三年級(jí)北師大版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)精選練習(xí)

1、 PAGE 頁碼 17 / NUMPAGES 總頁數(shù) 17三年級(jí)北師大版語文下學(xué)期期末復(fù)習(xí)精選練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 補(bǔ)全詞語1. 把下列四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求回答問題。（注意不要重復(fù)）四（_）八（_） 七（_）八（_）四（_）八（_） 七（_）八（_）我發(fā)現(xiàn)這兩組詞語都含有_，我還能再寫出一個(gè)：_。2. 把下面詞語補(bǔ)充完整?？讨矍螅╛） 畫（_）添足 沒精打（_）源源不（_） 爭(zhēng)奇斗（_） 竊竊（_）語3. 我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整，并完成練習(xí)。爭(zhēng)（_）奪秒 歡蹦亂（_） （_）谷豐登目（_）口呆 怒目圓（_） （_）疾手快1第二行中所填的字都含有_，這些字都與_有關(guān)，我還知道這樣的字有_、_

2、。2選詞填空：聽了他說的這件事，我們個(gè)個(gè)驚得_?，F(xiàn)在局勢(shì)特別嚴(yán)峻，我們必須_地完成任務(wù)。4. 我會(huì)把下列詞語補(bǔ)充完整。（_）頭（_）氣 （_）雞起（_） （_）（_）而歸歡（_）亂（_） 千（_）萬（_） 爭(zhēng)（_）斗（_）拼音詞組5. 讀拼音，寫詞語。xng zhung h li lng qin qio mio k f xing chng j x tng gu m m x wng 6. 看拼音，寫詞語。l zh ptn mxn xn s b yo xin mn wi w zhnjn hishn 7. 看拼音，寫詞語。chn d rn b z qi hn ln t jn s h yn hu l

3、b zhun do zhn bi 8. 看拼音寫詞語fng f jio o xn shng zhn qu wi w m m wi xin do l 形近字詞9. 比一比，再組詞。藝（_） 阻（_） 密（_） 瓣（_） 憶（_） 組（_） 蜜（_） 辨（_） 10. 辨字組詞。偶（_）湊（_）掠（_）蓬（_）瓣（_）遇（_）奏（_）驚（_）逢（_）辨（_）11. 比一比，再組詞借（_）酒（_）異（_）佳（_）換（_）惜（_）灑（_）導(dǎo)（_）?。╛）喚（_）12. 比一比，組詞語。擇（_） 攤（_） 販（_） 驢（_） 澤（_） 灘（_） 飯（_） 爐（_） 欄（_） 籠（_） 場(chǎng)（_） 擾（_）

4、 攔（_） 壟（_） 楊（_） 憂（_） 聰明小判官13. 下列每組中的加點(diǎn)字，注音完全正確的畫“”，有誤的畫“”。1蕩漾（yng） 褐色（h） 步驟（zhu） （_）2湛藍(lán)（zn） 裸露（gu） 叼走（dio） （_）3半晌（xing） 穿梭（su） 防御（y） （_）4安慰（wi） 窟窿（long） 葦稈（gn） （_）14. 課文一點(diǎn)通（根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打，錯(cuò)的打）。1我們奇妙的世界一文從天空和大地兩個(gè)方面展示了這是一個(gè)奇妙的世界。（_）2海底世界一文通過生動(dòng)形象的語言，描繪了一個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的海底世界。 （_）3火燒云上來的時(shí)候，紅公雞和黑母雞都變成了紅色的。 （_）4

5、火燒云這篇課文描寫了夕陽西下時(shí)火燒云顏色和形狀的變化，展現(xiàn)了大自然美麗的景色，表現(xiàn)了人們看到火燒云時(shí)的喜悅心情。（_）5海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底也是一樣。（_）15. 判斷，正確的打“”，錯(cuò)誤的打“”。1橫畫多的字，橫畫要寫得整齊一致才好看，不然就亂了。 （_）2“植”右邊的“直”中的三個(gè)短橫靠右不靠左，這樣寫才美觀。（_）3“集”字下面的“木”的橫畫要左右伸展，這樣使整個(gè)字勻稱一些。（_）4“最”字下面的“耳”與單獨(dú)寫“耳”字是一樣的。（_）16. 探究花開的時(shí)間不同的原因判斷下列說法的正誤。1植物開花的時(shí)間尺與溫度、濕度有密切關(guān)系。（_）2曇花花瓣又大又嬌嫩、它適應(yīng)了晚上九左右的溫度和濕

6、度，所以到了那時(shí)，它便開花了。（_）3需要昆蟲傳橋花粉能結(jié)出種子的、開花時(shí)間往佳昆活動(dòng)的時(shí)間相物合。（_）4作者先提出問題，然后給出答案，這種修辭是反問。（_）句子訓(xùn)練營17. 按要求寫句子。1夜空中的星星對(duì)我不停地眨著眼睛。（仿寫句子。）_2垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子。（改為“被”字句）_3你不是一直想去伯伯家嗎？（改為陳述句。）_4修改病句。（1）小剛最喜歡踢足球和籃球。_（2）雖然我沒有失信，但是我并不后悔。_5那些小泡泡輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。（仿寫句子）_，是那么_，那么_，那么_，那么_。18. 按要求完成下面的句子。1于是，一群一群的花從無人知道的地方

7、突然跑出來，在草地上跳舞、狂歡。（仿寫句子）_。2你不知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？（改寫成陳述句）_。3這首靜夜思的作者是李白寫的。（修改病句）_。19. 按要求寫句子。（1）奶酪一會(huì)兒就被螞蟻搬進(jìn)洞里了。改為“把”字句：_（2）濕潤(rùn)的東風(fēng)走過荒野，在竹林里吹著口笛。（注意加點(diǎn)部分，仿寫擬人句）_（3）小蜘蛛編織了網(wǎng)。（擴(kuò)句，把句子寫具體。）_（4）展開想象，照樣子接著寫。它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。 _20. 按要求寫句子。1.黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）_

8、 2.這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）_3.教室里響起了激烈的掌聲。（修改病句）_4.秋天的雨,是一把鑰匙。我能仿照例句把句子補(bǔ)充完整:天上的星星,是_。21. 按要求寫句子。1西湖是杭州最有名的景點(diǎn)。（變換語序，使句子意思不變）_2勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢呢？（改為陳述句）_3孔子學(xué)識(shí)淵博。 孔子品格高尚。（用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連成一個(gè)句子）_4春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)。（修改病句）_閱讀理解22. 課外閱讀。香山的紅葉秋天，香山公園最引人注目的是那遍布山坡的紅葉。這些紅葉的外形都不一樣，有的長(zhǎng)圓，有的扁圓，還有的像五角星。顏色也不相同，青的嫩青，黃

9、的鮮紅，有的已經(jīng)是褐色，姿態(tài)萬千，絢麗多彩，就像千萬只五彩斑斕的蝴蝶。在藍(lán)天的映襯下，顯得更加惹人喜愛了。涼爽的秋風(fēng)吹過，葉子發(fā)出陣陣柔和的“沙沙”聲。樹林輕輕搖晃，好像在向人們招手、點(diǎn)頭：“歡迎，歡迎?！庇稳藗冄鲱^凝視著山上 不禁贊嘆道 多美呀 香山的紅葉1給短文的最后一句話加上合適的標(biāo)點(diǎn)。2短文第3句寫了紅葉的_。3在短文中找出下列詞語的近義詞。五彩繽紛（_） 贊揚(yáng)（_） 凝望（_） 涼快（_）4根據(jù)你對(duì)短文的理解，完成填空。短文寫了_里的紅葉，通過描寫這些紅葉的_和_，以及_吹過的美麗場(chǎng)景，表達(dá)了作者對(duì)香山紅葉的_之情。23. 閱讀短文。山茶花你見過山茶花嗎？山茶花，真是美極了。有紅的、

10、白的、紫的、粉紅的、墨色的，等等。有的一棵樹上就有好多種顏色，甚至一朵花上就色彩繽紛。譬如山茶的白吧，那是怎樣的白呀！像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩，清涼入人心脾，但又不會(huì)剎那間消失，難于把握，而是靜靜地呈現(xiàn)在你眼前，讓你賞個(gè)夠。再如那墨茶，如果以為是一團(tuán)墨，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是麗日下千尺深潭的深沉，帶著波光，又帶著陽光。山茶花的花形也很美。有瀟灑地舒展著單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形的，大小疏密排列有致。即使閉上眼，你還是會(huì)感受到：啊，美啊有一次 我問一位老農(nóng) 山茶花為什么這么美 他樂呵呵地說 你沒看到山茶骨朵的那股特別的勁兒我這才注意起花骨朵來。果真特別！一般的花，開放前不久才打骨朵。山茶

11、呢？幾乎是花一謝就又冒出來年新花的骨朵。原來山茶的骨朵是這樣一月又一月，一季又一季地積蓄著，下的功夫這么大，花的力氣這么多，開出的花怎能不美呢？啊，山茶的骨朵，好一股特別的勁兒。1給短文第三自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)。2在第2自然段中，作者是圍繞中心句_來寫的，分別從_和_兩個(gè)方面寫出了山茶花的美，表達(dá)了作者_(dá)之情。3用“ ”畫出描寫山茶花花形美的句子。4山茶花為什么這樣美？_24. 閱讀下面的選文，然后回答問題。 椅子一放又是好多年?！拔艺媸抢狭??！币巫酉?。它越來越覺得挺直腰背坐著很吃力，“要是我能躺下，那一定會(huì)很好?！爆F(xiàn)在，農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子_了，_成小

12、木片，_成美麗的木地板，_在了陽臺(tái)上。木地板滿意地舒展著身子，躺在陽臺(tái)上，陽光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。它覺得自己又交成了一棵樹。1把下列四個(gè)動(dòng)詞填到文中的橫線上。（填序號(hào)） 鋸 拼 拆 鋪2根據(jù)上文的內(nèi)容填一填。 上文的主要內(nèi)容是椅子老了想休息，后來被做成了_。上文第段中表現(xiàn)木地板心態(tài)的詞語是_。3“那一定會(huì)很好”這句話在全文中出現(xiàn)了四次，下列理解不正確的一項(xiàng)是（ ）。A它體現(xiàn)了主人公坦然、樂觀的人生態(tài)度B它表現(xiàn)了主人公內(nèi)心深處的幸福感和滿足感C它表現(xiàn)了主人公不求上進(jìn)，比較平庸25. 閱讀短文。通知各位家長(zhǎng)：我校擬于10月15日舉行“我的寧德，我的家”秋游活動(dòng)?；顒?dòng)分年級(jí)開展，活動(dòng)時(shí)間為

13、8：0016：00，請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)到指定的地點(diǎn)接送孩子。（接送地點(diǎn)）一年級(jí)：南漈山公園門口 二年級(jí)：塔山公園正門三年級(jí)：鏡臺(tái)山公園大門 四年級(jí)：北岸公園東湖游樂園大門五年級(jí)：東湖南岸景觀區(qū)停車場(chǎng) 六年級(jí)：戚繼光公園門口（溫馨提示）秋游當(dāng)天給孩子穿校服和舒適合腳的鞋子。提前對(duì)孩子進(jìn)行外出安全教育。家長(zhǎng)無須買過多的零食，學(xué)校已經(jīng)為每位學(xué)生準(zhǔn)備了一份零食。注意出行安全，遵守交通規(guī)則；注意出行文明，不亂扔垃圾。如遇雨天，需取消計(jì)劃，將另行通知。寧德市蕉城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)2020年10月12日1這次秋游的主題是（ ）A我愛秋天 B秋天的寧德C我的寧德，我的家 D我愛我家2有關(guān)這次活動(dòng)的接送地點(diǎn)，說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

14、 ）A各個(gè)年級(jí)的接送地點(diǎn)不一樣。B一共有六個(gè)接送地點(diǎn)。C塔山公園正門是二年級(jí)的接送地點(diǎn)。D鏡臺(tái)山公園大門是五年級(jí)的接送地點(diǎn)。3很多外來游客不認(rèn)識(shí)“南漈山”的“漈”，下列解說不正確的是（ ）A偏旁為“氵”，我猜測(cè)字義與水有關(guān)。B這個(gè)字右邊是“祭”，我猜測(cè)它的讀音是“j”。C它的意思是祭拜。4你喜歡秋游嗎？說一說自己的看法。_26. 課內(nèi)閱讀。我們奇妙的世界（節(jié)選）冬天，我們看到了冰雪，它們好像一把把鋒利的刀劍在陽光下閃耀，等到積雪融化時(shí)，從房檐上落下的每一滴水，都像一個(gè)透明的玩具氣球。（ ）我們仔細(xì)地觀察、尋找，（ ）能從極普通的事物中找到美各種形狀的卵石，三桅小船的模型，顏色各異的羽毛。1照樣

15、子寫詞語。一把把（刀劍） 一顆顆（_）一把把（_） 一顆顆（_）2選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填到文中括號(hào)里。如果就 只要就3作者通過仔細(xì)地_、_從房檐上垂下來的_和落下來的_，發(fā)現(xiàn)了冬天的美。4文中破折號(hào)的作用是（ ）A表示注釋說明 B表示意思的遞進(jìn)C表示意思的轉(zhuǎn)折 D表示聲音的延長(zhǎng)或感情的延續(xù)寫作27. 快樂習(xí)作。我們每天和家人生活在一起，對(duì)他們都非常熟悉。今天，我們就選一位自己的家人介紹給同學(xué)們，可以先寫一寫他的樣子，再寫一寫他的特點(diǎn)。題目自擬，350字左右。_28. 習(xí)作展示。小麻雀彬彬回到家里，很難過媽媽耐心地開導(dǎo)了她。想象一下：媽媽是怎么說的？聽了媽媽的話，小麻雀會(huì)怎么想，又會(huì)怎么做？如果再舉

16、行唱歌比賽，結(jié)果會(huì)怎么樣？請(qǐng)根據(jù)上面的短文接著寫一寫下面的故事。要求：1內(nèi)容要具體。2語句通順。3字?jǐn)?shù)200字以上。_29. 習(xí)作展示。生活中，你平時(shí)喜歡玩什么？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？仔細(xì)回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？回想一遍，然后寫下來，和大家分享你的快樂。300字左右。_答案1、面 方 上 下 鄰 舍 手 腳 數(shù)字 五顏六色 2、劍 蛇 采 斷 艷 私 3、分 跳 五 瞪 睜 眼 目 眼睛 睡 眨 目瞪口呆 爭(zhēng)分奪秒 4、垂； 喪； 聞； 舞； 滿； 載； 蹦； 跳； 辛； 苦； 奇； 艷 5、形狀 狐貍 零錢 巧妙 克服 香腸 繼續(xù) 糖果 秘密 希望6、蠟燭普通模型 迅速必要兇猛

17、 威武鎮(zhèn)靜海參7、晨讀 絨布 足球 寒冷 途徑 似乎 焰火 蠟筆 撞到 準(zhǔn)備8、仿佛 驕傲 欣賞 準(zhǔn)確 威武 秘密 危險(xiǎn) 道理9、文藝 阻擊 密切 花瓣 回憶 組織 蜜蜂 辨認(rèn)10、偶遇 湊合 掠過 蓮蓬 花瓣 遇見 奏樂 驚動(dòng) 相逢 辨認(rèn) 11、借問 喝酒 異地 佳節(jié) 換人 可惜 灑水 領(lǐng)導(dǎo) 住在 呼喚12、選擇 攤開 販賣 驢子 光澤 沙灘 吃飯 火爐 欄桿 籠罩 廣場(chǎng) 打擾 攔著 田壟 楊梅 憂愁 13、14、 15、 16、 17、寧靜的夜晚，只有那天上的星星正在竊竊私語。 溪水被垂柳當(dāng)作梳妝的鏡子。 你一直想去伯伯家。 小剛最喜歡踢足球和打籃球。 我并不后悔，因?yàn)槲覜]有失信。 花朵

18、嬌媚 鮮艷 爛漫 妖嬈18、于是，一顆一顆的星星從無際黑暗的地方突然跑出來，在黑夜中奔跑、玩耍。 你知道他們?yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γΑ?靜夜思的作者是李白。19、螞蟻一會(huì)兒就把奶酪搬進(jìn)洞里了。 風(fēng)在大樹上亂舞，在大海上怒吼，在校園里狂跑。 可愛的小蜘蛛認(rèn)真地織了一張很大的網(wǎng)。 它把白色給了棉花，潔白的棉花像一朵朵白云，搖啊搖啊，迎來了秋天的大豐收。20、黑熊舔著腳掌。 這樣糊里糊涂地背，沒有什么用。 教室里響起了熱烈的掌聲。 小朋友的眼睛 21、杭州最有名的景點(diǎn)是西湖。 勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢。 孔子不僅學(xué)識(shí)淵博，而且品格高尚。 春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)都是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。 22、

19、1游人們仰頭凝視著山上，不禁贊嘆道：“多美呀，香山的紅葉！”2顏色3 五彩斑斕 贊嘆 凝視 涼爽 4 香山公園 外形 顏色 秋風(fēng) 喜愛和贊美 23、1， ：“ ？” ：“ ？”2 “真是美極了” 顏色 花形 對(duì)山茶花的喜愛和贊美 3有瀟灑地舒展著單瓣的，也有重瓣的，有疊成六角形的，大小疏密排列有致。4山茶花幾乎是花一謝就又冒出了來年新花的骨朵兒，做好了充分的準(zhǔn)備。24、1 2 木地板 滿意 3C25、1C2D3C4喜歡。因?yàn)榍镉慰梢宰哌M(jìn)大自然，感受大自然的美，還可以學(xué)到課堂外的知識(shí)。26、1珍珠 扇子 寶石 2只要 就3觀察 尋找 冰柱 小水滴 4A27、范文：我的奶奶你瞧，那是誰？她戴著一副

20、眼鏡，聚精會(huì)神的在看報(bào)紙，對(duì)了，那就是我的奶奶，我的奶奶今天六十多歲，身體卻很硬朗，小小的身子骨，卻很能干，我家住在七樓，一口氣還不帶喘的。鄰居的孩子都特別羨慕我，因?yàn)槲覀€(gè)好奶奶。我讀二年級(jí)的時(shí)候，特別調(diào)皮，成績(jī)不是很好，每次沒考好媽媽都會(huì)挨揍我，爸爸回來之后，就開始爸媽混合雙打，可憐的我，也怪自己不爭(zhēng)氣就是，數(shù)學(xué)每次成績(jī)都很穩(wěn)定，五十多分，絕不會(huì)超過六十。每次挨打的時(shí)候，總有個(gè)人來阻擋，相信你也猜到了，對(duì)的，就是我的奶奶，奶奶總是說：“孩子還小，要慢慢教，不能動(dòng)不動(dòng)就打，會(huì)打壞的，你們不心疼，我心疼呀?！卑謰屩缓檬帐?。這樣的場(chǎng)景不曉得經(jīng)歷了多少。后來我也慢慢的懂事了，知道奶奶的好，我也就不讓父母操心。真心