2022年幼兒園教科研管理細(xì)則

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022年幼兒園教科研管理細(xì)則制定必要的教育科研管理制度，是規(guī)范我園教育科研工作的重要措施，也是促進(jìn)幼兒園跨越式發(fā)展，提升幼兒園辦園品位的需要。根據(jù)我園開展教育科研的現(xiàn)狀及取得的成績，結(jié)合教育科研管理有關(guān)要求，特制定以下制度：一、組織建設(shè)1.成立幼兒園科研小組，科研小組為幼兒園管理教育科學(xué)研究的職能部門，具體負(fù)責(zé)幼兒園的教科研工作。幼兒園科研小組應(yīng)遵循“立足實(shí)踐，服務(wù)教育教學(xué)”的原則，以幼兒園辦園宗旨為指導(dǎo)，組織開展教育科研；以有利于推進(jìn)素質(zhì)教育，有利于幼兒、教師、學(xué)校發(fā)展為學(xué)校教育科研工作的宗旨。2.幼兒園科研應(yīng)以園本研究為重點(diǎn)，提倡教師將“問題意識”上升

2、為“課題意識”；鼓勵教師把教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，升華為園本研究課題。3.市、區(qū)、園三級教育科學(xué)研究管理組織應(yīng)制定階段工作計劃、年度工作計劃，有關(guān)規(guī)定制度，實(shí)施管理的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。4.園級各組織之間相互聯(lián)系，協(xié)同作用，有序運(yùn)作，結(jié)成網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮組織管理的系統(tǒng)功能。二、課題日常管理1.幼兒園在對課題加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理的同時，在時間、人力、物力、財力、經(jīng)費(fèi)等條件上給予積極支持。對科研、教學(xué)人員考核時，參加課題研究工作的時間、表現(xiàn)和成果列為重要內(nèi)容。2.課題研究中，課題班應(yīng)于每年_月底提出本階段(上年_月到下年_月)的研究工作報告和下階段的研究工作計劃。3.科研檔案(1)課題研究建檔范圍

3、選題、開題階段-調(diào)查報告、方案論證、開題報告、立項(xiàng)申請、審批表。研究階段-各類原始記錄、影像資料、工作日記、會議記錄、參研人員培訓(xùn)記錄、專家及有關(guān)人員咨詢記錄、階段總結(jié)、進(jìn)展報告、研究方案修正記錄、論文、實(shí)驗(yàn)及分析、研究課教案及評課記錄等。總結(jié)鑒定階段-研究報告、成果報告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文、專著、結(jié)題驗(yàn)收材料(結(jié)題申請報告、鑒定會議記錄、鑒定結(jié)論書)成果推廣階段-推廣應(yīng)用情況記錄、應(yīng)用效益等。成果獲獎材料(2)課題研究檔案管理課題組在課題研究過程中要十分重視研究材料和有關(guān)文獻(xiàn)資料的搜集，在結(jié)果處理階段要認(rèn)真做好材料匯總、分析、整理工作，最后形成課題檔案。三、幼兒園科研隊伍的建設(shè)1.幼兒園應(yīng)采取多

4、種形式，通過多種途徑提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)科研隊伍的建設(shè)。2.做好教師教育理論學(xué)習(xí)工作。有計劃地對教師組織開展現(xiàn)代教育、教學(xué)理論培訓(xùn)；組織教師學(xué)習(xí)指南、綱要等。3.每個班每學(xué)期兩次課題園級研討活動，每學(xué)月召開一次課題組工作會議；定期召開各課題教育研討會。四、幼兒園教育科研的激勵1.對課題研究人員以及取得的研究成果，記入本人的業(yè)務(wù)檔案，作為評優(yōu)、評先、評特和晉升的重要依據(jù)之一。2.對開展工作積極、認(rèn)真的課題組成員，期末考核享受一定的加分待遇。(詳見幼兒園教師考核細(xì)則)3.通過專家鑒定，順利結(jié)題并取得一定成果的課題，幼兒園根據(jù)情況對課題組成員設(shè)立研究貢獻(xiàn)獎。4.對獲獎、發(fā)表的課題論文，對結(jié)題獲得各級政

5、府或主管機(jī)構(gòu)獎勵的課題及其它成果，按教師單項(xiàng)獎勵條例實(shí)施。5.對進(jìn)行專題研究的教師，幼兒園根據(jù)其成果大小、類別、級別給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。五、科研經(jīng)費(fèi)科研經(jīng)費(fèi)由幼兒園直接撥給，主要解決兩項(xiàng)費(fèi)用：課題資料費(fèi)和科研成果評獎所需經(jīng)費(fèi)。2022年幼兒園教科研管理細(xì)則（二）第一章總則第一條根據(jù)中華人民共和國憲法和工會法有關(guān)規(guī)定，為充分發(fā)揮幼兒園教職工代表大會的作用，理順校教工代表大會與校長、黨組織的關(guān)系，調(diào)動全校教職工參政議政、民主辦校的積極性，支持校長全面完成工作任務(wù)，特制定本規(guī)則。第二條教職工代表大會(以下簡稱教代會)是幼兒園實(shí)行民主管理的基本形式，是教職工參與決策，行使民主管理權(quán)力的機(jī)構(gòu)，也是

6、幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)與教職工進(jìn)行協(xié)商對話的重要渠道。第三條教代會接受幼兒園黨組織的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹執(zhí)行黨和國家的方針、政策，正確處理國家、幼兒園和教職工個人三者利益關(guān)系，在法律和本“規(guī)則”規(guī)定的范圍內(nèi)行使自己的職權(quán)。第四條教代會支持校長負(fù)責(zé)制的實(shí)施，努力協(xié)調(diào)校內(nèi)矛盾，保證幼兒園各項(xiàng)工作任務(wù)的完成。第五條教代會實(shí)行民主集中制。第二章教代會的職權(quán)第六條教代會行使如下職權(quán)：(一)聽取校長的工作報告，審議幼兒園的發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設(shè)等重大問題，審議幼兒園財務(wù)預(yù)決算。(二)討論通過幼兒園崗位責(zé)任制方案、考核辦法、獎懲辦法、教職工福利事項(xiàng)、住房分配辦法以及其他重要規(guī)章制度。(三)評議、監(jiān)督幼兒園

7、各級領(lǐng)導(dǎo)干部，可向校長提出表揚(yáng)、批評、獎勵、處分或罷免中層干部。(四)選舉校工會委員。第三章教代會代表第七條教代會代表以各工會小組為單位由教職工直接選舉產(chǎn)生，凡是在本校享有公民政治權(quán)力的正式教職工均可當(dāng)選為代表。第八條教代會代表應(yīng)由教師、工人、行政管理人員、領(lǐng)導(dǎo)干部以其他方面的人員按一定比例組成。其中教師代表不少于_%，青年和女教職工代表應(yīng)與整體比例相稱，并適當(dāng)照顧人數(shù)較少的部門。第九條教代會代表實(shí)行常任制，每屆任期三年或者五年，到期改選，可連選連任。代表受本部門教職工的監(jiān)督，原選舉單位有權(quán)依照規(guī)定的程序撤換本單位代表。代表調(diào)離本?；蛲穗x休后，不保留代表資格，缺額由原單位按規(guī)定程序補(bǔ)選。第十條

8、代表的條件(一)努力學(xué)習(xí)政治理論、方針、政策、法律法規(guī)，有一定的政策理論水平。(二)工作積極、認(rèn)真、扎實(shí)肯干，在教職工中有一定威望。(三)關(guān)心幼兒園，有主人翁責(zé)任感，清政廉潔，敢于抵制不正之風(fēng)。(四)作風(fēng)正派、為人誠懇、聯(lián)系群眾、辦事公道、能熱心為教職工服務(wù)、能如實(shí)反映群眾意見和要求。第十一條代表的權(quán)利(一)在教代會上有選舉權(quán)、被選舉權(quán)、提案權(quán)和表決權(quán)。(二)有權(quán)參加檢查幼兒園有關(guān)部門和個人執(zhí)行教代會決議、幼兒園行政領(lǐng)導(dǎo)的工作。(三)有權(quán)建議表彰在幼兒園工作中有功人員。(四)因行使正當(dāng)民主權(quán)利而遭打擊報復(fù)時，有權(quán)向有關(guān)部門申訴、控告。第十二條代表的義務(wù)(一)努力學(xué)習(xí)并模范執(zhí)行黨和國家的方針政策

9、、法律和法規(guī)，不斷提高政治覺悟和參政議政的能力，積極投身于教育教學(xué)改革中，嚴(yán)守紀(jì)律和幼兒園的規(guī)章制度。(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)職業(yè)教育知識，提高業(yè)務(wù)水平，提高工作質(zhì)量，出色完成本職工作，培養(yǎng)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的專業(yè)人才。(三)帶頭宣傳和執(zhí)行教代會決議，積極參加教代會所組織的各項(xiàng)活動，認(rèn)真完成教代會交給的各項(xiàng)工作。(四)密切聯(lián)系群眾，正確代表群眾利益，認(rèn)真聽取并如實(shí)反映群眾意見和建議。(五)模范遵守社會公德，帶領(lǐng)群眾樹立社會主義新風(fēng)尚。第四章組織制度第十三條教職工代表大會(一)教代會每三年或者五年為一屆，每年召開一次會議，每次會議必須有三分之二以上代表參加。(二)教代會的議題，經(jīng)廣泛聽取群眾

10、意見后，由行政和工會共同提出，征求黨組織意見后，由主席團(tuán)提交大會審議確定。(三)遇有重大事項(xiàng)，經(jīng)三分之一以上代表提議，可召開臨時會議。(四)教代會進(jìn)行選舉、通過或決定重要事項(xiàng)，必須有全體代表的半數(shù)以上通過方為有效。第十四條教代會主席團(tuán)(一)召開教代會時，選舉大會主席團(tuán)主持會議。主席團(tuán)成員包括各代表組組長、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部、工會主席。主席團(tuán)成員可占代表總數(shù)的_%_%左右。(二)大會主席團(tuán)實(shí)行常任制。主席團(tuán)設(shè)常務(wù)主席(由工會主席擔(dān)任)負(fù)責(zé)大會期間和閉會期間有關(guān)教代會的組織聯(lián)絡(luò)工作(三)主席團(tuán)的主要職責(zé)1、審議大會中心議題，主持教代會的各種會議和日?；顒?。2、聽取教代會、工會委員會、各代表組的工作匯

11、報。3、教代會閉會期間，需要臨時解決的重要問題可由主席團(tuán)召集代表組長和有關(guān)方面代表參加聯(lián)席會議處理。4、主持下屆教代會的籌備和組織工作。5、大會主席團(tuán)主席根據(jù)工作需要列席有關(guān)行政、黨委會議。第十五條專門工作小組(一)教代會專門工作組成員應(yīng)由政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力比較強(qiáng)的干部教師、工人中產(chǎn)生，可設(shè)組長_人。(二)教代會專門工作組的主要任務(wù)是：1、對教代會要討論的有關(guān)重大問題進(jìn)行調(diào)查研究，寫出調(diào)查報告，提出建議。2、對有關(guān)提案或建議進(jìn)行搜集整理和歸納，督促有關(guān)行政部門及時研究處理，并向主席團(tuán)報告。3、檢查有關(guān)部門執(zhí)行教代會決議情況。第五章工作機(jī)構(gòu)第十六條校工會委員會擔(dān)任教代會工作機(jī)構(gòu)的諸項(xiàng)任務(wù)，主要職責(zé)是(一)組織教職工選舉教代會代表。(二)向黨組織和大會主席團(tuán)提出關(guān)于召開教代會的建議，提出大會議題的建議，負(fù)責(zé)大會各項(xiàng)籌備工作和會務(wù)工作。(三)向大會主席團(tuán)和黨組織匯報工作。(四)開展民主管理工作的宣傳和理論探討，負(fù)責(zé)評選和表彰先進(jìn)教職工代表的工作。(五)組織教職工對中層以上干部的民主評議，提出獎勵和任免的建議案。(六)辦理教代會交辦的其他事項(xiàng)。第六章教代會與校長、黨組織第十七條教代會要支