六班學雷鋒主題隊會教案

1、學習必備 歡迎下載六（ 2）班學雷鋒主題隊會教案活動背景： 當下物欲橫流,雷鋒這個名字慢慢被人們忘卻,特別是青名 師 歸 納 總 結(jié) | | 大 肚 有 容 , 容 學 習 困 難 之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 樓 少年一代, 記得我們當年對雷鋒的事跡能作到如數(shù)家珍,而現(xiàn)在提到雷鋒時會聽到同學問一個很可愛的問題,雷鋒是誰,他是干什么的；更別提雷鋒精神了；所以“ 大張旗鼓” 地搞一個學雷鋒活動,讓雷鋒 在同學心中復活,讓雷鋒精神在同學身上出現(xiàn)是非常必要的；活動目的： 通過本次主題班會,讓同學能熟悉雷鋒,激活雷鋒精神,使同學熟悉學雷鋒的意義； 喚醒同學學雷鋒的意識, 激發(fā)同學學雷

2、鋒 的熱忱；樹立終生“ 學雷鋒,服務與人“ 的意識； 活動構(gòu)思 “ 雷鋒精神” 在同學身上出現(xiàn),我們的社會將時時沐浴在“ 和諧” 的春風 里,到處是暖和；因而本次活動秉著“ 我的活動我做主” 的原就,選材來源于學生的生活, 活動的方式也以同學的自主活動為主,剖析各個案例, 進步明確并促使同學能從身邊的小事做起,也能“ 在校學習六年,好事做了六車斗” ； 活動預備 收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學唱雷鋒歌曲、培訓小主持人、做體會 介紹、制定方案、做手抄報、做好事寫心得體會 實施步驟 一、 開場 主持人甲：“ 雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮” 這句話大家都說聽過嗎？那我們生活 主持人乙： 假如我們

3、都學雷鋒, 每人每天做一件力所能及的的好事,的這個地球村將會是怎樣呢？合：“ 學習雷鋒好榜樣” 主題班會現(xiàn)在開頭！二、 唱雷鋒歌曲,說想法第 1 頁,共 3 頁學習必備 歡迎下載甲：雷鋒這個如雷貫耳的名字你知道嗎？你對他明白多少呢？聽了雷鋒歌曲,大家肯定能從歌曲中熟悉他,請聽學習雷鋒那個好榜樣（已經(jīng)學會這首歌的同學齊唱）名 師 歸 納 總 結(jié) | | 大 肚 有 容 , 容 學 習 困 難 之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 樓 乙：仍有誰會唱雷鋒歌曲？自由舉手唱已經(jīng)學會的其他雷鋒歌曲；甲：剛才悅耳的、 響亮的歌聲已經(jīng)告知我們很多雷鋒的事跡,請大家說說聽歌后的感受吧；（指名發(fā)言）三

4、、 講故事,明道理甲：聽了同學們的發(fā)言, 讓我們對雷鋒有了比較多的明白；現(xiàn)在請同學講有關(guān)雷鋒故事；（3-4 人講故事）乙：,是呀,勿以善小而不為；雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以暖和,何樂而不為呢？甲：做好事故不肯定是驚天動地的大事,只要能給人帶來便利、 帶來一絲暖和的都是號事；不知道同學能怎么認為；請大家暢所欲言,說說你的想法；（同學暢所欲言發(fā)言,熟悉做好事的這是含義）四、讀體會,升華熟悉乙：一個個出色的故事都在鼓勵著我們,社會要想和諧美好,得有“ 我為人人,才有人人為我”的思想觀念； 我們身邊就有很多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學

5、做過的好事記錄單；（展現(xiàn)給大家看）甲：很多同學在做了好事以后有很多心得體會,在這些體會中, 大家覺得最大的感受是“ 幫忙別人,歡樂自己” ；是啊“ 贈人玫瑰,手留余香” ,下面我就讀幾 個體會給大家聽；五、 溝通學雷鋒方案,相互促進 甲：學習雷鋒不是一陣風的事情,非是一朝一夕的事,他是我們一生的追求,就 像瑞恩為非洲人民挖井那樣, 這是我們終身的事業(yè), 是我們每個人對美好生活的 永久追求；甲：學雷鋒主要靠我們自覺行動, 下面我們就一起溝通一下各小隊的學雷鋒方案,相互學習,相互鼓勵；（各小隊小隊長介紹本小隊的學雷鋒方案）第 2 頁,共 3 頁學習必備 歡迎下載乙：最終讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧：1、把別人的困難當成自己的困難,把同志的開心看成自己的幸福；名 師 歸 納 總 結(jié) | | 大 肚 有 容 , 容 學 習 困 難 之 事 , 學 業(yè) 有 成 , 更 上 一 層 樓 2、自豪的人,其實是無知的人；他不知道自己能吃幾碗干飯,他不 懂得自己