(全國(guó)通用)中考英語(yǔ)高頻詞匯10日通(打包10套)

1、(全國(guó)通用)中考英語(yǔ)高頻詞匯10日通(打包10套)(全國(guó)通用)中考英語(yǔ)高頻詞匯10日通(打包10套)9/9(全國(guó)通用)中考英語(yǔ)高頻詞匯10日通(打包10套)最大最全最精的教育資源網(wǎng)Day1）1.excusemeExcuseme的基本含義是“對(duì)不起”，“請(qǐng)?bào)w諒”。它可不像sorry那樣，事后才向他人致歉，而是早先就先向他人致歉。在平時(shí)生活中，以Excuseme作為開(kāi)頭語(yǔ)，一來(lái)能夠引起別注意；二來(lái)表示自己的彬彬有禮。在英國(guó)英語(yǔ)中，以下?tīng)顩r要用Excuseme：（1）向他人問(wèn)路、問(wèn)時(shí)間時(shí)。Excuseme!Whereisthewashroom?請(qǐng)問(wèn)，洗手間在哪里？（2）當(dāng)你咨詢他人可否贊同你做事時(shí)。

2、Excuseme!CanIputmybikehere?對(duì)不起，我能把自行車放在這兒?jiǎn)幔浚?）當(dāng)你向他人打聽(tīng)某人（某事）時(shí)或當(dāng)你要證明對(duì)方可否是某人時(shí)。Excuseme!AreyouMr.Black?打攪了，你是布萊克先生嗎？No,Imnot.不，我不是。拓展sorry是Imsorry的省略式。sorry是用于表達(dá)因?yàn)槟撤N過(guò)失或辦不能夠某事的一種對(duì)不起。常用在以下語(yǔ)境中：（1）當(dāng)自己犯了錯(cuò)誤而給對(duì)方可能帶來(lái)麻煩時(shí)。Imsorry.Imlate.對(duì)不起，我來(lái)晚了。（2）當(dāng)他人向你央求某事，而你沒(méi)法知足或愛(ài)奠能助時(shí)。Canyouspellit,please?請(qǐng)問(wèn)，你會(huì)拼寫(xiě)它嗎？Sorry,Icant

3、.對(duì)不起，我不會(huì)。howadv.（1）作疑問(wèn)副詞,引起問(wèn)句（表示方法，手段，狀態(tài)），意為“怎樣,怎樣”。Howdoeshegotoschool?他是怎樣去上學(xué)的？（2）作連接副詞,引起從句（也能夠和不定式連用），意為“怎樣,怎樣”。Iaskedhowhewasgettingon.我問(wèn)他近來(lái)怎么樣。Ishouldliketoknowhowtodoitwell.我很想知道怎樣才能做好這件事。（3）和many,much,long等連用，表示“多少,多久”。全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶網(wǎng)站|天量課件、授課方案、試卷、授課方案免費(fèi)下載1最大最全最精的教育資源網(wǎng)Howlonghaveyoubeenwaiting

4、?你已經(jīng)等了多久?（4）用于痛惜句中，表示“何等,多么”。Howwellshesings!她唱得多好??！3.findvt.（1）找到Icantfindmye-dictionary.我找不到我的電子詞典。（2）發(fā)現(xiàn)，察覺(jué)Ifoundabooklyingontheground.我發(fā)現(xiàn)地板上有本書(shū)。Wefounditdifficulttounderstandhim.我們感覺(jué)難以理解他。find(v.)的反義詞為lose(v.)“拋棄”。find后邊常接動(dòng)名詞作補(bǔ)語(yǔ)，接省略to的不定式作補(bǔ)語(yǔ)，或跟賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)。拓展find,lookfor和findout三者均有“找”的含義，但“找”的方式不同樣樣。（1）

5、find為“找到”，重申的是找的結(jié)果，平時(shí)指有時(shí)發(fā)現(xiàn)。Haveyoufoundthebikeyoulostlastweek?你找到上周丟的自行車了嗎？（2）lookfor意為“搜尋”，重申的是找的動(dòng)作或過(guò)程。Areyoustilllookingforthatplace？你還在找那個(gè)地方嗎？（3）findout指經(jīng)過(guò)察看、檢查把某事、某物查出來(lái)，搞清楚、弄理解。Whenhewasachild,helikedtofindouthowthingsworked.當(dāng)他仍是個(gè)孩子時(shí)，就愛(ài)弄理解各種事物的前因結(jié)果。4.takevt.,vi.(took,taken,taking)（1）拿；取Pleasetak

6、ethosethingshome.請(qǐng)把那些東西拿回家。（2）拿走；帶走Whohastakenmychocolate?誰(shuí)拿了我的巧克力？拓展take“拿走”“帶走”，指走開(kāi)說(shuō)話方向而去；bring“帶來(lái)”，是指朝說(shuō)話人從別處把東西或人帶來(lái)。Hebroughtanewbookwithhim.他帶來(lái)一本新書(shū)。（3）開(kāi)支（時(shí)間）常用it作形式主語(yǔ)，賓語(yǔ)大多是時(shí)間、金錢(qián)。常用句型為：Ittakes(sb)sometimeto全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶網(wǎng)站|天量課件、授課方案、試卷、授課方案免費(fèi)下載2最大最全最精的教育資源網(wǎng)dosth.。Justaminute,itwonttakemelongtochange

7、.等一下,我很快就可以換好衣服。（4）吃；喝；服用；吸入Takeyourmedicine.把藥服下。（5）乘，坐，搭（車、船）Shallwegobybusortakeataxi?我們是乘公共汽車去仍是乘出租汽車去?短語(yǔ)搭配takeawalk漫步takeaway拿走takeatrain(abus)乘火車（公共汽車）takedown取下takeoff脫下,跳躍takecareof照顧takeout拿出takearest休息takeonestime不急；慢慢等taketurns輪流takeapicture照相takeonestemperature量體溫5.havevt.（1）有Ihaveafewfr

8、iendshere.在這兒我有一些朋友。拓展動(dòng)詞have與therebe表示“有”的差別：have表示“擁有”，常用來(lái)表達(dá)所屬或組成關(guān)系，主語(yǔ)多是人；而therebe結(jié)構(gòu)平時(shí)表示“某處有某物（或某人）”，是表示存在乎義的“有”，主語(yǔ)是緊接今后的名詞，而不是后邊的地點(diǎn)。試比較：Ihaveanewdictionary.我有一本英語(yǔ)詞典。Thereisadictionaryinmybag.我書(shū)包里有一本英語(yǔ)詞典。（2）吃；喝Whatdidyouhaveforsupper?晚餐你們吃了什么？（3）進(jìn)行；經(jīng)受Wehadsportsmeetinglastweek.上周我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。have作助動(dòng)詞時(shí)與

9、過(guò)去分詞一起連用，組成現(xiàn)在完成時(shí)或過(guò)去完成時(shí)。Ihavealreadyseenthefilm.我已看過(guò)這部電影。短語(yǔ)搭配have用作行為動(dòng)詞還常與一些名詞搭配在一起，組成短語(yǔ)，表示做某件事情。此時(shí)短語(yǔ)have的意思失掉了“有”含義。havealesson上課haveameeting開(kāi)會(huì)haveagoodtime玩得快樂(lè)全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶網(wǎng)站|天量課件、授課方案、試卷、授課方案免費(fèi)下載3最大最全最精的教育資源網(wǎng)havebreakfast/lunch/supper吃早餐(午餐、晚餐)havealook(at)看一看haveatalk發(fā)言、發(fā)言havearest休息一下haveaheadache

10、頭疼6.letvt.,vi.(let,letting)（1）同意，讓Mymotherwouldntletmegotothefilm.我媽媽不會(huì)讓我去看電影的。（2）松開(kāi)；開(kāi)釋Leteachmandecideforhimself.讓每一個(gè)人自己決定。let的賓語(yǔ)后邊常跟不帶to動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。像這樣的動(dòng)詞還有feel,hear,notice,see,watch等（3）Lets.是letus的的縮寫(xiě)，意為“讓我們”。let后邊的賓語(yǔ)若是是代詞，應(yīng)用賓格，后邊接動(dòng)詞原形?；卮饡r(shí)，憂如意，可說(shuō)OK!或Allright!等；如不同意，則說(shuō)No,lets.。Letsmakeitalittleear

11、lier.讓我們（把時(shí)間定得）稍早一點(diǎn)兒吧。OK.好的Letsplaybasketball.我們打籃球吧。No,letsgoandseethemonkeys.不，我們?nèi)タ春镒影?。?）在以lets開(kāi)頭的祈使句中，其反意疑問(wèn)部分要用shallwe?若以letus開(kāi)頭，反意疑問(wèn)部分要用willyou?Letshaveabreak,shallwe?Letusstophere,willyou?在上述兩個(gè)例句中，Lets的含義是包含聽(tīng)話的人在內(nèi)，Letus的含義是“央求同意”，不包含聽(tīng)話的人在內(nèi)。7.soundvt.&vi.憂如；聽(tīng)起來(lái)Hisexplanationsoundsallright.他的講解憂

12、若有理。Yourideasoundsagoodone.你的想法聽(tīng)起來(lái)很好。sound為連系動(dòng)詞，后邊接形容詞，組成系表結(jié)構(gòu)。表示“聽(tīng)起來(lái)”。Thatsoundsinteresting.那聽(tīng)起來(lái)很幽默。Thatsoundsboring.那聽(tīng)起來(lái)很無(wú)聊。全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶網(wǎng)站|天量課件、授課方案、試卷、授課方案免費(fèi)下載4最大最全最精的教育資源網(wǎng)拓展其余常用連系動(dòng)詞：taste嘗起來(lái)feel感覺(jué)到touch摸起來(lái)smell聞起來(lái)look看起來(lái)8.likevt.（1）喜愛(ài),愛(ài)好Doyoulikeyourteacher?你喜愛(ài)你們的老師嗎？（2）like常與should,would連用，意為“欲,想

13、,愿意,希望”。Ishouldliketostayhere.我想留在這里。（3）感覺(jué)Howdoyoulikethisbook?你感覺(jué)這本書(shū)怎么樣?likedoing和liketodo（1）likedoing(sth.)表示“喜愛(ài)做某事”，它重視于經(jīng)常性地喜愛(ài)做某事。Tomlikesflyingkites.Tom喜愛(ài)放風(fēng)箏。2）liketodo(sth.)表示“喜愛(ài)做（某事）”，它重視于詳盡的、一次性的動(dòng)作或行為，也表示有時(shí)喜愛(ài)做某事。Ilikegoingfishing,butIdontliketodoittoday.我喜愛(ài)垂釣,但我今天不想釣。wouldlikeWouldlike表示“想做某事

14、”，wouldlike主要用于委宛地提出央求、建議或某種看法。語(yǔ)氣比want更委宛。wouldlike后邊一般跟動(dòng)詞不定式，也能夠跟事物名詞。在表示建議或央求時(shí)，必定回答常說(shuō)Yes,please/Yes,Idlove(like)to；否定回答常說(shuō)No,thanks.wouldlike.意為“你想要嗎？”用來(lái)提出建議，后邊能夠接名詞，也能夠接動(dòng)詞不定式。Wouldyoulikesomethingtoeat?你想要吃的東西嗎？Wouldyouliketogoshoppingwithme?你愿意和我一起去買東西嗎？Yes,Idloveto!是的，我很原意。Wouldyoulikeamooncake?

15、吃塊月餅好嗎？No,thanks.不用，感謝。_!Isthatyourbikeunderthetree?A.ImsorryB.ExcusemeC.TellmeD.Pardon2._,couldyoutellmethewaytotheParkStreet?全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶網(wǎng)站|天量課件、授課方案、試卷、授課方案免費(fèi)下載5最大最全最精的教育資源網(wǎng)TheParkStreet?Oh,gostraightandturnleft.Youcantmissit.A.AllrightB.NevermindC.ExcusemeD.ThankyouAreyouMissGreen?No,Imnot.Oh,_.A

16、.ExcusemeB.SorryC.ThankyouD.Allright4._dotheycometoschooleveryday?They_thesubway.A.How,byB.What,takeC.How,takeD.What,by5.Thisbluejacketlooksniceonyou._isit?Its50dollars.A.HowmanyB.HowmuchC.HowlongD.Howoften6._beautifulthebirdis!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa7.MydadboughtmeanewMP4,butIdontknow_.Letsreadthe

17、instructions.A.whattouseB.whichonetouseC.howtouseitD.whentouseit8.Please_anumbrellawithyouwhenyougoout.A.bringB.putC.getD.takeWhydoChinesepeoplelikered?Becausetheythinkitcan_themgoodluck.A.carryB.bringC.makeD.take10.MissKinghasvisitedtheartmuseum.Iamgoingto_hersomewhereelsethisafternoon.A.takeB.brin

18、gC.pushD.carryHowlongdidit_youtofinishtheworkyesterday?Twohours.A.spentB.costC.takeD.pay12.Mysister_agoodbaseball.全國(guó)中小學(xué)教育資源門(mén)戶網(wǎng)站|天量課件、授課方案、試卷、授課方案免費(fèi)下載6最大最全最精的教育資源網(wǎng)A.isB.haveC.hasD.thereisDoeshe_asister?No,hedoesnt.A.hasB.isC.haveD.are14.Lethim_arest.Ithinkhemustbetiredafterthelongwalk.A.haveB.getsC.t

19、otakeD.has15.Whywontyougotothemoviewithme,Betty?BecauseI_ittwice.A.seeB.willseeC.sawD.haveseen16.Lets_takethebabyhome.A.notB.nottoC.dontD.no17.Letsgooutandplayfootball._.A.ItsverykindofyouB.ItdoesntmatterC.ThatsagoodideaD.Yourewelcome18.LetuslistentotheMP3,_?A.shallweB.willyouC.doweD.dontwe19.Thesui

20、tcaselookstooheavyfortheladytocarry.Letsgotohelpher,_?A.willyouB.wontyouC.shallweD.doweThesongsofS.H.E.sound_.TheirCDssell_.A.well,wellB.good,wellC.well,goodHaveyouheardthesong“TAKEMETOYOURHEART”?Yes,it_terrific.Allofuslikeitverymuch.A.smellsB.soundsC.looksD.tastesMyaunt_cakesverymuch.liketomakeB.likestodoC.likesmakingD.likemakingIlike_,