小學(xué)開(kāi)學(xué)前疫情工作匯報(bào)

1、Word - 6 -小學(xué)開(kāi)學(xué)前疫情工作匯報(bào) 官湖鎮(zhèn)新華學(xué)校防疫工作匯報(bào) 為貫徹落實(shí)堅(jiān)定打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署，仔細(xì)執(zhí)行 工作要求，我校全力做好返校開(kāi)學(xué)期間的疫情防控和開(kāi)學(xué)工作，切實(shí)保障師生身體健康和生命平安，確保我校春季學(xué)期平安順當(dāng)開(kāi)學(xué)，現(xiàn)匯報(bào)如下工作 一、扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前預(yù)備工作 我校要繼續(xù)堅(jiān)持師生員工的體溫檢測(cè)與健康情況的“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，每日向校長(zhǎng)或班主任教師匯報(bào)動(dòng)向和體溫檢測(cè)及健康情況。體溫有異樣或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返?；驈?fù)課工作。外地回來(lái)的師生要向小學(xué)報(bào)告，并根據(jù)本地疫情防控有關(guān)規(guī)定納入管理。（責(zé)任人：班主任，指導(dǎo)人：*） 注意全員

2、防疫培訓(xùn)。對(duì)班主任、安保等人員，就師生體溫測(cè)試、發(fā)熱癥狀處置，應(yīng)急處置演練，確保全部關(guān)鍵崗位人員掌控應(yīng)急處置工作流程。（責(zé)任人：班主任 指導(dǎo)人：*） 提前謀劃教學(xué)支配。統(tǒng)籌考慮原定校歷支配與調(diào)節(jié)雙休日或歇息時(shí)光的連接，支配業(yè)務(wù)室制度了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工作方案，制好平安復(fù)課教學(xué)工作方案努力做到防控疫情和“停課不停學(xué)”兩不誤，增進(jìn)中學(xué)校生健康成長(zhǎng)與全面進(jìn)展。教務(wù)處 指導(dǎo)人：* 做好物資儲(chǔ)備和環(huán)境整治。小學(xué)按規(guī)范要求設(shè)置自立的隔離區(qū)，提前儲(chǔ)備一定數(shù)量的醫(yī)用口罩、一次性手套、防護(hù)隔離服、洗手液、體溫檢測(cè)設(shè)備，配備足夠的消毒藥品和器具，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備，達(dá)到每 40-45 人配設(shè)一個(gè)洗手盆或

3、0.6m 長(zhǎng)洗手槽的要求。開(kāi)學(xué)前要對(duì)教室、課座椅、公共教學(xué)用具、門(mén)把手、廁所、垃圾桶、隔離區(qū)域等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開(kāi)展全籠罩消毒和整治。（總務(wù)處 指導(dǎo)人：*） 加強(qiáng)校內(nèi)平安管理。開(kāi)學(xué)前要嚴(yán)格執(zhí)行校內(nèi)封閉管理“五個(gè)一律”：除應(yīng)急值班值守人員，其他無(wú)關(guān)人員一律禁止進(jìn)入校內(nèi)；同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)一律不得提前返校；確因防控工作需要進(jìn)入校內(nèi)的，一律舉行實(shí)名記下，接受體溫檢測(cè)，履行報(bào)批手續(xù)，控制時(shí)光、范圍、地點(diǎn)等。(保安門(mén)衛(wèi) 指導(dǎo)人：* 校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和相關(guān)工作人員要提前到校， 做好師生員工返校開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)預(yù)備和保障工作。采取錯(cuò)時(shí)分批次上下學(xué)（普通可按半小時(shí)/批），避開(kāi)家長(zhǎng)在同一時(shí)段接送孩子上下學(xué)造成人群集

4、聚。（校長(zhǎng)室 指導(dǎo)人：*） 強(qiáng)化返校師生健康管控。返校前重點(diǎn)關(guān)注的人群根據(jù)以下要求分類(lèi)實(shí)施： 仍身處疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的師生員工暫不返校。小學(xué)要為同學(xué)今后返校學(xué)習(xí)制訂個(gè)別化的培養(yǎng)計(jì)劃。確有特別緣由需返校的教職工或畢業(yè)班級(jí)同學(xué)，需經(jīng)小學(xué)報(bào)上級(jí)教導(dǎo)主管部門(mén)批準(zhǔn)后再返程，返回當(dāng)?shù)睾髴?yīng)按規(guī)定在指定場(chǎng)所舉行隔離觀看 14天。（教務(wù)處 指導(dǎo)人：*） 有疫情防控重點(diǎn)地區(qū)旅行經(jīng)受或與確診病例、疫情防控重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)來(lái)蘇人員等有密切接觸的師生員工，向小學(xué)先提供由衛(wèi)生健康或疾控部門(mén)開(kāi)具已舉行過(guò)隔離觀看 14天的證實(shí)，經(jīng)小學(xué)報(bào)上級(jí)教導(dǎo)主管部門(mén)批準(zhǔn)后再返校開(kāi)學(xué)。（ 指導(dǎo)人：*） 任何時(shí)段有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠

5、病毒感染的師生員工暫緩返校，經(jīng)治療無(wú)癥狀后，經(jīng)小學(xué)報(bào)上級(jí)教導(dǎo)主管部門(mén)批準(zhǔn)后再返校開(kāi)學(xué)。（ 指導(dǎo)人：*） 二 抓實(shí)抓細(xì)開(kāi)學(xué)后防控措施 執(zhí)行晨午檢制度。小學(xué)每日要以年級(jí)為單位舉行晨午檢（流程圖見(jiàn)文后），檢查本班同學(xué)出勤及健康狀況；天天入校、離校老師分工定人檢查同學(xué)健康情況并做好記錄，小學(xué)匯總后向?qū)俚亟虒?dǎo)部門(mén)報(bào)告。如發(fā)覺(jué)有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發(fā)熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異樣狀況的，立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做好以下幾方面應(yīng)對(duì)措施： 第一時(shí)光送醫(yī)。小學(xué)應(yīng)準(zhǔn)時(shí)讓同學(xué)到校園暫時(shí)醫(yī)學(xué)觀看場(chǎng)所留觀，或就近送至醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診就診。（責(zé)任人：*） 第一時(shí)光報(bào)告。小學(xué)應(yīng)立刻向當(dāng)?shù)亟虒?dǎo)部門(mén)報(bào)告，并準(zhǔn)時(shí)告訴同學(xué)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)

6、人，協(xié)作屬地做好疫情處置。（責(zé)任人：*） 第一時(shí)光隔離。小學(xué)應(yīng)協(xié)作有關(guān)部門(mén)做好密切接觸者集中醫(yī)學(xué)隔離，強(qiáng)化與管理人員、師生親屬的交流；強(qiáng)化對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)，隨時(shí)掌控同學(xué)健康狀況。（責(zé)任人：*） 強(qiáng)化門(mén)衛(wèi)管制。師生入校一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫并佩戴口罩，發(fā)熱人員一律不得進(jìn)入小學(xué)；堅(jiān)持“非須要、不外出”，因公務(wù)、疾病等特別狀況確需外出時(shí)，必需佩戴口罩，做好防護(hù)。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，校園一律不會(huì)客，外來(lái)人員確需入校的，在做好防護(hù)措施的前提下，由接待人員伴隨到指定場(chǎng)所。（保安人員 門(mén)衛(wèi)室，指導(dǎo)人：*） 實(shí)施定期消毒。教室、辦公室、衛(wèi)生間、車(chē)輛、幼兒園教導(dǎo)輔助設(shè)備、桌椅、地面等應(yīng)由專(zhuān)人每日 2 次舉

7、行消毒。衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)置洗手設(shè)施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區(qū)域要強(qiáng)化通風(fēng)清潔，每日早、中、晚非上課時(shí)光打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng) 3 次，每次至少 30 分鐘?？谡值柔t(yī)療廢棄物應(yīng)放置在專(zhuān)用垃圾箱，定時(shí)有效消毒處理。(總務(wù)處 指導(dǎo)人：* 加強(qiáng)小學(xué)主體責(zé)任和校內(nèi)平安。全面執(zhí)行校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任和班主任年級(jí)防控第一責(zé)任人責(zé)任，一手抓疫情防控、一手抓教導(dǎo)教學(xué)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。全面執(zhí)行疫情防控期間校內(nèi)平安專(zhuān)項(xiàng)整治各項(xiàng)措施，持續(xù)開(kāi)展校內(nèi)及周邊環(huán)境綜合治理，堅(jiān)定杜絕校內(nèi)平安責(zé)任事故。(校長(zhǎng)室 指導(dǎo)人：*) 體溫異樣或有其他呼吸道疾病癥狀班主任強(qiáng)化晨午檢有家長(zhǎng)接送無(wú)家長(zhǎng)接送勸返、囑準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理，班主任記下報(bào)晨檢 體溫異樣或有其他呼吸道疾病癥狀 班主任強(qiáng)化晨午檢 有家長(zhǎng)接送 無(wú)家長(zhǎng)接送 勸返、囑準(zhǔn)時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理，班主任記下報(bào)晨檢 體溫異樣或有其他呼吸道疾病癥狀體溫正常上班或上學(xué)師生員工進(jìn)入校內(nèi)流程圖 體溫異樣或有其他呼吸道疾病癥狀 體溫正常上班或上學(xué) 師生員工在家完成晨檢，無(wú)癥狀者方可到校上崗上學(xué)； 師生員工在家完成晨檢，無(wú)癥狀者方可到校上崗上學(xué)； 全部人員進(jìn)校門(mén)前一律測(cè)量體溫 囑同學(xué)立刻佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀看區(qū)迎候電話(huà)通知家長(zhǎng) 囑同學(xué)立刻佩戴口罩并轉(zhuǎn)移至隔離觀看區(qū)迎候電話(huà)通知家長(zhǎng) 準(zhǔn)時(shí)做好校內(nèi)消毒、通風(fēng)，重點(diǎn)消毒病例所在年級(jí) 準(zhǔn)時(shí)做好校內(nèi)消毒、通風(fēng)，重點(diǎn)消毒病例所