2022年關(guān)愛(ài)留守兒童講話稿范文(精選6篇)_第1頁(yè)
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1、第 頁(yè)2022關(guān)愛(ài)留守兒童講話稿范文精選6篇關(guān)愛(ài)留守兒童講話稿范文精選6篇在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會(huì)議,傳達(dá)貫徹上級(jí)精神等作用。還是對(duì)講話稿一籌莫展嗎?下面是我為大家收集的關(guān)愛(ài)留守兒童講話稿范文精選6篇,歡送閱讀,希望大家能夠喜歡。關(guān)愛(ài)留守兒童講話稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家上午好!在這寒氣逼人的隆冬時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和萬(wàn)果園實(shí)業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)。首先讓我們以熱烈的掌聲向百忙中能抽出時(shí)間光臨我校,關(guān)心關(guān)注我校留守兒童的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡送。向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心我校開(kāi)展的開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝,向常年關(guān)注社會(huì)慈善事業(yè)的萬(wàn)果園實(shí)

2、業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意。今天,開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)和萬(wàn)果園實(shí)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)給我們留守兒童送來(lái)了棉衣,抵御嚴(yán)寒,讓我們這個(gè)冬天不再寒冷,它猶如一縷縷溫暖的陽(yáng)光,照亮了我們的心靈,溫暖了我們的心扉,我謹(jǐn)代表全體師生向所有的領(lǐng)導(dǎo)們道一聲:謝謝你們!幫助別人是幸福的,得到別人幫助更是幸運(yùn)的。希望同學(xué)們好好珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),不斷磨礪意志,敢于迎難而上,自立自強(qiáng),堅(jiān)決信念,樂(lè)觀面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。希望你們刻苦學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng),也希望全體同學(xué)要以學(xué)校主人翁的身份,積極效勞他人,傳遞愛(ài)心,以己之力促進(jìn)社會(huì)人與人之間的和諧相處,努力營(yíng)造一種充滿著和諧與溫馨、充滿著友愛(ài)與真情的良好的人際氣氛,努力使自己成為一名德智體美勞全

3、面開(kāi)展的小學(xué)生。早日成為國(guó)家的棟梁之才,回報(bào)社會(huì)。同時(shí),我也代表高莊學(xué)校全體教職員工,保證在今后的工作中決不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆對(duì)我們的殷切期望,勤奮工作、精心育人,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)信在開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在萬(wàn)果園等社會(huì)各界的關(guān)心支持下,我們一定會(huì)把高莊學(xué)校打造成開(kāi)發(fā)區(qū)東南的一所窗口學(xué)校!授人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望?,F(xiàn)在,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚋魑活I(lǐng)導(dǎo)、表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體安康,工作順利,家庭美滿幸福;祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),早日成為有用之材!謝謝大家!關(guān)愛(ài)留守兒童講話稿2各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:今天能參加這

4、個(gè)會(huì)議聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的教誨和先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)介紹,我感到非常榮幸。雖然我們?cè)陉P(guān)愛(ài)留守兒童工作中取得了一些成績(jī),但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求和先進(jìn)單位的做法還相差很遠(yuǎn),下面就我校關(guān)愛(ài)留守兒童的一些做法向大家做以下匯報(bào):太和六小地處沙河中路,縣城邊緣的城鄉(xiāng)結(jié)合部,共有“留守兒童256人其中父母雙方外出102人,占在校兒童26.05%。這些孩子遠(yuǎn)離父母,缺少家庭關(guān)愛(ài),在心理、學(xué)習(xí)、生活等方面出現(xiàn)了較多的問(wèn)題,嚴(yán)重影響了他們的健康開(kāi)展。針對(duì)這一現(xiàn)象,我們?cè)诳h教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委的關(guān)心和支持下開(kāi)展了一系列工作,加強(qiáng)了對(duì)“留守學(xué)生這一特殊弱勢(shì)群體的管理和教育,將“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生,構(gòu)建和諧校園,作為學(xué)校德育工作的重頭戲,啟動(dòng)

5、了“留守學(xué)生關(guān)愛(ài)工程取得了一點(diǎn)成績(jī),受到學(xué)生家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。一、提高認(rèn)識(shí),建立組織為提高對(duì)“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的認(rèn)識(shí),確保工作的落實(shí),學(xué)校成立了關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)了社區(qū)書(shū)記為關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人,以學(xué)校、社區(qū)有關(guān)人員、轄區(qū)民警、家長(zhǎng)代表為領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員,廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,建立起以學(xué)校為中心,學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的立體教育網(wǎng)絡(luò),讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受到愛(ài)就在身邊、就在學(xué)習(xí)中、就在成長(zhǎng)中。二、強(qiáng)化措施,標(biāo)準(zhǔn)管理每學(xué)期開(kāi)學(xué),學(xué)校都要采取措施,通過(guò)家訪、問(wèn)卷調(diào)查等方式,在社區(qū)、派出所的協(xié)助下,對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)外出打工情況進(jìn)行摸底調(diào)查,配合縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委,對(duì)“留守學(xué)生進(jìn)行梳理分析,根據(jù)

6、“留守兒童的家庭和委托監(jiān)護(hù)人的狀況,分類(lèi)建立“留守兒童檔案和家校聯(lián)系卡。為進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)管理,學(xué)校指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)檔案及管理工作,并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況,及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過(guò)聯(lián)系卡制度的建立,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)及其監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系,共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò)。三、結(jié)對(duì)幫扶,責(zé)任到人為充分發(fā)揮學(xué)校作為關(guān)愛(ài)留守兒童主陣地的作用,我們將“留守學(xué)生的教育管理工作,納入教師考核評(píng)估體系,制定了“關(guān)愛(ài)留守學(xué)生責(zé)任制度,與學(xué)校的量化管理掛鉤,將關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作落到實(shí)處。學(xué)校建立了教師和學(xué)生“一對(duì)一幫扶制度,及時(shí)掌握留守學(xué)生情況,做好留守學(xué)生成長(zhǎng)記錄。制度規(guī)定每個(gè)班主任、任課老師都是幫扶教師,必須通過(guò)聯(lián)系

7、卡向留守學(xué)生及家長(zhǎng)、委托監(jiān)護(hù)人公布 號(hào)碼,以便互相及時(shí)交流;實(shí)行“四個(gè)一制,即每學(xué)期對(duì)每個(gè)留守學(xué)生家訪一次,每月與在外打工的家長(zhǎng)至少 聯(lián)系一次;每月與留守學(xué)生至少談心一次,重點(diǎn)幫扶一個(gè)父母均在外,委托監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不到位,學(xué)習(xí)嚴(yán)重滑坡或人格開(kāi)展不健全、道德開(kāi)展偏失的“留守學(xué)生。要求老師要詳細(xì)填好記錄卡,制定個(gè)別教育管理方案,努力做留守學(xué)生生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長(zhǎng)的保護(hù)人。制度還要求每個(gè)班級(jí)都發(fā)動(dòng)學(xué)生與留守學(xué)生結(jié)成互助伙伴,許多學(xué)生自發(fā)的為互助伙伴捐錢(qián)捐物,有的在節(jié)假日或周末把互助伙伴帶回家,共享家庭的溫馨,形成了和諧共進(jìn)的班級(jí)新風(fēng)氣。目前學(xué)校有記載的共有116人次的留守學(xué)生到

8、過(guò)互助伙伴的家中,學(xué)生自發(fā)捐款、捐物價(jià)值639。6元。許多老師最初是被動(dòng)地接受學(xué)校的任務(wù),在與留守學(xué)生的交心中漸漸地融入了真情,一位老師動(dòng)情地說(shuō)“對(duì)留守孩子的關(guān)愛(ài),其實(shí)收獲更多的是老師,能得到這些孩子的信任和愛(ài),是幸福的。四、開(kāi)展活動(dòng),促進(jìn)成長(zhǎng)。教育實(shí)踐證明,內(nèi)容豐富生動(dòng),形式靈活多樣的少先隊(duì)活動(dòng)是教育學(xué)生的有效途徑之一,根據(jù)留守孩子的具體情況,學(xué)?;I劃活動(dòng)方案,定期舉行人文關(guān)愛(ài)活動(dòng),組織留守學(xué)生積極參與,通過(guò)具體活動(dòng)使學(xué)生從心靈深處受到教育,從而內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。重點(diǎn)開(kāi)展了以下活動(dòng):1給“留守學(xué)生鍛煉的時(shí)機(jī):從培養(yǎng)留守學(xué)生勞動(dòng)觀念入手,開(kāi)展“給爸爸媽媽的一封信、“我給爺爺奶奶做件事的等活動(dòng),加

9、強(qiáng)對(duì)他們進(jìn)行如何自理家務(wù)、獨(dú)立完成學(xué)業(yè)等問(wèn)題的教育。2給“留守學(xué)生愛(ài)的呵護(hù)。開(kāi)展“手拉手,心連心的“四個(gè)一活動(dòng):要求非留守學(xué)生“交一個(gè)幫扶伙伴、給幫扶伙伴“寫(xiě)一封信、“贈(zèng)一本書(shū)、每月“互訪一次、“互學(xué)一門(mén)本領(lǐng),這一系列的活動(dòng)拉近了“留守學(xué)生和“非留守學(xué)生的距離,消除了留守兒童的孤獨(dú)感和失落感,讓他們享受到了愛(ài)的陽(yáng)光;“為留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心、“送你一個(gè)微笑、“同在藍(lán)天下,共享一份愛(ài)等主題隊(duì)會(huì)用真情、溫情感化“留守兒童,讓留守學(xué)生感受到了集體的溫暖。3給“留守學(xué)生自信的動(dòng)力。開(kāi)展“陽(yáng)光少年?duì)巹?chuàng)活動(dòng),鼓勵(lì)“留守學(xué)生磨練意志,自強(qiáng)、自立、自尊。目前學(xué)校已表彰了“陽(yáng)光少年37名,成為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)典范。4給

10、“留守孩子家的感覺(jué)。學(xué)校把少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行精心布置,使這里成為“留守孩子咨詢、交流、求助等的富有生氣的“家;開(kāi)展豐富多彩的關(guān)愛(ài)活動(dòng)。如組織老師、學(xué)生為留守兒童過(guò)生日;幫“留守兒童整理家務(wù);建立“心靈信箱,搭建師生交流平臺(tái);開(kāi)通免費(fèi)“親情熱線彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失。今年中秋節(jié)那天,共有86位同學(xué)通過(guò)學(xué)校的親情熱線與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母通了 ,圓了他們的“團(tuán)圓夢(mèng)。這些關(guān)愛(ài)活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的“家的氣氛,讓每個(gè)“留守兒童真切感受關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光,真情的雨露,使他們也能同大多數(shù)學(xué)生一樣不覺(jué)“留守,不再孤獨(dú),快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。五、加強(qiáng)培訓(xùn),形成合力。學(xué)校利用春節(jié)、午收等務(wù)工人員返鄉(xiāng)之際,通過(guò)?致留守學(xué)生家長(zhǎng)一封信?等形

11、式,與家長(zhǎng)溝通。建議家長(zhǎng)加強(qiáng)與留守子女的聯(lián)系。及時(shí)了解孩子的真實(shí)想法,配合學(xué)校的教育。同時(shí)利用家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)“留守學(xué)生的委托監(jiān)護(hù)人進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)和教育學(xué)知識(shí),掌握符合時(shí)代特征的隔代交流、溝通的藝術(shù),使家庭教育與學(xué)校教育形成合力,真正將共同關(guān)心“留守兒童的成長(zhǎng)落到了實(shí)處?!坝么髳?ài)擎起碧空藍(lán)天,讓花季共享陽(yáng)光恩澤這是我們六小所有教師對(duì)留守學(xué)生的心聲,我們相信在縣教育局、縣婦聯(lián)、縣關(guān)工委等單位的領(lǐng)導(dǎo)下,關(guān)愛(ài)留守兒童工作一定會(huì)如春風(fēng)吹暖每個(gè)留守孩子的心,使他們?cè)陉P(guān)愛(ài)中幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)。關(guān)愛(ài)留守兒童講話稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的企業(yè)家們、社會(huì)各界朋友們:大家上午好!值此“六一國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之時(shí),

12、美麗的界石小學(xué)迎來(lái)了“公益重慶愛(ài)心之旅關(guān)愛(ài)貧困留守兒童20 xx年61兒童節(jié)幫扶公益活動(dòng),我謹(jǐn)代表界石小學(xué)2700余名師生,向參與本次公益活動(dòng)的全體領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士表示衷心的感謝和最熱烈的歡送!愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,愛(ài)是美德的種子但丁。如果人生真有意義與價(jià)值的話,其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)開(kāi)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。我相信,這么多愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士的慷慨幫助,一定會(huì)在孩子們幼小的心靈里埋下善良、博愛(ài)、憐惜、相助的種子;我相信,孩子們一定會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí),更加熱愛(ài)我們的社會(huì)主義祖國(guó);我更相信,待孩子們長(zhǎng)大成人、成才之時(shí),一定會(huì)用自己勤勞的雙手創(chuàng)造出美好的生活,藉此來(lái)回報(bào)我們的社會(huì)!朋友們

13、,你們的扶危濟(jì)困、急公好義就是最溫暖的陽(yáng)光,最肥沃的土壤,最美的種子,一定能開(kāi)出最艷的花、結(jié)出最碩的果。同學(xué)們,我們一定要常懷感恩之心,勤奮學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,不斷成長(zhǎng),永遠(yuǎn)銘記住愛(ài)心人士給予我們的無(wú)私關(guān)心與幫助!最后,讓我再次代表受助學(xué)生,向所有有社會(huì)責(zé)任感的愛(ài)心人士表示最衷心的祝福,祝你們的事業(yè)蒸蒸日上,祝你們的家庭和和美美!愿我們的祖國(guó)處處充滿愛(ài)的正能量!謝謝!關(guān)愛(ài)留守兒童講話稿4各位領(lǐng)導(dǎo)、愛(ài)心人士、老師、同學(xué)們:大家好!明天就是元旦佳節(jié)了,又是嶄新的一年。今天我們?cè)谶@里舉行“情暖寒冬志愿同行關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)啟動(dòng)儀式,就是希望所有的孩子都能度過(guò)一個(gè)溫暖的新年!首先我代表團(tuán)鎮(zhèn)委所有的青年干部向

14、大家表示祝福,提前祝愿大家節(jié)日快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康;向?yàn)閮和瘋兊慕】党砷L(zhǎng)辛勤付出的園丁們表示衷心的感謝,謝謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn);向社會(huì)各界關(guān)心和支持兒童成長(zhǎng)的單位、企業(yè)、社會(huì)志愿者團(tuán)體和愛(ài)心人士們致以最親切的問(wèn)候,謝謝你們慷慨的愛(ài)心!少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義接班人,關(guān)心少年兒童,就是對(duì)祖國(guó)的關(guān)心,對(duì)少年兒童負(fù)責(zé),就是對(duì)黨和國(guó)家的未來(lái)負(fù)責(zé)。在城鎮(zhèn)化進(jìn)程建設(shè)中,農(nóng)村出現(xiàn)了一大批父母在外地務(wù)工的留守兒童,他們的父母為推進(jìn)我國(guó)城鎮(zhèn)化建設(shè)做出了巨大的奉獻(xiàn),他們沒(méi)有父母的陪伴,缺失了父母的關(guān)愛(ài),也更需要我們的政府、企業(yè)和社會(huì)各界人士帶給他們幫助和溫暖。關(guān)愛(ài)留守兒童,不是一時(shí)

15、之計(jì),而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的事業(yè),需要政府和社會(huì)各界共同努力。希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠集中全社會(huì)的各方力量,共同關(guān)愛(ài)留守兒童,在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上給予他們關(guān)心和幫助,讓他們?cè)凇吧鐣?huì)大家庭的幫助下成為社會(huì)的棟梁之才。同時(shí),希望此次活動(dòng)能夠激發(fā)更多有識(shí)之士參加到關(guān)注扶助留守兒童和貧困學(xué)生的隊(duì)伍中來(lái),為社會(huì)文明和諧做出更多的奉獻(xiàn)。在此,我也希望我們的同學(xué)們能夠勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,把黨和政府的關(guān)心、社會(huì)各界的關(guān)愛(ài),轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以樂(lè)觀向上的精神迎接學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn),用學(xué)習(xí)充實(shí)自我,用知識(shí)成就人生,用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,你們肩負(fù)著振興中華的重?fù)?dān),希望你們克服種種

16、困難,培養(yǎng)高尚的情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,自尊、自信、自立、自強(qiáng)做合格的小公民;在學(xué)校努力學(xué)習(xí),發(fā)奮向上,學(xué)習(xí)好各門(mén)功課,奠定個(gè)人成長(zhǎng)的根底,增強(qiáng)為社會(huì)效勞的本領(lǐng);在家里孝敬長(zhǎng)輩,加強(qiáng)鍛煉,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)不讓父母擔(dān)憂的好孩子。今天我們準(zhǔn)備了一點(diǎn)愛(ài)心物資,送給你們,這些物資凝聚著黨和政府以及社會(huì)各界愛(ài)心人士對(duì)大家的關(guān)心和鼓勵(lì)。雖然你們的父母遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是你們有爺爺奶奶的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),還有千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)心人士和志愿者們與你同在,你們的成長(zhǎng)不會(huì)孤單。這里,再一次向?yàn)楸敬位顒?dòng)提供大力捐助的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!眾人拾柴火焰高。相信在社會(huì)各界的大力支持和共同努力下,關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)將

17、會(huì)深入持久的開(kāi)展下去,會(huì)有更多的留守兒童和困難家庭子女在愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)中完成學(xué)業(yè)、健康成長(zhǎng)、走向社會(huì)。寒假生活即將開(kāi)始,春節(jié)日漸臨近。最后,祝各位老師身體健康、幸福美滿!祝各位同學(xué)寒假愉快,學(xué)業(yè)進(jìn)步!謝謝大家!關(guān)愛(ài)留守兒童講話稿5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!春光爛漫,鶯飛草長(zhǎng),春天帶來(lái)了希望與色彩,還有濃濃的溫暖。今天,我XXX小學(xué)和XXX在這里舉行“手拉手,關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),這是對(duì)留守兒童的特別關(guān)愛(ài),也是促進(jìn)留守兒童生存開(kāi)展和權(quán)益保障的實(shí)際舉措。借此時(shí)機(jī),我謹(jǐn)代表區(qū)婦聯(lián)向長(zhǎng)期關(guān)心支持兒童事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界愛(ài)心人士表示誠(chéng)摯的謝意!向參加今天活動(dòng)的同學(xué)們表示熱烈的歡送!留守

18、學(xué)生問(wèn)題是當(dāng)今社會(huì)存在的一個(gè)普遍問(wèn)題,也是焦點(diǎn)問(wèn)題,應(yīng)該得到全社會(huì)的共同關(guān)注。關(guān)愛(ài)留守兒童是全社會(huì)的共同愿望,也是我們的職責(zé)。西塞山區(qū)婦聯(lián)按照市婦聯(lián)的部署,把做好留守兒童工作作為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和兒童健康成長(zhǎng)的重中之重,采取了一系列得力措施,面向社會(huì)招募了200多名愛(ài)心媽媽和愛(ài)心爸爸,從生活、學(xué)習(xí)和思想等方面進(jìn)行教育和管理從學(xué)習(xí)、生活方面給予留守流動(dòng)兒童更多關(guān)愛(ài),為留守兒童健康成長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境,取得了較好的成績(jī)。關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),猶如一股溫暖的春風(fēng)溫暖著留守兒童的心,給他們注入了生機(jī)和活力,也使他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。民主街小學(xué)此次開(kāi)展的“手拉手,關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng),充分發(fā)揮了社會(huì)和學(xué)校

19、的組織作用,伸出友愛(ài)之手,發(fā)動(dòng)孩子幫孩子,為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛(ài)心,讓“留守兒童在歡樂(lè)、和睦、關(guān)愛(ài)、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。親愛(ài)的“留守兒童們,雖然你們的父母不在身邊,但有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,有學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心、陪伴,你們并不孤獨(dú),你們是幸福的。尊敬的各位來(lái)賓,如果說(shuō)“留守兒童的心靈世界是沒(méi)有情的沙漠,是缺少愛(ài)的荒原,那你們每一個(gè)人都是播撒愛(ài)心的使者,你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房,用愛(ài)化成陽(yáng)光雨露灑遍了孩子們干涸的心田。來(lái)賓們,讓我們攜起手來(lái),倡揚(yáng)助人為樂(lè)的社會(huì)美德,搭建奉獻(xiàn)愛(ài)心的公益平臺(tái),營(yíng)造關(guān)愛(ài)“留守兒童的良好環(huán)境。讓我們用愛(ài)心托起“留守兒童的未來(lái),我堅(jiān)信,我們這些孩子,

20、必將會(huì)在愛(ài)的呵護(hù)下,飛得更高、更遠(yuǎn)!最后,預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!謝謝!關(guān)愛(ài)留守兒童講話稿6各位來(lái)賓、各位老師、同學(xué)們:大家好!今天,很快樂(lè)來(lái)參加由縣婦聯(lián)、地稅局組織的“牽手留守兒童、共慶歡樂(lè)六一關(guān)愛(ài)留守兒童主題實(shí)踐活動(dòng)。在此,我代表縣委、縣政府對(duì)關(guān)心我縣留守兒童健康成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!對(duì)在座的各位來(lái)賓和小學(xué)的全體師生表示節(jié)日的問(wèn)候!近年來(lái),隨著我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整和勞務(wù)產(chǎn)業(yè)的迅速開(kāi)展,有越來(lái)越多的農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工增收,但由于多種原因,孩子不能與父母一同外出,留在家鄉(xiāng)的兒童的教育和管護(hù)問(wèn)題始終牽動(dòng)著每一位外出家長(zhǎng)的心。目前,我縣中小學(xué)生中現(xiàn)有留守兒童萬(wàn)人,占在校學(xué)生總數(shù)的以上,其中的留守兒童也在全縣留守兒童中占有相當(dāng)大的比例?!笆陿?shù)木、百年樹(shù)人,教育必須從娃娃抓起??梢哉f(shuō)“留守兒童問(wèn)題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個(gè)問(wèn)題,更是一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問(wèn)題。這需要我們集中全社會(huì)的各方力量,共同關(guān)愛(ài)留守兒童,為留守兒童提供生活上的救助,精神上的關(guān)心,學(xué)習(xí)上的幫助,為留守兒童的健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)撐起一片藍(lán)天,使他們體會(huì)“社會(huì)大家庭的溫暖,在大家庭的共同關(guān)注下成為社會(huì)的有用之才。此次活動(dòng)的開(kāi)展,是縣婦聯(lián)、地稅局重視兒童工作,關(guān)愛(ài)留守兒童的一大舉措,對(duì)于我縣關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童工作的深入開(kāi)展將起到積極的推動(dòng)作用。借此時(shí)機(jī),我提四點(diǎn)希望:一是希望各級(jí)政府能夠經(jīng)常性的開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守

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