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文檔簡介

學(xué)習(xí)目的：1、進(jìn)一步理解稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。2、培養(yǎng)學(xué)生的分析問題和解決問題的才能。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：可以比較純熟地列方程解應(yīng)用題。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)分析數(shù)量關(guān)系。例二 美術(shù)小組的人數(shù)比科技小組多美術(shù)小組有25人?？萍夹〗M多少人？人 比科技小組多25人科技小組人數(shù)美術(shù)小組的人數(shù)比科技小組多的人數(shù)美術(shù)小組的人數(shù)+=科技美術(shù)變式練習(xí)美術(shù)小組有24人，美術(shù)小組的人數(shù)比科技小組人數(shù)少 。科技小組有多少人？跟蹤練習(xí)：學(xué)校十月份用水56噸、十月份比九月份 節(jié)約用水 ，九月份用水多少噸？比照練習(xí)：張大爺養(yǎng)的雞比鴨多1、鴨有500只，雞有多少只？2、雞有700只，鴨有多少只？3、雞比鴨多200只，鴨有多少只？

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