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1、關于掌握科學學習方法第一張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 主要是學習方法不當,會直接導致了要走多一些彎路,既浪費了時間,學習效果又不理想,最后還使自己喪失了學習的信心。原因第二張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月4.2 掌握科學學習方法主題詞:學習方法 學習效果鶴溪中學 謝小芝第三張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就常會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而回。 美學家博客名言警句第四張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月一、學習方法的重要性1、可以節(jié)省學習時間和提高學習效率 2、可以提升自信心 科

2、學的學習方法使人得心應手,運籌帷幄,效率高,收獲大,興趣上升,信心增強。3、學習方法不管是在現(xiàn)在還是在未來都很重要 “未來的文盲就是那些沒有學會怎樣學習的人”,“今天教育的內(nèi)容80%以上都應該是方法,方法比事實更重要?!保?lián)合國教科文組織)第五張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 上課留心聽課,課后復習,知識要點重復學習,注意各學科知識之間的橫向和縱向聯(lián)系、對所學內(nèi)容與學科之間,對各章節(jié)之間進行知識歸納整理,使知識形成合理的結構。案例1、劉益陽學習優(yōu)秀又學得輕松的原因是什么呢?2、他的學習規(guī)律有哪些內(nèi)容?你從中得到什么啟示呢?劉益陽的學習那么輕松,效果又那么好,這得益于他掌握了科學的學習

3、方法。學習方法很重要!第六張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月二、正確的學習方法1、做好學習計劃,科學安排學習時間2、集中注意力4、學會收集、整理、運用信息5、善于運用互聯(lián)網(wǎng)進行學習3、培養(yǎng)記憶力第七張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 做好學習計劃,科學安排學習時間,做事情注意力要集中,學習時不分心,不想別的事,排除與學習無關的干擾,自我暗示保持較久的注意力。 學習缺乏計劃性,沒能正確處理學科之間的關系,不會合理安排時間,注意力不集中。 陳雨:中學那么多功課,我經(jīng)常是做著這科作業(yè)又想到別的科目,結果哪一科都沒做好。我真不知道該怎么辦。第八張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月

4、怎樣制訂學習計劃?1、明確目標;2、計劃要突出重點;3、計劃要留有余地;4、及時調(diào)整計劃。第九張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月培養(yǎng)學習專注力,要力求做到學習時不分心,不想別的事;排除與學習無關的干擾;自我暗示保持較久的注意。第十張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 先理解全文意思,對課文進行分段、歸納、整理,掌握科學的記憶方法,培養(yǎng)記憶力。 背課文前沒有先弄懂全文意思以及上下段和句與句之間的聯(lián)系,沒有掌握科學的記憶方法。案例第十一張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月20406080保持量123456天數(shù)遺 忘 曲 線58.244.235.827.825.4遺忘曲線示意圖遺

5、忘曲線啟示:遺忘的進程不是均衡的,在識記的初期遺忘較快,后來遺忘速度放慢,幾乎很少遺忘,呈現(xiàn)“先快后慢”的趨勢。及時復習+經(jīng)常復習第十二張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月科學的記憶方法?.給自己規(guī)定記憶的任務,明確自己的目標,提出記憶要求,這是有意記憶的首要條件。.在理解的基礎上記憶。.用思考加強記憶強度。.在記憶的過程中,不斷地嘗試回憶。.及時鞏固第十三張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月培養(yǎng)記憶力的方法:一是加強過度學習,以保持較長時間的記憶;二是歸納整理學習材料,以便記憶學過的內(nèi)容;三是練習自我追憶,以強化記憶。第十四張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 要注意活學活

6、用,注意知識的連貫,注意老師講授的解題方法,多做不同類型的練習,思維要靈活。 對知識間的內(nèi)在聯(lián)系了解、掌握不好,解題模式化,缺乏對已學知識靈活運用的能力 。第十五張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月獲取學習資源的途徑:互聯(lián)網(wǎng)報刊影視博物館社會實踐旅游讀萬卷書,行萬里路。第十六張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月善于運用互聯(lián)網(wǎng)進行學習遠程教育:第十七張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 要提高自主學習能力;平時要注意及時復習,多做練習,以加深對所學知識的理解;要以平常心對待每一次考試。 王茜:我平時的作業(yè)多數(shù)依賴父母的幫助才完成,作業(yè)和學習成績并不比其他同學差,可一到考試就緊張

7、,成績總是不理想。我很苦惱。 緊張,對自己沒信心,平時作業(yè)太依賴父母,沒有進行自主學習。第十八張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 樹立正確的學習動機,培養(yǎng)自己的間接興趣。偏科,對部分科目缺乏學習興趣。第十九張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月1、聽課和記筆記抓不住要領,效率不高。2、死記硬背,不消化理解。3、不懂不愛問,有問題不及時請教老師或同學。4、不看課本,不復習就做作業(yè)。5、忽視基礎知識和基本技能訓練,偏重鉆難題。6、不重視理論聯(lián)系實際,不能活學活用。7、自學方法比較差不正確的學習方法:第二十張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 不正確的學習方法使人多走彎路,浪費時間

8、,費神勞力,降低學習興趣,削弱自信心,學習效率低,達不到學習目的。不正確學習方法的危害第二十一張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月1.怎樣記筆記?2.怎樣抓好“課前、課堂、課后”三環(huán)節(jié)?3.怎樣聽課?交流學習方法提高學習效率第二十二張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月重點內(nèi)容要記好;課后筆記要補充;注重思維更重要。怎樣記筆記?第二十三張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月課前:做好學習計劃,預習課堂:上課專心聽講,注意力集中,認真思考老師提出的問題課后:及時復習,對知識進行歸納整理怎樣抓好“課前、課堂、課后”三環(huán)節(jié)?第二十四張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月一、聽課中要

9、做好以下幾個方面1作好準備、狀態(tài)最佳。2專心聽講、一絲不茍。(知識上、生理上、心理上)在學習中要把握好以下幾點:3當堂理解、力求掌握。4把握特點、弄清思路。第二十五張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 主要是通過預習來進行,初步了解后再聽課,使聽課具有針對性,減少盲目性。 上課要靠大腦進行感知、記憶、思維、想象,因此每天要保證小時左右的睡眠、中午休息、課間休息及適量活動,使大腦由抑制狀態(tài)逐漸進入最佳抑制狀態(tài)。 要有強烈的求知欲、飽滿的學習熱情、濃厚的學習興趣、堅強的學習意志。知識上:生理上:心理上:第二十六張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月誰的學習方法更科學?為什么?同學1:我這

10、次考試考得相當不錯。我的經(jīng)驗是:做題!做題!再做題!同學2:我這次考試很不理想,但這是偶然的。我一貫應付考試的策略是:臨陣磨槍。同學3:我的秘訣是:考試前猜題。同學4:我的心得是:復習要抓住重點,基礎部分一定不能放松。 同學5:考試前,我總要把所有的知識點進行歸類、整理。案例分析第二十七張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月“我”的學習方法: 在課前: 在課上: 在課后:分享你我他做好學習計劃,預習上課專心聽講,注意力集中,認真思考老師提出的問題及時復習,對知識進行歸納整理第二十八張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 傳說戰(zhàn)國時期,趙國京城邯鄲的人很會走路,其步法的美妙是天下聞名的。

11、于是有些人就特地趕到邯鄲來學走路了。燕國壽陵地方的一位少年也趕來學習。他全力模仿邯鄲人走路的樣子,結果沒有學好,但又忘卻了自己原來的步法,于是只好狼狽地爬回去,鬧了一個大笑話。邯鄲學步思考:你對這個故事有何感想?第二十九張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 良好的學習方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能,而笨拙的方法可能阻礙才能的發(fā)揮。 法貝爾納名言警句第三十張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 我們不能照搬別人的方法,而應該根據(jù)自己的性格特點、思維特點去探索適合自己的學習方法。1.學習有法,學無定法,貴在得法三、探索適合自己的學習方法2、在總結問題的基礎上找尋適合自己的學習方法第

12、三十一張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 同學們,那么你們的學習是否得法呢。來做做下面的學習技能測驗。本測驗共有十道題,每題3個備選答案,請你根據(jù)自己的實際情況,在題目后面選出相應的字母。 每題只能選一個答案。這3個字母所代表的意思是:A很符合自己的情況(0分);B不一定符合自己的情況(5分);C不符合自己的情況(10分);把你所得的分數(shù)全部相加,算出總分,互相對比一下,了解自己的學習方法是否正確。學習方法自查小測試第三十二張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月 1. 學習除了書本還是書本 2對書本的觀點、內(nèi)容從來不加懷疑和批評 3除了小說等一些有趣的書外,對其他理論書根本不看。

13、4. 讀書從來不做任何筆記。 5只知道運用公式定理,卻不知道它們是如何推導的 6你認為課堂上的基礎知識沒啥好學,只有看高深的大部頭著作才過癮 7不能夠經(jīng)常使用各種工具書 8. 上課或自學都不能聚精會神 9不能夠見縫插針,利用點滴時間學習 10.從來不找同學爭論學習上的問題 成績:總分85分以上,學習方法很好 總分6080分,學習方法好 總分4055分,學習方法一般 總分35分以下,學習方法較差第三十三張,PPT共三十六頁,創(chuàng)作于2022年6月學習方法自助餐1. 為什么說沒有正確的方法,即使有眼睛的博學者也會像瞎子一樣盲目摸索2. 感悟P83“選擇學習方法的藝術”。3. 怎樣的方法才是最好的學習方法?4. 根據(jù)自己的實際情況,選擇一組最適合自己的學習方法套餐

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