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1、精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 六下第一單元難忘的第一次寫作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)一課時(shí) 習(xí)作指導(dǎo) 教學(xué)內(nèi)容選自課標(biāo)版六年級(jí)上冊(cè) “ 口語(yǔ)交際習(xí)作一” ;習(xí)作要求選取自己成長(zhǎng)過程中經(jīng)受的難忘的“ 第一次” 寫一篇習(xí)作,要把“ 第一次” 經(jīng)受寫清晰,寫出在經(jīng)受過程中獲得的啟示;教學(xué)目標(biāo) 1通過創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)同學(xué)的習(xí)作愛好,喚起同學(xué)對(duì)以往生活經(jīng)受的回憶,因勢(shì)利導(dǎo)確定習(xí) 作內(nèi)容;2通過師生互動(dòng)式的談話溝通,激發(fā)同學(xué)表達(dá)欲望,拓寬思路,給同學(xué)創(chuàng)設(shè)自由習(xí)作空間;3學(xué)習(xí)本組課文,并聯(lián)系生活實(shí)際,表達(dá)自己的感悟,把事情寫清晰,寫出自己的感受;重難點(diǎn) 把事情寫清晰,表達(dá)自己
2、的感悟,寫出自己的感受;教學(xué)過程 一、談話導(dǎo)入,營(yíng)造氛圍同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的經(jīng)受中有過許很多多的第一次,幕出現(xiàn)在腦海里,請(qǐng)你用“ 第一次 ” 為題告知大家;二、明確要求,申請(qǐng)題意 指生讀要求,共同明確:1、以難忘的“ 第一次” 為題;2、把 “ 第一次” 的經(jīng)受寫清晰;3、寫出經(jīng)受“ 第一次” 之后獲得的啟示;三、激發(fā)愛好,拓寬思路請(qǐng)大家打開記憶的閘門, 讓過去的一幕從我們記事開頭,就有了“ 第一次” 的經(jīng)受:第一次背上書包踏進(jìn)校門;在學(xué)校里,第一次帶上明艷的紅領(lǐng)巾、第一次參與競(jìng)賽、第一次受批判 在家里,第一次敢自己睡覺了、第一次給媽媽過生日、第一次挨打 在生活中,第一次交伴侶、 第一次去了憧
3、憬已久的地方、第一次看到了 新穎的事物 但有一次是最難忘的、 最想和大家聊一聊的, 老師請(qǐng)同學(xué)把你的第一次寫在黑板上,重復(fù)的不寫;四、自由訴說,回憶經(jīng)受 看,同學(xué)們的第一次真是太有意義了,我真想聽你們說一說,誰(shuí)先說說 . 指三至四名同學(xué)簡(jiǎn)要說說自己的第一次,老師引導(dǎo)同學(xué)從不同的方面說;五、小組互動(dòng),具體訴說剛才幾位同學(xué)說了自己最難忘的第一次,但他們談得比較簡(jiǎn)略, 你們聽得也不過癮, 仍有很多同學(xué)沒有機(jī)會(huì)說, 為了讓更多的同學(xué)共享你難忘的第一次,請(qǐng)四人小組相互說一說, 請(qǐng)你們具體講一講事情的經(jīng)過,和組里的同學(xué)談一談自己的感受;老師這里仍有一些一些素材,供你們參考;媒體出示:幫你選材(1)有關(guān)勝利
4、的:第一次得獎(jiǎng)第一次當(dāng)三好同學(xué) 第 1 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - (2)有關(guān)學(xué)本事的:第一次學(xué)做飯、第一次學(xué)滑冰 (3)有關(guān)孝敬長(zhǎng)輩的:第一次為媽媽做飯、第一次為媽媽洗腳 (4)有關(guān)意外驚喜的:第一次得到禮物、第一次見到遠(yuǎn)方的親人 (5)有關(guān)磨煉意志的:第一次參與競(jìng)賽、第一次參與軍訓(xùn) (6)有關(guān)增長(zhǎng)知識(shí)的:第一次去北戴河、第一次看月食 (7)有關(guān)成長(zhǎng)的:第一次自己回老家、第一獨(dú)睡 (8)有關(guān)特殊經(jīng)受的:第一次當(dāng)小老師、第一次演講 (9)有關(guān)吸取教訓(xùn)的:第一次做錯(cuò)事、第一次遲到、第一次受到嚴(yán)
5、格批判 (10)有比較新穎的:第一次見老外、次感到幸福、第一次飛上藍(lán)天 六、集體互動(dòng),共享經(jīng)受第一次探險(xiǎn)、第一次當(dāng)小主人、第一同學(xué)們聊得真熱鬧,誰(shuí)情愿把自己最難忘的第一次和大家共享 .請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)聽,他有沒有講 清事情的經(jīng)過,說出自己的感受,有不清晰的地方大家可以向他提問;指生說經(jīng)受,老師簡(jiǎn)潔點(diǎn)評(píng)與補(bǔ)充;七、回憶所學(xué),明確寫法 1聽了同學(xué)們難忘的第一次,此時(shí)此刻老師的心情很不安靜,你們把老師也帶到了那難忘的 少年時(shí)期;這些難忘的第一次都是我們成長(zhǎng)的腳印,在這些難忘的第一次中,我們懂事了,我們長(zhǎng) 大了;同學(xué)們,那誰(shuí)能結(jié)合我們剛剛學(xué)過的桃花心木一課說說怎樣把事情寫清晰,寫出自己的 感悟 . 指生說
6、;師:對(duì),把事情寫清晰就是要按事情發(fā)生的次序把事情的經(jīng)過寫清晰,可以借助人物的表情、動(dòng)作、語(yǔ)言來寫出自己的真情實(shí)感, 結(jié)合生活實(shí)際表達(dá)自己的感受;仍要留意結(jié)構(gòu)的前后照料和完 整;八、佳句引領(lǐng) 出示:開篇和結(jié)尾的幾種方式;開篇:一想起我第一次打電話的情形,我就覺得非常好笑;人的生命是一個(gè)美好的過程, 人的成長(zhǎng)如同花開那樣輝煌和漂亮; 一件事即使重復(fù)做了幾次,但印象最深的仍是第一次,那是 生活中,做什么事都有第一次;如第一次騎車,第一次燒飯,第一次養(yǎng)小動(dòng)物 而第一次 切年糕,卻給我留下了深刻的印象;結(jié)尾:現(xiàn)在,想起我第一次打電話的情形,我當(dāng)時(shí)是多者稚嫩可笑??;在成長(zhǎng)的歷程中,這是我刻骨銘心的“ 第
7、一次” ;這一次使我明白了,每個(gè)人都曾經(jīng)過許很多多的第一次;正是由于有了“ 第一次” 才有了第 二次、第三次,才有了人生的開頭,人生的光榮,人生的輝煌;讓生挑選最喜愛的,亦可依據(jù)自己的想法寫;第 2 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 下面,就讓我們用手中的筆把這難忘的第一次記錄下來,作為永久的紀(jì)念吧 九、開頭習(xí)作;板書:難忘的第一次 事情寫清晰 要寫出感悟 其次課時(shí) 習(xí)作講評(píng) 教學(xué)內(nèi)容 習(xí)作難忘的“ 第一次 ”教學(xué)目標(biāo) 1以確定同學(xué)習(xí)作閃光點(diǎn)為主,用真誠(chéng)的賞識(shí)勉勵(lì)同學(xué),激發(fā)同學(xué)習(xí)作愛好;2通過對(duì)同
8、學(xué)習(xí)作中顯露的情感、意向的評(píng)判,喚起師生的情感溝通,培育同學(xué)優(yōu)秀的品行;3引導(dǎo)同學(xué)互動(dòng)講評(píng),培育良好的溝通、修改習(xí)作的習(xí)慣;教學(xué)過程 一、明確講評(píng)標(biāo)準(zhǔn)這一節(jié)課我們來講評(píng)習(xí)作難忘的“ 第一次 ”;誰(shuí)來讀一讀習(xí)作要求 .要求做到幾點(diǎn) .這幾點(diǎn)也是評(píng)判這篇習(xí)作的標(biāo)準(zhǔn);二、老師評(píng)比材 一 從題目“ 豐” 評(píng)老師仔細(xì)看了每個(gè)同學(xué)的習(xí)作,一下子被大家的習(xí)作題目吸引住了,從題目上看, 大家的習(xí)作選材非常廣泛;有關(guān)勝利的:第一次得獎(jiǎng)、第一次當(dāng)三好同學(xué) 有關(guān)學(xué)本事的:第一次學(xué)做飯、第一次學(xué)騎車 有關(guān)孝敬長(zhǎng)輩的:第一次為媽媽做飯、第一次為媽媽洗腳 有關(guān)意外驚喜的:第一次得到禮物、第一次見到遠(yuǎn)方的親人 有關(guān)磨煉意志
9、的:第一次參與競(jìng)賽、第一次參與軍訓(xùn)有關(guān)增長(zhǎng)知識(shí)的:第一次去北戴河、第一次看月食有關(guān)成長(zhǎng)的:第一次踏進(jìn)校門、第一次寫作業(yè) 有關(guān)特殊經(jīng)受的:第一次當(dāng)小老師、第一次當(dāng)大隊(duì)干部、第一次自己坐車、第 一次受挫折 有關(guān)吸取教訓(xùn)的:很多同學(xué)挑選興奮的、光榮的第一次來寫,而這些同學(xué)更讓老師佩服,他們 挑選了第一次做錯(cuò)事、第一次遲到、第一次受到嚴(yán)格批判、第一次說謊 他們 對(duì)待自己不足的真誠(chéng)態(tài)度讓老師為他們感到興奮; 二 從內(nèi)容“ 新” 評(píng)第一次見老外、第一次得中耳炎、第一次當(dāng)小主人、第一次感到幸福、第 一次飛上藍(lán)天、第一次探險(xiǎn) 從這些新穎的題目上,可以看出大家的習(xí)作選材非常特殊,給人留下深刻的印象,帶來奇妙的體
10、驗(yàn);第 3 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 三 從寫法“ 巧” 評(píng) 同學(xué)們學(xué)習(xí)本組課文的寫法, 依據(jù)自己表達(dá)的需要, 有的在習(xí)作的開頭, 有的在事情的表達(dá)過 程中,有的在習(xí)作的結(jié)尾, 寫出了自己的啟示, 顯露了真摯的感悟,仍有的同學(xué)把自己的感悟和受到的啟示奇妙地通過人物的心理活動(dòng)描寫、人物的對(duì)話寫出來, 從表達(dá)方法的運(yùn)用上更勝一籌,讓我們共同來觀賞;三、小老師評(píng) 請(qǐng)習(xí)作批改小老師逐一匯報(bào)有關(guān)字、詞、句的批改情形,對(duì)沒有顯現(xiàn)錯(cuò)別字、不合適詞、不通 順句的同學(xué)老師賜予夸獎(jiǎng),同時(shí)確定小老師的辛苦勞動(dòng),
11、并提出要求,勉勵(lì)小老師連續(xù)仔細(xì)批改,提高效率;四、師生共評(píng)本次習(xí)作的重點(diǎn)是要求我們把自己最難忘的第一次寫清晰,做到了這兩點(diǎn),老師為你們興奮;下面我們一起講評(píng)幾篇習(xí)作;寫出自己的感悟, 我們大部分同學(xué)1出示一篇在兩方面都表現(xiàn)突出的習(xí)作,引導(dǎo)同學(xué)講評(píng);同時(shí)再次讀寫結(jié)合,勉勵(lì)同學(xué)學(xué)習(xí) 課文的寫法,用于自己習(xí)作的表達(dá);2出示一篇能把事情寫清晰而沒有寫出自己感受的習(xí)作,引導(dǎo)同學(xué)評(píng)出優(yōu)點(diǎn)與不足,提出建 議;3出示一篇能較好寫出自己感受而事情寫得不夠清晰的習(xí)作,引導(dǎo)同學(xué)評(píng)出優(yōu)點(diǎn)與不足,提 出建議;五、總結(jié)講評(píng) 勉勵(lì)同學(xué)連續(xù)用自己的筆描寫多彩難忘的生活;板書:講評(píng):習(xí)作第一次 難忘的 事情寫清晰 要寫出感悟六
12、年級(jí)下學(xué)期 第 1 單元:難忘的“ 第一次”第 1 單元:難忘的“ 第一次”A、作文要求: 教材同步作文輔導(dǎo)及例文每個(gè)人都有許很多多的第一次,比如:第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,第一次當(dāng)升旗手,第一次沒完成作業(yè) 想一想, 哪個(gè)“ 第一次” 是你最難忘的?為什么使你難忘?把它寫出來,讓大家共享好嗎?寫的時(shí)候, 要把事情的來龍去脈寫清晰, 要抓住最重要的地方具體寫, 要表達(dá)“ 難忘” 這個(gè)中心詞,仍要寫出你對(duì)“ 第一次” 的感受,自擬題目;B、寫作要點(diǎn):1、“ 作文要求” 中有兩個(gè)關(guān)鍵詞必需看清晰:“ 難忘的” 和“ 第一次” ;這篇文章必需寫“ 第一次” 的事情,而且是令你難忘的, 否就就離題了; 中心詞
13、是 “ 難忘” ,只要你想方法表達(dá)出難忘,中心就明確了;“ 第一次” 是指以前沒發(fā)生過的;“ 難忘” 指已經(jīng)發(fā)生的事情,你難以遺忘;這件事情已經(jīng)過第 4 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 去很久,你始終無(wú)法忘懷, 就是最難忘的; 假如是昨天發(fā)生的, 你沒有遺忘, 很難說明是最難忘的;所以要表達(dá)“ 難忘” 這個(gè)中心詞,就要留意兩個(gè)方面:一是時(shí)間過去越久越好,二是能夠表達(dá)出這 件事情對(duì)你影響很大;否就,“ 難忘” 這個(gè)中心可能就難以突出;2、“ 作文要求” 中仍有這樣的要求必需看清晰:“ 仍要寫出你對(duì)
14、第一次的感受” ;這個(gè)要求要仔細(xì)對(duì)待,否就就不符合作文要求了;“ 感受” 是什么意思呢?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中說明說: “ 感受” 指接觸外界事物得到的影響或體會(huì);也就是說,要你談一談“ 第一次” 對(duì)你產(chǎn)生了什么影響,或者你對(duì)“ 第一次” 有什么體會(huì);這些感 受一般是在記敘了事情之后, 在文章的結(jié)尾部分寫出來, 也可以在表達(dá)事情的過程中寫出來,這是“ 談?wù)摗?的一種內(nèi)容,記敘文的“ 夾敘夾議” 就包括這個(gè)意思;C、點(diǎn)撥思路:1、寫自己的“ 第一次” 經(jīng)受:可以是自己做的;可以是自己參與做的;也可能是你在旁邊看 到、聽到的;2、寫別人的“ 第一次” ,包括歷史上某個(gè)人物的“ 第一次” 及現(xiàn)實(shí)生活中某個(gè)人
15、物的“ 第一 次” ,但假如題目中規(guī)定要寫你自己的就只能寫自己;D、作文訓(xùn)練題:1、難忘的第一次 2、第一次 _ 3、我的第一次 例文 1、第一次騎單車 在我的十三年生活中,有很多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批判、第 一次騎單車等;最讓我難忘的是第一次騎單車;那是 6 歲那年的一天, 我見到同學(xué)們個(gè)個(gè)騎著單車在小區(qū)里競(jìng)賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩 個(gè)輪讓我騎,他興奮地答應(yīng)了;非常鐘后,練習(xí)開頭了;剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學(xué)會(huì),誰(shuí)知我坐上單車,手握車把,挺胸抬 頭,用力蹬腳踏板;沒想到,蹬了幾圈,車子“ 嘭” 一聲倒在地上;這一摔,把我的自信心全摔沒 了,把我
16、的士氣摔飛了,把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈槪粠追昼姾?我漸漸地從地上爬起來,扶起單車,一步一步地推回了家;覺得這太難了;在路上,我想著很多的事情,當(dāng)我想到一句話“ 世上無(wú)難事,只要肯登攀” 時(shí),我想:任 何事情只要努力做都會(huì)勝利;我又振作起來,打算再次“ 上馬” ;爸爸告知我,當(dāng)車即將摔倒的時(shí) 候,要將車頭稍稍擺過去,這樣就可以防止摔跤;我再次坐上單車,抓穩(wěn)扶手,用力蹬;呀!不好,車子要向左邊摔了;我將車頭向左轉(zhuǎn),防止 一劫;咚!一波未平一波又起,單車撞到了墻上,我跌了個(gè)四腳朝天!“ 我不信任戰(zhàn)勝不了你!” 我被摔出火來了,心里發(fā)狠地說了一聲,又騎了上去,這次,單車 突然聽話了,不再摔了;一連兜了好幾
17、圈都沒摔下;此時(shí),我興奮極了,大腦中顯現(xiàn)了兩個(gè)大字勝利;這時(shí),剛才躲在烏云背后的太陽(yáng)露出了笑臉,似乎為我的勝利而喝彩;第 5 頁(yè),共 7 頁(yè) - - - - - - - - - -精品word 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - 第一次騎單車,雖然摔得滿身灰,但是最終勝利了!我從學(xué)單車中得到一個(gè)啟示:無(wú)論做什么 事,只要努力,肯定能勝利;例文 2:第一次做飯 我有很多難忘的記憶,但最難忘的是自己第一次做飯;那一天,爸爸、媽媽有事出去了,我自己一個(gè)人在家玩;快到晚上了,我接到爸爸的電話,說 他和媽媽在外面有點(diǎn)事,要晚一點(diǎn)回來給我做飯,問我能不能自己“ 搞定” ;嘿!正
18、合我意,我可 以大顯身手一番啦!我回答他:我能行!我立刻沖進(jìn)廚房, 觀察冰箱里有雞蛋, 青菜和一些菌, 又觀察桌子上有一些剩飯; 我靈機(jī)一動(dòng),來一道蛋炒飯!我拿起剩飯,倒進(jìn)加熱鍋里,打了兩個(gè)蛋進(jìn)去;我回想起來,媽媽不論做什么菜都 放一點(diǎn)“ 金龍魚”花生油;我不知道該放多少油, 就倒了一大勺進(jìn)去; 沒想到,鍋里的油發(fā)出了 “ 噼 里啪啦” 的響聲,嚇得我趕忙拿起鍋蓋蓋上去; 我心想:“ 哇,是不是油放得太多了, 鐵鍋起火了?”過了一會(huì)兒,等“ 噼啪” 的聲響停止時(shí),我左手拿起米飯,右手拿起鍋蓋,快速把飯倒進(jìn)去;又等 了一下子,飯熱了,我又打了兩個(gè)蛋;不一會(huì)兒,飯由白變黃了,仍散發(fā)出了陣陣迷人的香
19、味;我 又檢查了一下冰箱, 發(fā)覺了芝麻油, 仍發(fā)覺了米精; 加上這兩樣調(diào)料, 飯的香味更濃了; 我想:“ 爸 爸媽媽回來后,確定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!說不定仍會(huì)批準(zhǔn)我玩電腦呢!”爸爸媽媽回來了,看到我做的飯,高興地笑了,仍不忘夸我:味道不錯(cuò)!要連續(xù)努力哦!” 我的心里甜滋滋的;“ 哈哈!我兒子會(huì)做飯了,而且夜深了,我躺在床上回想著今日做飯的事,很高興;并不是由于得到了夸獎(jiǎng),而是由于學(xué)會(huì)了幫忙爸爸媽媽分擔(dān)壓力;我心里暗暗下勁:今后要更主動(dòng)為父母分擔(dān),要成為一個(gè)男子漢;例文 3、難忘的第一次人總有許很多多的第一次: 第一次得夸獎(jiǎng)、 第一次受批判, 第一次坐飛機(jī) 第一次經(jīng)常是一種挑戰(zhàn);但我印象最深刻的仍是第一次煮便利面;那一天早晨, 奶奶和姑媽要一同去探望姑姑和小表弟;她們臨去前交代, 可能會(huì)晚一些回家煮飯,要我在家好好待著;于是,我就獨(dú)自一人在家里津津有味地看著電視;看著看著,就不知不覺 地過了兩個(gè)小時(shí);接近正午時(shí),我的肚子唱起了“ 空城計(jì)” ;這時(shí)我想:既然奶奶和姑媽不在家,那我就來大顯身手一番吧;過去我都是“ 飯來張口” ,總是奶奶煮好了一日三餐“ 請(qǐng)” 我;我有好 幾次想親力親為一下,都被奶奶拒絕了,我只能站在一旁偷師;這下可是“ 踏破鐵鞋無(wú)覓
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