莆田第二十五中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試歷史試卷

1、莆田第二十五中學(xué)20212022學(xué)年上學(xué)期期末七年級(jí)歷史試卷一、選擇題，共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求。1. 化石是研究人類(lèi)起源的主要證據(jù)。下圖是根據(jù)化石復(fù)原的原始人頭像示意圖，這種猿人曾經(jīng)居住于現(xiàn)在的A. 云南境內(nèi)B. 北京境內(nèi)C. 陜西境內(nèi)D. 浙江境內(nèi)2. 下列有關(guān)古代原始人群北京人生活情況的敘述，正確的是A. 制作磨制石器B. 使用天然火燒烤食物C. 將石珠鉆孔做成飾品D. 用骨針縫衣服3. 原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)，是人類(lèi)文明的一大進(jìn)步。下列能反映這一進(jìn)步的是A. 北京人采集狩獵B. 河姆渡人種植水稻C. 半坡人制作陶器D. 相傳黃帝造船只4

2、. 據(jù)巴蜀文化研究專(zhuān)家馮廣宏考證，李冰在公元前273年前后擔(dān)任蜀守，并主持修建了都江堰。據(jù)圖1判斷，公元前273年屬于A 公元前3世紀(jì)前期B. 公元前3世紀(jì)后期C. 公元前2世紀(jì)前期D. 公元前2世紀(jì)后期5. 相傳，神農(nóng)氏遍嘗百草，還“制耒耜，教民農(nóng)作”。這一傳說(shuō)反映了A. 農(nóng)業(yè)的起源B 手工業(yè)興起C. 商業(yè)的發(fā)展D. 畜牧業(yè)繁榮6. 華夏兒女同根同祖，血脈相連。被尊稱(chēng)為華夏兒女“人文初祖”的是（ ）A. 炎帝和黃帝B. 漢武帝C. 唐太宗D. 成吉思汗7. 中國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制國(guó)家是A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 秦朝8. 制度創(chuàng)新是政治文明發(fā)展的體現(xiàn)。下圖所反映的是創(chuàng)立于西周時(shí)期的（

3、 ）A. 郡縣制B. 分封制C. 行省制D. 科舉制9. 人們通常稱(chēng)呼世紀(jì)老人中的世紀(jì)指的是（ ）A. 10年B. 50年C. 100年D. 500年10. 公元前127年，漢武帝下令長(zhǎng)子只可繼承封地的一半，余下的封地分給其他子弟。這樣，諸侯王的疆土越來(lái)越小，勢(shì)力大為減弱，材料中采取的措施是A. 推行郡縣制B. 設(shè)立錦衣衛(wèi)C. 頒布推恩令D. 實(shí)行行省制11. 哪個(gè)時(shí)期形成我國(guó)古代歷史上第一次大遷徙浪潮（ ）A. 西漢時(shí)期B. 東漢時(shí)期C. 西晉后期D. 東晉后期12. 四川某地二王廟的大殿有一副對(duì)聯(lián)：“六字炳千秋，十四縣民命食天，盡是此公賜予；萬(wàn)流歸一匯，八百里青城沃野，都從太守得來(lái)?！睂?duì)聯(lián)

4、中的“此公”主持修建的防洪灌溉工程是A. 鄭國(guó)渠B. 都江堰C. 靈渠D. 大運(yùn)河13. 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，各諸侯國(guó)紛紛變法。其中秦國(guó)的變法成效最大，使秦國(guó)一躍成為最富強(qiáng)的諸侯國(guó)。在秦國(guó)實(shí)行變法的是A. 商鞅B. 李冰C. 秦穆公D. 晉文公14. 孔子是我國(guó)古代的大思想家。他曾周游列國(guó)，宣傳自己的思想，其思想的核心是A. 無(wú)為而治B. 仁C. 仁政D. 兼愛(ài)15. 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，百家爭(zhēng)鳴有力地促進(jìn)了當(dāng)時(shí)思想文化和社會(huì)發(fā)展。下列“諸子百家”及其思想對(duì)應(yīng)正確的是A. 孟子民貴君輕B. 韓非子“兼愛(ài)”“非攻”C. 墨子無(wú)為而治D. 莊子以“法”治國(guó)16. 對(duì)下圖所反映歷史現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是（ ） A. 諸侯強(qiáng)大

5、威脅中央B. 社會(huì)局面比較安定C. 母后主政皇帝無(wú)權(quán)D. 外戚宦官交替專(zhuān)權(quán)17. 為三國(guó)鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是（ ）A. 巨鹿之戰(zhàn)B. 淝水之戰(zhàn)C. 官渡之戰(zhàn)D. 赤壁之戰(zhàn)18. 西漢初期政治清明、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的統(tǒng)治局面，歷史上稱(chēng)為A. “文景之治”B. “光武中興”C. “貞觀之治”D. “開(kāi)元盛世”19. 歷史學(xué)家錢(qián)穆說(shuō)“中國(guó)學(xué)術(shù)思想最燦爛的時(shí)期是秦以前”。這里“學(xué)術(shù)思想最燦爛”是指（ ）A. 儒家學(xué)說(shuō)成為正統(tǒng)思想B. 出現(xiàn)了“百家爭(zhēng)鳴”的局面C. 各地實(shí)行不同的文字D. 出現(xiàn)了儒、道、佛并立的局面20. 監(jiān)察制度，我國(guó)古已有之。秦朝負(fù)責(zé)監(jiān)察百官的是A. 刺史B. 丞相C. 太尉D.

6、 御史大夫21. 公元前60年，西漢政府設(shè)立了，管理今新疆地區(qū)及巴爾喀什湖以東、以南的廣大地區(qū)（ ）A. 駐藏大臣B. 理藩院C. 伊犁將軍D. 西域都護(hù)22. 東漢末年的一位名醫(yī)，他發(fā)明了“麻沸散”，創(chuàng)編了“五禽戲”，這個(gè)人是A. 張仲景B. 華佗C. 祖沖之D. 李時(shí)珍23. 西漢初年，諸子百家的學(xué)說(shuō)在社會(huì)上很流行。到漢武帝時(shí)，是如何對(duì)待諸子百家學(xué)說(shuō)的（ ）A. 百家爭(zhēng)鳴B. 八股取士C. “罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”D. 文字獄24. 據(jù)史記太史公自序記載，司馬遷為了完成父親的遺業(yè)，大量閱讀朝廷史官記載，還到各處實(shí)地探訪(fǎng)考察，搜集遺聞，辨別真?zhèn)?，最終寫(xiě)成了不朽名著史記。由此可見(jiàn)司馬遷（）A.

7、側(cè)重史書(shū)記載B. 注重史料考證C. 注重史學(xué)文學(xué)價(jià)值D. 秉承朝廷旨意著史25. 我國(guó)少數(shù)民族在中國(guó)歷史進(jìn)程中發(fā)揮著重要作用，建立北魏政權(quán)的少數(shù)民族是A. 女真族B. 鮮卑族C. 黨項(xiàng)族D. 契丹族26. “北方人的南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動(dòng)力，也帶來(lái)了中原先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，從而使自然條件優(yōu)越的江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)?！边@則材料說(shuō)明的是（ ）A. 江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的原因B. 江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的目的C. 江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的意義D. 江南地區(qū)得到開(kāi)發(fā)的結(jié)果27. 我國(guó)現(xiàn)存最早、最完整的一部農(nóng)書(shū)是北魏農(nóng)學(xué)家賈思勰撰寫(xiě)的A. 傷寒雜病論B. 齊民要術(shù)C. 農(nóng)政全書(shū)D. 本草綱目28. 中國(guó)書(shū)法

8、已成為中國(guó)文化的代表性符號(hào)，2009年入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國(guó)古代杰出的書(shū)法家中被后人譽(yù)為“書(shū)圣”的是A. 鐘繇B. 王羲之C. 顏真卿D. 歐陽(yáng)詢(xún)29. 以下示意圖反映出（ ）A. 東漢末年軍閥割據(jù)B. 三國(guó)鼎立局面形成C. 統(tǒng)一趨勢(shì)不斷加強(qiáng)D. 魏晉時(shí)期政權(quán)并立30. “究天人之際，通古今之變，成一家之言”是司馬遷編撰史記的宗旨，這部史書(shū)記述歷史的起止時(shí)間是A. 黃帝漢武帝B. 黃帝漢高祖C. 西漢東漢D. 戰(zhàn)國(guó)五代二、非選擇題。共4題，第31題6分，第32題16分，第33題10分，第34題8分，共40分。31. 閱讀以下材料，完成下列要求材料：自古書(shū)契多編以竹簡(jiǎn)，其用縑帛者謂之為紙。

9、縑貴而簡(jiǎn)重，并不便于人。倫乃造意，用樹(shù)膚、麻頭及敝布、魚(yú)網(wǎng)以為紙。自是莫不從用焉，故天下咸稱(chēng)“蔡侯紙”。后漢書(shū)蔡倫傳（1）材料所述的是我國(guó)古代哪一技術(shù)發(fā)明？（2）小歷同學(xué)由此認(rèn)為，這一技術(shù)是蔡倫發(fā)明的，它為人類(lèi)文明的發(fā)展與傳播作出了巨大的貢獻(xiàn)。你是否同意小歷的觀點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。32. 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一 追始皇吞并六國(guó)，統(tǒng)一宇內(nèi)，統(tǒng)治時(shí)期雖極短暫，于“古人之道法，無(wú)不革除，后世之治術(shù)，悉已創(chuàng)導(dǎo)”。王亞南中國(guó)官僚政治研究材料二 下圖是秦始皇為鞏固國(guó)家統(tǒng)一而采取的一種措施。材料三 惜秦皇漢武,略輸文采，唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷，一代天驕成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。毛澤東（1）材料一中“始皇吞

10、并六國(guó)，統(tǒng)一宇內(nèi)”是哪年？秦朝哪項(xiàng)制度“創(chuàng)導(dǎo)”了此后我國(guó)歷代王朝地方行政制度的基本模式？（2）材料二反映了秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的什么措施？該措施有何作用？（3）寫(xiě)出材料中的秦皇漢武所指的兩個(gè)歷史人物。（4）這兩位帝王為加強(qiáng)思想控制，他們對(duì)待儒學(xué)態(tài)度有何不同？33. 閱讀材料，完成下列要求。材料一圖1北魏遷都示意圖中國(guó)地圖出版社等中國(guó)歷史地圖冊(cè)材料二 5世紀(jì)末，中原地區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)已較發(fā)達(dá)，成為北魏主要產(chǎn)糧基地。而平城地區(qū)屢受災(zāi)荒，糧食供應(yīng)常發(fā)生危機(jī)。隨著北魏在中原的開(kāi)拓，平城已不適合于控制整個(gè)北方地區(qū)。加上平城的保守勢(shì)力強(qiáng)大，北魏社會(huì)的發(fā)展受到了制約。遷都后，孝文帝下詔改用漢姓，改穿漢服，改說(shuō)漢語(yǔ)，

11、推行漢族的官制和律令。于是，胡食、胡床、畜牧選種等草原文化因子也逐漸融入漢族人民的生活中。 摘編自白壽彝總主編中國(guó)通史等（1）根據(jù)材料一，簡(jiǎn)述北魏都城地點(diǎn)發(fā)生的變化。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明北魏遷都的原因（3）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明北魏孝文帝改革的作用（影響）。（4）根據(jù)材料二 ，概括遷都后北魏孝文帝改革的特點(diǎn)。34. 閱讀下列材料，回答問(wèn)題19世紀(jì)末，德國(guó)地質(zhì)地理學(xué)家李?；舴以谥袊?guó)一書(shū)中，把“從公元前114年至公元127年間，中國(guó)與中亞、中國(guó)與印度間以絲綢貿(mào)易為媒介的這條西域交通道路”命名為“絲綢之路”，這一名詞很快被學(xué)術(shù)界和大眾所接受。其后，德國(guó)歷史學(xué)家郝?tīng)柭?/p>

12、據(jù)新發(fā)現(xiàn)的文物考古資料，進(jìn)一步把絲綢之路延伸到地中海西岸和小亞細(xì)亞，確定了絲綢之路的基本內(nèi)涵。互聯(lián)網(wǎng)（1）漢武帝派誰(shuí)開(kāi)通“絲綢之路”？（2）當(dāng)時(shí)開(kāi)通此路的目的是什么？（3）西域地區(qū)正式歸屬中央政權(quán)的標(biāo)志性事件是什么？（4）你認(rèn)為重走“絲綢之路”對(duì)今天有何現(xiàn)實(shí)意義？答案1-10 BBBAA AABCC 11-20 CBABA DDABD 21-30 DBCBB ABBCA31. （1）造紙術(shù)（2）不同意；早在西漢前期，我國(guó)的勞動(dòng)人民就發(fā)明了紙，蔡倫是在總結(jié)前人造紙經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，改進(jìn)造紙術(shù)，而不是發(fā)明造紙術(shù)。32. （1）公元前221年，郡縣制。 （2）統(tǒng)一文字；使政令能夠順利推行，使不同地域的人民能夠順暢溝通，有利于文化的交流和發(fā)展。 （3）秦始皇、漢武帝。 （4）秦始皇：焚書(shū)坑儒；漢武帝：罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。33. （1）從平城遷到洛陽(yáng)