下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 制定職業(yè)規(guī)劃的注意事項(xiàng)職業(yè)規(guī)劃的誤區(qū) 誤區(qū)一:【短暫的職業(yè)規(guī)劃】 多數(shù)人由于受到眼前條件的限制,所以,只能就眼前緊急的事情而做出規(guī)劃,這樣的規(guī)劃是缺少?gòu)椥院瓦m用廣度的。 因此,品質(zhì)人生護(hù)理師杜士揚(yáng)老師說(shuō):“人人有責(zé)任研究人生,做人生的設(shè)計(jì)師。要覺(jué)醒自己一生的事情,建立整體的藍(lán)圖和行動(dòng)步驟,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人生,活出意義和價(jià)值?!?誤區(qū)二:【片面的職業(yè)規(guī)劃】 多數(shù)人生活在恐懼矛盾之中,所以,只進(jìn)行局部片面的職業(yè)規(guī)劃。 事實(shí)上,生活可以給我們的不僅僅是某一個(gè)方面的富足,而是多方面的平衡式的發(fā)展。國(guó)內(nèi)專業(yè)的品質(zhì)人生規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)護(hù)航艦堅(jiān)持:從整體上把握你的人生,成就你的人生,從整體上進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。 如何
2、完成自己的職業(yè)規(guī)劃 1、設(shè)定職業(yè)目標(biāo) 良好的職業(yè)規(guī)劃緣于明確的職業(yè)定位和可行的目標(biāo)。立足于自身的發(fā)展職業(yè)目標(biāo)大體可以分為總體職業(yè)目標(biāo)、年度職業(yè)目標(biāo),也可從內(nèi)生涯和外生涯兩個(gè)方面進(jìn)行劃分,內(nèi)生涯包括工作所需的知識(shí)、觀念、能力、經(jīng)驗(yàn)、成果、心理素質(zhì)以及內(nèi)心感覺(jué)等方面。外生涯包括職務(wù)目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作環(huán)境、經(jīng)濟(jì)收入、工作時(shí)間、工作地點(diǎn)等。 2、明確行動(dòng)計(jì)劃 行動(dòng)計(jì)劃主要是找出差距及如何彌補(bǔ),可以從工作狀況、崗位要求以及學(xué)習(xí)充電三個(gè)方面進(jìn)行。今年能夠挑戰(zhàn)的新目標(biāo)是什么?如果想要實(shí)現(xiàn)年度目標(biāo),自己該如何行動(dòng)?需要在哪些方面學(xué)習(xí)提高,采取怎樣的方式?還要規(guī)定完成時(shí)間。 3、加強(qiáng)執(zhí)行能力 目標(biāo)計(jì)劃,不能只
3、是文件,而應(yīng)該要讓自己行動(dòng)起來(lái),依照既定的規(guī)劃實(shí)施。只有按規(guī)劃去實(shí)施了,才有可能接近自己的目標(biāo),要知道成功不是從天而降的,付出不一定得到,但不付出肯定得不到。 4、適時(shí)完善計(jì)劃 當(dāng)你非常清楚自己的人生目標(biāo)、職業(yè)目標(biāo)時(shí),才懂得理智取舍職場(chǎng)中的重重選擇。一旦確定了你的職業(yè)規(guī)劃,在大方向不變的情況下,適時(shí)對(duì)中短期計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整會(huì)讓你加速達(dá)到目標(biāo),少走彎路。 5、評(píng)估職業(yè)平臺(tái) 現(xiàn)有職位是否能夠讓你體現(xiàn)出自身的價(jià)值、獲得成就?如果可以,那就按照規(guī)劃一步一步地開(kāi)始你全新表現(xiàn);如果不能,那么你就應(yīng)該到其他的行業(yè)或者企業(yè)中尋找更加適合你的發(fā)展空間了。 職業(yè)規(guī)劃有哪些方法 1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”
4、,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展。 有人會(huì)說(shuō)它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過(guò)分。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異??傊瑢?duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。 2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過(guò)高等教育的人來(lái)說(shuō),它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。 如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過(guò)“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)
5、行勝任力評(píng)估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹(shù)立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。 3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過(guò)程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。 如果你并不掌握資源、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因?yàn)閭€(gè)人并不具備這樣的力量,這個(gè)想法過(guò)于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。 組織原則、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來(lái)說(shuō),“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友。 4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無(wú)數(shù)點(diǎn)子多,頭腦糊涂決心大”。 職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。 因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫(kù)”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 苗木栽種合同范本
- 齊齊哈爾大學(xué)《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 產(chǎn)權(quán)移交協(xié)議模板(2024年修訂)
- 齊齊哈爾大學(xué)《框架與程序設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 齊齊哈爾大學(xué)《計(jì)算機(jī)圖形圖像處理》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 齊齊哈爾大學(xué)《德育原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 商場(chǎng)工裝合同范本
- 餐飲行業(yè)商業(yè)計(jì)劃書(shū)模板范文
- 2024區(qū)域副食品采購(gòu)合作協(xié)議樣式
- 《生死疲勞》莫言讀書(shū)分享好書(shū)讀后感
- 砌筑工-技能評(píng)分記錄表3
- 司索工安全操作規(guī)程
- 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)課本習(xí)題(題目)
- 鋼筋合格證(共6頁(yè))
- BIM技術(shù)全過(guò)程工程管理及應(yīng)用策劃方案
- 彎扭構(gòu)件制作工藝方案(共22頁(yè))
- 水利工程填塘固基、堤身加固施工方法
- 中醫(yī)針灸的骨邊穴怎樣定位
- 人教版八年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)單詞表默寫(xiě)版(直接打印)
- 電脫水、電脫鹽講解
- 違約損失率(LGD)研究
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論