學(xué)習(xí)空間。課 程體系規(guī)范化,課程管理科學(xué)化。打造校本課程建設(shè)亮點(diǎn):與xx市漢 畫像石館合作的漢畫像石拓片制作以及與xx電視臺(tái)合作的播音主持藝 術(shù)課程??嫉难芯俊=萄谢顒?dòng)以教材、課標(biāo)、教法和學(xué)法為重點(diǎn),積極鼓勵(lì)教師 運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué),各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科 特色課,安排一項(xiàng)學(xué)科特色教研活動(dòng)。尤其是學(xué)校確定的品牌學(xué)科語(yǔ)文 組,要準(zhǔn)備一次有水平的教師論壇,生物組要準(zhǔn)備一

22、次有水平的校本研 修或集體備課展示活動(dòng),各教研組要積極聽課,開展客觀公正的評(píng)課活 動(dòng),教研組每周要有活動(dòng)記錄,期末要有教研總結(jié)。第三,學(xué)校的名 師、學(xué)科帶頭人、骨干教師教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué) 質(zhì)量提高的艱巨重任,是學(xué)校開展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量,骨干以上 教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷給自己“充電”做 到學(xué)用一致,在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用,各教研組在安排公開 課時(shí),力爭(zhēng)讓優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課。青 年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),在教學(xué)過(guò)程中務(wù)實(shí)進(jìn)取、提高青年教 師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程。本學(xué)期要分批進(jìn) 行名師示范課。第四,依據(jù)XX

23、市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)達(dá)標(biāo)活動(dòng)實(shí)施方案的要求,進(jìn) 一步完成教學(xué)質(zhì)量評(píng)估機(jī)制,改革成績(jī)分析方式,在加強(qiáng)考試成績(jī)質(zhì)量 評(píng)估的同時(shí),將對(duì)教師的教學(xué)行為、命題質(zhì)量,學(xué)生評(píng)教意見等納入教 學(xué)質(zhì)量評(píng)估范圍,增加評(píng)估的透明度,充分表達(dá)公平、公開、公正的原 那么,使教學(xué)質(zhì)量評(píng)估制度逐步走規(guī)范化軌道。三、工作內(nèi)容及措施(一)做好教學(xué)常規(guī)工作,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,教師教學(xué)工作計(jì)劃,畢業(yè)班6、加強(qiáng)課程和學(xué)科基地建設(shè)做好省級(jí)課程基地迎接省廳驗(yàn)收評(píng)估工作;高中物理課程基地面向 全國(guó)舉辦活動(dòng),打造亮點(diǎn),擴(kuò)大影響。7、持續(xù)推進(jìn)課題研究,加強(qiáng)工程引領(lǐng)教科室以工程管理的方式進(jìn)行課題招標(biāo):從教學(xué)、管理、德

24、育、教 師開展、學(xué)生開展多個(gè)角度,圍繞教學(xué)實(shí)際,解決難點(diǎn)熱點(diǎn),選擇課題 進(jìn)行招標(biāo),以研促教。努力提高課題研究的數(shù)量、質(zhì)量和參與率。8、抓好研究性學(xué)習(xí)的開發(fā)與實(shí)施長(zhǎng)效落實(shí)研究性學(xué)習(xí),要推出一批彰顯徐高中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的 研究性學(xué)習(xí)成果,舉辦學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果展,建設(shè)研究性學(xué)習(xí)工作室 及成果陳列室。9、加強(qiáng)教學(xué)管理,實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控(1)常規(guī)管理要做到精、細(xì)、實(shí)。繼續(xù)實(shí)施目標(biāo)管理、分層次教學(xué)和 質(zhì)量監(jiān)控。(2)完善師教學(xué)績(jī)效月考核常態(tài)化。oA系統(tǒng)每月公示個(gè)人考核情況, 健全考核機(jī)制。創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)檢查的手段。監(jiān)控室專人值班記錄,加強(qiáng)全程聽課。狠抓教學(xué)紀(jì)律,確保教學(xué)零事故。10、大力推進(jìn)書香校園建設(shè)全方

25、位開展校園讀書活動(dòng):建立班級(jí)圖書漂流角,評(píng)選學(xué)校讀書先 進(jìn)個(gè)人、讀書先進(jìn)集,開設(shè)閱讀課,語(yǔ)文教師每月向?qū)W生進(jìn)行書目推薦, 圖書館建設(shè)電子閱覽室和提供英文原版書和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)閱讀的讀書環(huán)島,營(yíng)造書香校園的濃厚氣氛。11、構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系借鑒XX綠色學(xué)生評(píng)價(jià)體系,構(gòu)建我校的學(xué)生多元評(píng)價(jià)體系,對(duì)學(xué)生 進(jìn)行多元評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生多元開展。12、加強(qiáng)藝體特色建設(shè)既要搞好尖子生培養(yǎng),又要做好基礎(chǔ)普及工作。加大對(duì)藝體生的管 理力度,完善文化、專業(yè)教師聯(lián)席會(huì)議制度。通過(guò)校園藝術(shù)體育活動(dòng)、 校本課程、社團(tuán)活動(dòng)等多種方式,使學(xué)生在畢業(yè)時(shí)會(huì)玩一種樂(lè)器、掌握 一種健身技能。13、加強(qiáng)教師培訓(xùn),助推教師專業(yè)開展繼續(xù)實(shí)施青藍(lán)工程

26、、名師工程。對(duì)教師進(jìn)行如何構(gòu)建高效課堂、如 何說(shuō)課、如何評(píng)課、如何從事課題研究、如何撰寫教科研論文等系列化 培訓(xùn)。14、做好招生工作,千方百計(jì)地吸引優(yōu)秀生源。15、抓好學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)人數(shù)要比上年有所提升。(四)總務(wù)后勤工作1、完善圖書館功能:增設(shè)讀書環(huán)島和電子閱覽室,報(bào)告廳升級(jí)為 數(shù)字影院。2、加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè):增設(shè)數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)踐室、微格實(shí)驗(yàn)室、 網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。3、推進(jìn)三館兩吧一中心建設(shè),平安第一,保質(zhì)保量保進(jìn)度。4、建成學(xué)校標(biāo)志性雕塑,打造校園鮮明形象,提升學(xué)校環(huán)境品位,加強(qiáng)校園景點(diǎn)建設(shè)和綠化維護(hù)。5、加強(qiáng)食堂管理,杜絕食品平安事故的發(fā)生。6、加強(qiáng)公物管理,每日檢查,每周

27、匯總,每月評(píng)比,學(xué)期獎(jiǎng)懲。7、后勤工作堅(jiān)持為學(xué)校教學(xué)、為全體師生服務(wù)的宗旨,以創(chuàng)立綠 色學(xué)校和節(jié)約型學(xué)校為抓手,厲行節(jié)約,開源節(jié)流,頂真敢干,勇于擔(dān) 當(dāng),艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)質(zhì)服務(wù)。(五)平安工作1、認(rèn)識(shí)到位,加強(qiáng)教育,充分利用一切宣傳陣地,把握一切教育 機(jī)會(huì),提高師生平安意識(shí),掌握平安常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。2、設(shè)備到位,及時(shí)維修,不留死角。3、人員到位,加強(qiáng)巡視巡查,實(shí)行值日校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,切實(shí)做好學(xué) 校平安穩(wěn)定工作,保證學(xué)校一方平安。4、問(wèn)責(zé)到位,繼續(xù)深入推行一崗雙責(zé)制度,落實(shí)平安問(wèn)責(zé)制。(六)其他工作1、學(xué)校委將繼續(xù)以科學(xué)開展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹xx文件精神, 不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想、組織、作風(fēng)和制度建

28、設(shè),增強(qiáng)組織的凝聚力和戰(zhàn) 斗力;不斷加強(qiáng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);不斷提高 建設(shè)科學(xué)化水平。2、加大團(tuán)員開展力度,壯大團(tuán)員隊(duì)伍,全面提升我校共青團(tuán)員的 教育水平、管理水平。探索學(xué)生自主管理新路。3、充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,進(jìn)一步完善和拓寬教職工參與校務(wù) 公開、民主管理的渠道;開放辦學(xué),充分發(fā)揮校外行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)委 員會(huì)等機(jī)制體制的作用,集思廣益;進(jìn)一步加強(qiáng)師德師能建設(shè),提升職 工素質(zhì);進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)的意識(shí)和質(zhì)量,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校工會(huì)組織 的自身建設(shè)。召開教代會(huì)。開展有益身心的公益活動(dòng),協(xié)會(huì)活動(dòng)。為教 師辦實(shí)事、辦好事,主動(dòng)送溫暖,協(xié)調(diào)黨群關(guān)系。4、辦公室要發(fā)揮學(xué)校智庫(kù)的作用

29、,為班子決策提供依據(jù);做好總理工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),安排落實(shí),作上傳下達(dá)的樞紐乂故好宣傳 工作:辦好xx高級(jí)中學(xué)報(bào),XX雜志,完善學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò) 平安維護(hù)。繼續(xù)加強(qiáng)與平面媒體、電視媒體與網(wǎng)絡(luò)媒體的互動(dòng)與合作, 進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)影響力,樹立學(xué)校和教師的良好形象。5、繼續(xù)做好老干部工作、婦女工作、關(guān)工委工作、計(jì)劃生育工作、 檔案工作、統(tǒng)戰(zhàn)工作、語(yǔ)言文字、校慶籌備工作等。6、做好江蘇省四星級(jí)普通高中迎評(píng)工作。2022學(xué)校新學(xué)期工作思路及打算計(jì)劃(篇六)一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大會(huì)議精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀重要思想, 繼續(xù)深入貫徹執(zhí)行幼兒教師一日工作規(guī)范、幼兒一日生活規(guī)范, 強(qiáng)化幼教管理

30、,更新教育觀念,推進(jìn)園本教研,不斷提升園所質(zhì)量,確 保幼教事業(yè)健康開展和保教質(zhì)量全面提高。二、工作目標(biāo)(一)、強(qiáng)化幼教管理,提高辦園質(zhì)量1、不斷完善各類規(guī)章制度和各類人員考核細(xì)那么,實(shí)行量化管理。在組織實(shí)施的過(guò)程中要注重情感領(lǐng)導(dǎo)、制度管理,強(qiáng)調(diào)從情感入手,尊重、信任、理解教師,用心理置換的心態(tài)正確對(duì)待一切,讓愛充滿校園, 嚴(yán)與寬并存。對(duì)教職工的德能勤績(jī)考核中規(guī)定的工程要定期進(jìn)行量化考 核,對(duì)于一些調(diào)查問(wèn)卷、評(píng)議表、家園聯(lián)系表等設(shè)計(jì)要內(nèi)容詳細(xì)、規(guī)范, 并進(jìn)行匯總和反應(yīng)分析,讓各類表格真正發(fā)揮它的作用。2、密切家園關(guān)系,促進(jìn)家園的良好合作。一是通過(guò)開放一日活動(dòng)、 家訪、與家長(zhǎng)交談、家長(zhǎng)園地、家長(zhǎng)會(huì)

31、等,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息, 宣傳幼教知識(shí),讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,并廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教 學(xué)的意見和建議,以取得家長(zhǎng)的配合與支持。二是認(rèn)真做好幼兒成長(zhǎng)檔 案的建設(shè)工作,通過(guò)文字記錄、幼兒作品、影像資料、各種測(cè)驗(yàn)和調(diào)查 結(jié)果等來(lái)幫助家長(zhǎng)了解幼兒開展、認(rèn)識(shí)幼兒教育、建立經(jīng)常性的家園聯(lián) 系,共同促進(jìn)幼兒的開展。(二卜強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì)1、注重自身學(xué)習(xí),教育思想觀念新,教研意識(shí)強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié) 合作,作風(fēng)民主,精干高效。2、要有促進(jìn)教師專業(yè)開展的規(guī)劃與措施,有保證教師主動(dòng)繼續(xù)學(xué) 習(xí)的管理措施。積極創(chuàng)造條件并鼓勵(lì)教職工參加各級(jí)相關(guān)培訓(xùn),業(yè)務(wù)素 質(zhì)不斷提高。不定期組織教職工外出參觀學(xué)習(xí),要珍惜

32、每次外出參觀學(xué) 習(xí)的機(jī)會(huì),帶著問(wèn)題有目的的去學(xué),并把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到幼兒園、班 級(jí)管理中來(lái)。其次要加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德建設(shè),關(guān)心保護(hù)幼兒,儀表 端莊,言行文明,以身作那么。(三卜強(qiáng)化保教工作,提高保教質(zhì)量1、繼續(xù)貫徹落實(shí)幼兒教師一日工作規(guī)范、幼兒一日生活規(guī)范,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。針對(duì)農(nóng)村家長(zhǎng)素質(zhì)偏低,文明禮儀差這一現(xiàn) 象,本學(xué)期把培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為習(xí)慣作為重點(diǎn), 其次要注重細(xì)節(jié)管理,在細(xì)節(jié)上求開展,可以利用晨檢時(shí)間給幼兒剪剪 指甲、幫幼兒穿好衣服、梳梳頭發(fā)、系系鞋帶等細(xì)節(jié)活動(dòng)促進(jìn)家園關(guān)系 和幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。2、做好園本教研,提升教研質(zhì)量。園本教研是以幼兒園為本位的

33、 日常教學(xué)研究。從幼兒園的角度來(lái)說(shuō),建立以園為本的教研機(jī)制是提升 幼兒園辦園質(zhì)量的有效途徑,是不斷提高教師駕馭教材能力的一個(gè)平臺(tái)。 一是每周至少保證1次對(duì)全體教師的基本功、教材進(jìn)行培訓(xùn),并定期對(duì) 教師的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行考核。特別要注重對(duì)課堂教學(xué)薄弱的教師的個(gè)別指 導(dǎo),在組織聽課的同時(shí)重點(diǎn)抓好評(píng)課、議課環(huán)節(jié),讓每堂課效果扎實(shí)有 效。在此基礎(chǔ)上研究課堂教學(xué)模式,可以把它作為本單位的自立課題進(jìn) 行研究,本學(xué)期重點(diǎn)是研討體育、科學(xué)學(xué)科的課堂教學(xué)模式。三是重視 科研課題研究,突出辦園特色。3、加強(qiáng)教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)。繼續(xù)探討如何根據(jù)主題 教育活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有利于幼兒獲得更好開展的環(huán)境。一是要從兒童的角度

34、出 發(fā),注重全員幼兒參與。主題布置要以孩子的高度為主,較高墻面可以 留白,并注重墻裙局部的利用,主題布置要表達(dá)幼兒園的特色、幼兒的 特色和農(nóng)村的特色以及國(guó)家大事、季節(jié)時(shí)令等,要有品味,有文化內(nèi)涵 和教育內(nèi)涵。4、做好衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。培養(yǎng)幼兒初步的健康 意識(shí),讓幼兒擁有健康的體魄是我們保教工作的首要任務(wù)。首先要做好 新生入園前的健康查體工作,確保健康兒童入園。并定期按規(guī)定對(duì)全園 幼兒進(jìn)行健康查體。其次繼續(xù)進(jìn)行幼兒體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。第三,利用家長(zhǎng) 會(huì)、家園小報(bào)、宣傳欄、健康教育課等有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健 知識(shí)講座與宣傳,讓幼兒和家長(zhǎng)掌握必備的健康教育知識(shí)。5、以活動(dòng)為載體,加大輿

35、論宣傳力度,營(yíng)造開展學(xué)前教育的良好 氣氛。為加強(qiáng)幼兒教育的宣傳工作,促進(jìn)幼教信息的傳播與交流。三、保證措施1、加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步完善各類管理制度、責(zé)任制度,嚴(yán)格幼 兒教師德能勤績(jī)考核,嚴(yán)格過(guò)程管理,努力做到公正、公平、合理,使 幼兒園工作走上制度化、規(guī)范化軌道。2、切實(shí)抓好園本培訓(xùn)工作,定期對(duì)各單位培訓(xùn)情況進(jìn)行考核,不 斷提高教師素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。3、認(rèn)真落實(shí)幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神, 結(jié)合新教材內(nèi)容,搞好課程整合,改進(jìn)教學(xué)方法,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。4、抓科研、促教研,向教育科研要質(zhì)量,推動(dòng)幼教事業(yè)的開展,并開展各類業(yè)務(wù)比賽活動(dòng),以活動(dòng)促開展。工作具體日程和周工作安排等。(1)加強(qiáng)教學(xué)

36、檢查。第一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課 經(jīng)常化的習(xí)慣,以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二、加大教學(xué)工作管理力度, 業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、學(xué)年組定期檢查工作(抽查教案、作業(yè)、聽 課筆記、業(yè)務(wù)筆記等),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。各備課組集體備課等教研 活動(dòng)都制定專人深入。第三、及時(shí)召開學(xué)科教師座談會(huì),學(xué)生座談會(huì)征 求意見,以便改進(jìn)管理方法。通過(guò)聽課、教師及學(xué)生反應(yīng)等各種形式, 對(duì)每一位任課教師進(jìn)行課堂教學(xué)評(píng)估,評(píng)估結(jié)果記入教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。 認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課、作業(yè)批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。(2)開展教學(xué)調(diào)研活動(dòng)。本學(xué)期教務(wù)處將安排召開學(xué)生座談會(huì),進(jìn)行 問(wèn)卷調(diào)查等活動(dòng)。組織安排好各年級(jí)教師的

37、成績(jī)分析會(huì),了解教與學(xué)的 情況,做好教學(xué)工作的反應(yīng)、調(diào)控與總結(jié)。(3)組織好各級(jí)各類考試。組織安排好畢業(yè)班的模擬考以及非畢業(yè)班 的月考、期中考試和期末六校聯(lián)考,及時(shí)做好考試質(zhì)量的分析與反應(yīng), 到達(dá)以考促教,以考促學(xué)的目的。(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展好青年教師基本功競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng),以青年教師讀書會(huì)為平臺(tái),積極開展讀 書論壇,聯(lián)合有關(guān)部門舉辦青年教師基本功競(jìng)賽等活動(dòng)。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng), 目的是為了給青年教師提供展示才華的機(jī)會(huì),同時(shí)也可以把更多的優(yōu)秀 教師推選出來(lái)。(三)加強(qiáng)對(duì)課改的監(jiān)控,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合。(1)學(xué)校重視課改教學(xué)管理,本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控

38、,重視課程改革,研究課程改革與高考關(guān)系。(2)擴(kuò)大交流,積極與兄弟學(xué)校聯(lián)系,共同研究首屆課改學(xué)年高考問(wèn) 題。本學(xué)期暑假計(jì)劃與六校教務(wù)處共同到密山,舉行課改背景下的高考 對(duì)策研究。(四)加強(qiáng)對(duì)高三工作的指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識(shí)高三工作歷來(lái)是學(xué)校工作的重中之重,本學(xué)期面臨高考,時(shí)間緊, 任務(wù)重,本屆高三年級(jí)是最后一屆非課改年級(jí)。備考工作按計(jì)劃認(rèn)真落 實(shí),高三教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),注重信息分析與整合,注重團(tuán) 結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生 穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,使本屆高三工作再上一個(gè)新臺(tái)階。教務(wù)處 在本學(xué)期對(duì)高三工作著重做好服務(wù),安排好高三年級(jí)的各類模擬考與分

39、 析,安排好學(xué)生會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),做好高三學(xué)生的的報(bào)考、檔案整理工作, 在高考動(dòng)態(tài),對(duì)外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面,多做研究,多予關(guān)注。 學(xué)校新學(xué)期工作思路及打算計(jì)劃(篇二)一、工作目標(biāo).狠抓教學(xué)管理制度的落實(shí),使教學(xué)工作的管理更上一個(gè)新臺(tái)階。.奪取教育質(zhì)量先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號(hào)。.爭(zhēng)創(chuàng)教學(xué)示范校、教科研示范校、語(yǔ)言文字示范校,爭(zhēng)評(píng)優(yōu)秀教 研組。.初四中考錄取分?jǐn)?shù)線繼續(xù)保持勢(shì)頭,初一、二、三統(tǒng)考要在全市 確保平均分、及格率、優(yōu)秀率為前四名。.各文化學(xué)科競(jìng)賽保持全市前三名。.音體美等各類賽事要?jiǎng)?chuàng)全市第一名o二、工作措施.強(qiáng)化目標(biāo)管理。各級(jí)部、科組根據(jù)學(xué)校教學(xué)的整體目標(biāo)計(jì)劃和要 求以及各學(xué)科實(shí)際情況制定各學(xué)科的

40、教學(xué)目標(biāo)。各科任教師根據(jù)學(xué)校教 學(xué)整體目標(biāo)和學(xué)科教學(xué)目標(biāo),按年級(jí)學(xué)科要求,按班級(jí)學(xué)生實(shí)際和教師 本人特長(zhǎng)確定自己的教學(xué)目標(biāo)。上述三種教學(xué)目標(biāo),從集體到個(gè)人,從 整體到局部,最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上,從而實(shí)現(xiàn)學(xué) 校的整體目標(biāo)。.強(qiáng)化教研制度。要在現(xiàn)有情況下,落實(shí)校長(zhǎng)提出的“教研組集體 辦公”設(shè)想。具體思路是:確立教研組長(zhǎng)組織學(xué)科組教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)地位, 要求各級(jí)部備課組在教研組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下完成教研與教學(xué)任務(wù)。落 實(shí)集體教研日制。各教研組堅(jiān)持每二周一次(2節(jié))的集體教研活動(dòng),不得 缺勤。由教研組長(zhǎng)統(tǒng)一安排教研活動(dòng)內(nèi)容。堅(jiān)持融教研于活動(dòng)中制度。 各教研組要每月舉行公開課、觀摩課、學(xué)生競(jìng)賽等

41、教研活動(dòng),并保存活 動(dòng)記錄備查。做好青年教師培訓(xùn)工作。完善青年教師幫教對(duì)子,堅(jiān)持 聽課一一評(píng)課一一修正課,提高課堂教學(xué)能力。.強(qiáng)化2個(gè)中心制。學(xué)科組內(nèi)實(shí)行備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,抓好科內(nèi)各班 平衡;班內(nèi)實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,抓好班內(nèi)各科平衡。通過(guò)共同分析,查 找原因,落實(shí)措施等,來(lái)到達(dá)共同提高。年級(jí)部要協(xié)助組織好組長(zhǎng)及班 主任的教導(dǎo)會(huì)。.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。聽、備課要表達(dá)過(guò)程為輔,分析課堂設(shè)計(jì)和 詳述課堂設(shè)計(jì)意圖為主,突出學(xué)法指導(dǎo),展現(xiàn)課題研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、思想教育等教學(xué)手段。業(yè)務(wù)筆記表達(dá)對(duì)本學(xué)科業(yè)務(wù)知識(shí)和課堂教學(xué)能力 的再提高。課題記錄表達(dá)理論學(xué)習(xí)、自我思考、個(gè)案過(guò)程分析等,家訪 記錄與轉(zhuǎn)化記錄要表達(dá)家

42、校聯(lián)系和學(xué)生進(jìn)步成果,實(shí)現(xiàn)過(guò)程管理。其他 具體要求見教學(xué)常規(guī)。.強(qiáng)化輔導(dǎo)工作。雙差生建立檔案,落實(shí)監(jiān)控輔導(dǎo)對(duì)象的輔導(dǎo)過(guò)程 和效果。各學(xué)科要定好培優(yōu)輔差計(jì)劃,各級(jí)部教師加強(qiáng)對(duì)臨界優(yōu)生和臨 界合格生的輔導(dǎo)。各級(jí)部要建立教師輔導(dǎo)檢查制度,切實(shí)納入考評(píng)。.抓好師資培訓(xùn)。各級(jí)部、科組要以新課程改革為中心,以教研組 為單元,結(jié)合省、地、市三級(jí)培訓(xùn),完善我校校本培訓(xùn),要從培訓(xùn)計(jì)劃、 措施、落實(shí)、考評(píng)等方面入手,發(fā)揮各教研組主導(dǎo)性及特殊性,堅(jiān)決消 滅不合格現(xiàn)象,切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平、理論水平與教學(xué)能力。.抓好教學(xué)進(jìn)度。各年級(jí)在不影響課堂效率的前提下,要力爭(zhēng)把教 學(xué)進(jìn)度適當(dāng)提前,以求得本學(xué)期各類統(tǒng)考以及下學(xué)期教學(xué)工

43、作的主動(dòng)權(quán)。.抓好教學(xué)工作檢查制度。各級(jí)部對(duì)教師教學(xué)情況要逐月檢查,教 導(dǎo)處每學(xué)期組織大檢查一次,檢查教師課堂教學(xué)狀況、教師備課、輔導(dǎo) 及作業(yè)批改等情況,檢查教師教研工作情況,檢查科組建設(shè)狀況,檢查 各功能室的管理狀況等。.抓好集體備課制度。備課組活動(dòng)要做到“二通”、“三定”、“四備” 和“五統(tǒng)”,即互通作業(yè)中出現(xiàn)問(wèn)題、互通考試反應(yīng)信息(即抓好各類考 試的試后分析);定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教 法、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一作業(yè) 練習(xí)、統(tǒng)一測(cè)驗(yàn)考試。使用新教材的備課組要加強(qiáng)對(duì)教材、教法、學(xué)法以及練習(xí)的研究,以便盡快適應(yīng)新教材。各備課組還要抓好

44、每次集體備 課的質(zhì)量,落實(shí)好備課的專題,有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。.抓好德育工作。校團(tuán)委、各級(jí)部要以成長(zhǎng)袋為紐帶,抓好德育建 設(shè),突出成長(zhǎng)袋的過(guò)程督導(dǎo)功效,優(yōu)化具有本級(jí)部、班級(jí)特色的成長(zhǎng)袋。1L加強(qiáng)開展第二課堂建設(shè)。各備課組要組織相應(yīng)的興趣小組、競(jìng)賽 小組,為參加省市有關(guān)競(jìng)賽作好充分準(zhǔn)備。各學(xué)期各科組要針對(duì)優(yōu)生抓 好輔導(dǎo)的落實(shí),舉行12次學(xué)科競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。各級(jí)部要抓好活 動(dòng)課建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和生活技能,活躍課余生活,提高學(xué)生素 質(zhì)。.加強(qiáng)圖書館、電子備課室、實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理與使用。根據(jù)市 教育局要求,充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報(bào)刊、圖書和雜志等,進(jìn)一步加 大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等管理力度,各主任切實(shí)負(fù)責(zé),經(jīng)常檢查 催促有關(guān)功能室的管理工作,上好實(shí)驗(yàn)、語(yǔ)

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