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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 幼兒園進(jìn)餐禮儀教案 讓幼兒知道入座時(shí)長(zhǎng)者先入座。培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。以下是我用心整理的幼兒園進(jìn)餐禮儀教案的相關(guān)資料,夢(mèng)想對(duì)你有扶助! 幼兒園進(jìn)餐禮儀教案篇一 做客用餐 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、讓幼兒知道入座時(shí)長(zhǎng)者先入座。 2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。 【活動(dòng)打定】 手偶,卡片,禮儀星星的圖片或頭飾。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、開(kāi)頭片面: 談話導(dǎo)入課題:小摯友們,今天老師給大家?guī)?lái)一位好摯友,看看她是誰(shuí)?(手偶:喜羊羊)同學(xué)們見(jiàn)到它欣喜嗎?可是喜洋洋最近遇到了一件煩心事,他呀去美羊羊家做客,由于不懂得一些做客用餐的禮儀,弄得美羊羊都和他生氣了,寶物們?nèi)菰S扶助他嗎? 二
2、、根本片面: 1、師:那么請(qǐng)小摯友和老師一起來(lái)探討一下做客需要留神哪些用餐禮儀吧。 幼兒議論并發(fā)表自己的看法,自由舉行表述。 2、讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)禮儀小星星是怎么說(shuō)的,教師用禮儀小星星的口吻說(shuō)出正確的禮儀模范:我是好寶寶,做客用餐講禮貌,先請(qǐng)長(zhǎng)輩坐,自己再就坐,不要高聲語(yǔ),碗筷不亂敲,好菜大家嘗,夾菜要禮讓。 3、提問(wèn):小摯友們聽(tīng)領(lǐng)會(huì)禮儀小星星說(shuō)的話了嗎?理應(yīng)誰(shuí)先坐下呢? 幼兒回復(fù)教師問(wèn)題,模仿說(shuō)兒歌。 4、情景表演:做客用餐 美羊羊請(qǐng)大家到她家做客用餐,喜羊羊帶著羊村的羊們一起去(請(qǐng)幾位幼兒分別扮演美羊羊、喜羊羊、慢羊羊), 敲門(mén)問(wèn)好就坐(長(zhǎng)輩先坐、自己再坐)用餐(不要高聲語(yǔ),碗筷不亂敲,好
3、菜大家嘗,夾菜要禮讓)道別。 三、終止片面: 教師總結(jié)評(píng)價(jià)賦予幼兒激勵(lì)。并學(xué)習(xí)做客用餐兒歌 附兒歌做客用餐 我是好寶寶,做客用餐講禮貌, 先請(qǐng)長(zhǎng)輩坐,自己再就坐, 不要高聲語(yǔ),碗筷不亂敲, 好菜大家嘗,夾菜要禮讓。 活動(dòng)延遲:家長(zhǎng)帶孩子去做客用餐,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的禮儀行為。 區(qū)域創(chuàng)設(shè):設(shè)置一個(gè)小餐廳,打定一些餐具及食物,讓幼兒能夠在餐廳玩進(jìn)餐嬉戲,穩(wěn)定用餐禮儀。 幼兒園進(jìn)餐禮儀教案篇二 餐廳禮儀知多少 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、理解并掌管用餐的根本禮儀并文明用餐。 2、懂得儉約,能夠自覺(jué)排隊(duì)取送餐具,自己能做的事情自己做。 3、能夠積極主動(dòng)的參與課堂,開(kāi)心的享受用餐過(guò)程。 【活動(dòng)打定】 物質(zhì)打定:足量
4、的餐具和足量的點(diǎn)心。ppt課件。抽紙一盒。 閱歷打定:有過(guò)在餐廳或飯店吃飯的閱歷。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、創(chuàng)設(shè)餐廳情景,激發(fā)幼兒參與課堂的興趣。 1、師:小摯友們,讓我們開(kāi)著小火車(chē)去喜悅餐廳吃飯吧。請(qǐng)小摯友們自己選擇一個(gè)熱愛(ài)的位置坐下。 2、提問(wèn):現(xiàn)在啊,飯菜還沒(méi)有熟呢,我們理應(yīng)怎樣做呢?我們一起去看看圖片上的小摯友是怎樣做的。 正確的做法:端坐好,寧?kù)o等待就餐。 3、小摯友們吃飯的時(shí)間到了,讓我們排隊(duì)去取餐盤(pán)吧。 老師示范正確的做法。寧?kù)o走到餐盤(pán)放置處,先取一個(gè)盤(pán)子,然后取一個(gè)小碗,結(jié)果取一個(gè)勺子。兩只手平穩(wěn)端好餐盤(pán)回到座位上。幼兒排隊(duì)依次取餐盤(pán)。教師在旁邊指導(dǎo)。 4、總結(jié)飯前禮儀:進(jìn)餐廳,請(qǐng)寧
5、靜。坐端正,不吵鬧。餐飲具,放放好。 二、學(xué)習(xí)吃飯禮儀。 1、餐廳廚師給幼兒盛好飯菜。提問(wèn):小摯友們我們?cè)诔燥垥r(shí)理應(yīng)留神什么呢?預(yù)期:不用手抓飯,不撒飯;吃飯時(shí)不亂講話,不大笑(很危害);不挑食;吃多少盛多少,不夠時(shí)主動(dòng)要求添菜。 2、出示公益廣告,倡導(dǎo)儉約用餐。 3、我們一起總結(jié)一下吃飯禮儀:不抓菜,不撒飯。吃多少,盛多少。不夠再來(lái)添一勺。儉約糧食我最棒。 4、現(xiàn)在小摯友可以吃飯了,老師巡回指導(dǎo),老師指出錯(cuò)誤做法并要求其改正。 三、學(xué)習(xí)飯后禮儀。 1、小摯友都吃飽了吧,現(xiàn)在請(qǐng)你跟老師一起來(lái)學(xué)習(xí)一下飯后禮儀。 老師示范:抽一張紙,擦擦小嘴吧。端起餐盤(pán),主動(dòng)將餐盤(pán)放回餐盤(pán)回收處。要求:將飯?jiān)谷胫付ㄅ柚校渌途叻诸?lèi)擺放。 2、接下來(lái),請(qǐng)小摯友們排隊(duì)放餐盤(pán)。 3、總結(jié)一下飯后禮儀:吃完飯,擦嘴角。送餐盤(pán),不推擠。飲食禮儀我記牢,人人夸我好寶寶。 四、飯后漫步。 1、小摯友們,以后我們到餐廳吃飯都要向今天這樣做哦。我們結(jié)果再來(lái)總結(jié)一下餐廳飲食禮儀:進(jìn)餐廳,請(qǐng)寧?kù)o。坐端正,不吵鬧。餐飲具,放放好。不抓菜,不撒飯。吃多少,盛多少。不夠再來(lái)添一勺。儉約糧食我最棒。吃完飯,擦嘴角。送餐具,不推擠。飲食禮儀我記牢,人人夸我好寶寶。 2、吃的好飽呀,讓我們一起到戶外散漫步吧。 看了幼兒園進(jìn)餐禮儀教
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